Park, Kyung-Soon;Park, Jae-Seong;Ban, Keum-Ok;Kim, Kyoung-Oak
The Journal of the Korea Contents Association
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v.13
no.11
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pp.322-331
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2013
The purpose of the present study was to develop a convergent education contents for dementia prevention, operating on the web network applying modern information technology(IT). At the preparation stage, local and worldwide literatures related to dementia were analyzed followed by surveying industry demands, based on which the program was designed and developed. In the following enhancement stage, the program was modified as much as possible by advices obtained from experts in various fields. Development results of the present program are summarized as follows. Firstly, 645 intellect development model to prevent dementia was established through peer review and verification of convergent education theories by expert groups. This model was named as "Garisani" meaning "cognition capable of judging objects" in the Korean language. Secondly, 'Find a way' and 'Connect a line' modules were developed in the numeric field as well as 'Identify a letter(I, II)' modules, in the language field for web-based left brain training program. Thirdly, 'Find my car' and 'Vision training' modules in the attention field and 'Object inference' and 'Compare pictures' modules in the cognition field were developed for web-based right brain training program. Fourth, 'Pentomino' and 'BQmaze'(Brain Quotient and maze) modules in the space perception field and 'Visual training' in the memory field were developed for web-based left and right brains training. Fifth, all results were integrated leading to a 52 week Garisani convergent education program for dementia prevention.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.12
no.4
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pp.1884-1888
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2011
This paper designed 3D animation in consideration of young children's characteristics to stimulate their interest and to be more understandable to them. It was also confirmed that, using the 3D animation contents, young children came to recognize the problem of environment pollution and developed desirable attitude and behavior for protecting the environment. Therefore, this paper suggested the proper environment education activity materials with our environment culture centered to enable teachers to do efficient and practical environment conservation education activities by forming close relationship between teachers and children's family.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.12
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pp.287-293
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2018
The Korean peninsula has been known as an area that is free of volcanic disasters. However, recent observations and research results of volcanoes in Far East Asia, including Baedu Mountain and Japanese volcanoes, show that the Korean peninsula is no longer a safe area from volcanic disasters. Since 2012, the Korean government has been developing an IT-based construction technology, VDRS (Volcanic Disaster Response System), for effective volcanic disaster response system. The main users of VDRS are public officers in central or local governments. However, most of them have little experience and knowledge about volcanic disasters. Therefore, it is essential to develop education contents and implement training on volcanic disaster response for effective response in a real disaster situation. In this paper, we deal with the development of a mobile application based on virtual reality (VR) for realistic volcanic disaster response training. The objectives of training are the delivery of knowledge and experience for volcanic disasters. First, VR contents were generated based on spatial information. A 3D model was constructed based on a Digital Elevation Model (DEM), and visualization models for meterological effects and various volcanic disaster diffusion effects were implemented for the VR contents. Second, the mobile application for the volcanic disaster response training was implemented. A 12-step story board is proposed for volcanic disaster experience. The application was developed with the Unity3D engine based on the proposed story board to deliver knowledge of various volcanic disasters (volcanic ash, pyroclastic flows, volcanic mudflow etc.). The results of this paper will be used for volcanic disaster response and prevention training and for more realistic training linked with augmented reality technology in the future.
Although the public health centers have been initiating health education recently, it is not extending as expected and the participation of the program is low. The reason is that the office workers have few opportunities to receive health education since there are few public health centers in relation to the population. Much time is required for travel and attendance of the classes. In order to solve this problem, the aim is to increase participation in health education, improve the overall public health awareness, expand the number of health education locations to reduce medical expenses, vitalize the lifelong educational health programs, and improve the national health insurance. In order to research about the health education expansion plan for public health improvement, a study focused on men and women above age 20 who need health education. The research sample was selected through random sampling that targeted people who participated in the health programs or the health education. The period of this survey was from September 1st to September 30th, 2014. A total of 509 participants completed the survey data for the actual analysis to propose the health education expansion plan for the public health improvement.
The purpose of the study is to investigate how females in the 2nd vaccination group(that is, women between the ages of 14-26) perceive cervical cancer, HPV vaccine, and the current campaign on HPV vaccine. In-depth interviews with 19 female college students between the ages of 20-26 revealed that the participants perceive the cervical cancer and vaccine as unimportant due to limited information; they were exposed to related information at random and there were lack of important information; and information provided were viewed as gender-biased. Moreover, social taboo-ness, cost and fear of its side-effects were found to influence women from getting vaccinated. Results show that participants want more fact-based and practical information, information that includes peers and men, as well as a campaign that has more frequent contact and accessibility. Findings of the study can be used for HPV prevention education in the future targeting women between the ages of 13-35. The study provides suggestion for future research and changes needed in HPV vaccine campaigns.
The purpose of the study was to examine the support of crisis pregnancy policies among unmarried college student in Seoul and Gyeonggi-do. All support rates of the crisis pregnancy and delivery policies were high, including support for crisis pregnancy and delivery, the preventive education through professional sex education and the law revision to compensate the existing legislation and system. There was supportive attitude for all adolescent single parenting policies. Especially, parent education and financial independence and education for preventing adolescent single parents from recurrent pregnancy showed a little higher support rate than others. Having a religion showed a higher support rate than atheist. Based on these findings, we will discuss the necessity of the policies of a crisis pregnancy and childbirth and the policies of unmarried adolescent parents. The results of this study could be used as a basic data for revision of relevant policies and establishment of support services.
This study is to look into the effectiveness of fall-preventive occupational therapy of elderly by clarifying the influence of occupational therapy applied to female elderly in the community upon balance ability. A 6-week occupational therapy program including both training and exercise for prevention of fall down was applied by dividing into 13 persons of experimental group and 13 persons of control group for female elderly aged more than 65 years who were capable of independence gait and have not taken any drug to adversely affect balance. For balance ability assessment, the Berg balance scale and the Tetrax fall index were used. The Berg balance scale in experimental group was shown to be 48.38 to 50.69 through the 6-week program, indicating changes in significance level(p=.017). The Tetrax fall index in experimental group was shown to be 46.77 to 35.54 through the 6-week program(p=.000). Changes in significance level were not found for both the Berg balance scale and the Tetrax fall index in control group. As seen from the results of this study, it is found that 6-week application of the fall-preventive occupational therapy program including fall prevention training and exercise was effective for promotion of elderly's balance ability, and further studies just on the effect of fall prevention training are required to be made.
The purpose of this study is to develop the prevention program of child abuse and to verify the effects of the program for marriage immigrant women in Korea. The prevention program was consist of 5 sessions and it was provided to participants once a week for five weeks. Participants were recruited thru the community centers for multi-cultural families in Korea. This study verified the effects of the prevention program with the comparison groups(pre-post). With the independent-samples t-test and paired-samples t-test, the program verified significant effects on the variables of acculturation stress, social support, and recognition of social policy. This study suggests the parenting education of child abuse for multi-cultural families in Korea.
The purpose of this study is to provide implications for Korea's addiction measures by comparing the service delivery system for drug addiction in Korea and Japan. The method of research in this study is literature research. The collected data were analyzed using the Inter-Country Difference Act. According to the study, South Korea and Japan were supporting addicts and their families with a seemingly similar system for dealing with drug addiction. But the difference was also found. The difference between Korea and Japan on coping with drug addiction is, first, that Korea does not have an organization that only supports drug addiction. Second, continuous aid was insufficient even though it was an easy addiction to recur. As a suggestion to solve these problems, first, countermeasures for drug addiction alone are needed. Second, close and complementary links are needed within an integrated service delivery system. Third, persistence and appropriateness for treatment and rehabilitation are needed. Fourth, it suggested the need for preventive education contents.
The objectives of this study is to suggest marketing strategies directed of retroactive-socialized parents who have environmental-educated children at school. For this purpose, this study based on the consumer socialization agent such as family and demographic variables were studied. The scope of this study includes attitudes toward price and advertising, and interests related to environmental problems and environmental-products preference. As a result, The parents of environmental-educated children get much more environmental information and show favorable buying behaviors for environmental-products. Most of parents who get environmental information from children educated at school show favorable attitude towards the advertising and also show more preference to environmental-products and more frequent communication among family members. Parents who have environmental-educated children were insensitive to price, more consciousness about environmental problem and flexible to change in their buying behaviors. In conclusion, This study shows that behaviors of children had a significant influence on buying behavior of parents.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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