In this study, we estimate the effect of ability grouping on mathematics achievement empirically. We use propensity score matching(PSM) method to minimize selection bias and estimate the effect of ability grouping on the mathematics standard score of Scholastic Ability Test with the KELS(Korea Education Longitudinal Study) 6th stage data. The result indicated that relationship between ability grouping and mathematics achievement is positive and Policy efforts is needed to operate ability grouping effectively.
본 연구는 점포내에 쇼핑객이 밀집해 있는 정도와 쇼핑객이 지각하는 혼잡함이 쇼핑시간에 미치는 영향을 분석한다. 연구의 구체적인 목적으로 첫째, 밀집 상태와 혼잡함의 개념을 구분하여 각 점포유형에 따라서 혼잡함이 다르게 지각됨을 규명한다. 둘째, 밀집상태와 혼잡함에 대한 지각이 쇼핑 시간에 미치는 영향이 점포유형과 쇼핑객들의 쇼핑 가치관에 따라서 달라지게 됨을 밝힌다. 연구 결과 점포 유형에 따라 동일한 수준의 밀집 상태에서 쇼핑객이 지각하는 혼잡함의 수준이 달라짐을 알 수 있었다. 또 지각된 혼잡과 쇼핑시간과의 직접적인 상관관계는 입증하지 못하였지만, 점포유형과 쇼핑가치관에 따라 밀집도가 쇼핑시간에 미치는 영향이 다름을 밝힐 수 있었다.
As compared with the gender differences in the achievement of mathematics of the PISA 2009, the results of this study on the PISA 2012 show that the achievement of male students sharply increased, while that of female students maintained the status quo. Based on the premise that this result is derived from the ratio differences between male and female students of high level, this study analyzed the educational context variable effects on the achievements of gender differences observed between male and female students of high level. In particular, this study inquired into the factors which influence the gender difference, by analyzing the identical variables regarding Singapore and Finland of which the achievement of female students registers high among other top high-ranking countries of the PISA 2012. Hence, the binominal logistic multi-level analysis was conducted in order to consider the characteristics of hierarchical structure of PISA, and to compare the features of the educational context variable effects between the high level (above level 5) by country and the highest level (above level 6) by group. The analysis results are as follows: in terms of after-school learning time realized either in private lessons and private institutes, no significant effects were shown in any of the students of these three countries. In terms of after-school homework time, the students of Korea and Singapore gave significant influences on the probability which would be included in the group of high level or the highest level. In particular, regarding the variables which influence the probability of inclusion of Korean female students in the group of high level or the highest level, they correspond to "Homework set by teacher", "Attitude toward school: learning activities", "ESCS of School" and "Teacher-student relations". And "Cultural possessions at home" gave main influences on the probability of inclusion of the female students of Korea, Singapore and Finland in the group of the highest level.
Lee, Jin Hyang;Park, Ki-Soo;Jeon, Hye Ji;Yang, Hyun Su;Kim, Bokyoung;Choe, Sung Pil Michael
Journal of agricultural medicine and community health
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제38권4호
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pp.257-266
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2013
Objectives: This study was performed to investigate the relationship between individual-level social capital and depression. And, we assessed if depressive symptom mediates the relationship between social capital and self-rated health status. Methods: Data from the 2011 Community Health Survey were analyzed for this study. We used chi-square tests and analyzed a four step approach in which several regression analyses were conducted and significance of the coefficients was examined at each step. Results: In men, the results of controlling mediating factor (depression): social participation was not significantly associated with self-rated health status(p=0.082), the finding supports that social participation was fully mediated by depression. In women, the relationship between social capital(trust, social participation) and self-rated health status was partially mediated by depression. Conclusions: In order to increase self rated health status, not only improvement in trust and social participation are needed but effort to reduce depression must be combined.
This study examined the longitudinal relationship between depressive symptoms and alcohol use based on the tension reduction hypothesis and the intoxication hypothesis considering for path of depressive symptoms on alcohol use and vice versa simultaneously. And this study examined the effect of psychosocial behavior factors (i.e. smoking level, self-esteem, satisfaction with family relationships, and satisfaction with social relationships) on depressive symptoms and alcohol use. Using the data on the Korea Welfare Panel Study for the 1st, 2nd, and 3rd years, this study were estimated using the Latent Growth Curve Model which is helpful for examining differences between the two. The results are as follows: the initial level of alcohol use had a positive impact on the rate of change in depressive symptoms, thereby supporting the intoxication hypothesis. Second, self-esteem and satisfaction with family relationships act as variables with the biggest effect on the initial level and the rate of change in depressive symptoms, whereas other psychosocial behavior factors such as smoking level and satisfaction with social relationship exert the largest influence over the initial level and the rate of change in alcohol use. This study has implications in that it clarified the confused relationship mechanism between alcohol use and depressive symptoms the two. Based on the finding of the study, political and practical implications were discussed.
The purpose of this study was to examine the influence of food service web site users' functional recognition extent on switching behaviors. For this, a survey of web site users was carried out. As for analytic methods, frequency analysis was used to examine respondents' demographic features. In addition, simple regression analysis and multiple regression analysis were carried out used to look into the influence of functional recognition of food providers' web sites on switching behaviors. Study findings are as follows: all the functional variables such as entertainment, advertisement & public relations, communication and purchase decision-making function have significant influence on users' switching behaviors. When users' recognition extent of food providers' online web sites is high, their switching behavior is also high. In particular, the following clause have the greatest influence upon users' switching behaviors pattern. In the function of entertainment, (1) it is easy to search on web site; in the advertisement function, (2) the image of restaurant can easily be recognize; In the communication function, (3) the image of new products can be seen with ease; and in the purchase decision-making function, (4) web sites are easily accessible.
This study was conducted to explore whether problem solving ability mediates the effect of flow on the level of task participation in PBL. The subjects of this study were 60 students(in Education methods and technology class). For the study, data were collected through questionnaires on flow, problem-solving ability, and task participation level. Collected data are analyzed using SPSS Macro and bootstrapping method. As a result, the impact of flow was positive on the level of task participation. And the problem solving ability was found to have an indirect effect at the level of .292. Problem solving ability mediates the impact of commitment on the level of participation in the task. The results of these studies are the basis for how to improve the level of participation in the task by supporting problem-solving skills in PBL activities.
The purpose of this study is to examine an influence of university students' openness to diversity on learning agility, career decision level and the mediating effect of learning agility. The survey questionnaire was distributed to 215 university students who are majoring in airline cabin service management and SPSS 23.0, AMOS 23.0 program was used for statistical analysis of the data. The results of this study are as follows: First, openness to diversity has a positive effect on learning agility. Second, learning agility has a positive effect on career decision level. Third, learning agility has a full mediating effect between openness to diversity and career decision level. These results show that the more students enhance their openness to diversity and learning agility, the more students enhance their career decision level.
Proceedings of the Korea Association of Information Systems Conference
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한국정보시스템학회 2003년도 추계학술대회
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pp.305-316
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2003
오늘날 e-비즈니스의 주요 동인이라 할 수 있는 인터넷은 우리의 일상생활뿐만 아니라 상거래의 형태도 변화시키고 있다. 특히 전자상거래는 시간적 공간적 제약을 극복하고 편리하게 거래를 할 수 있다는 이점으로 그 시장이 급격히 성장하고 있다. 이렇게 기업의 환경을 급변시키며 새로운 시장을 형성하고 있는 인터넷의 활용분야는 매우 다양하다. 특히 대기업과 비교하여 상대적으로 인력과 자본이 부족한 중소기업에서는 전자상거래를 판로개척, 판매, 광고, 기업 홍보, 고객에 대한 서비스 등 기업의 다양한 프로세스 도구로 활용할 수 있다. 중소기업에서 성공적인 전자상거래를 실현하기 위해서는 무엇보다도 전자상거래의 관문이라 할 수 있는 웹사이트의 개발에 크게 심혈을 기울여야 할 것이다. 이에 본 연구에서는 전자상거래의 관문이라 할 수 있는 중소기업의 웹사이트 개발에 영향을 미치는 조직의 내${\cdot}$외적 요인이 무엇인지를 밝혀내고, 조직의 웹사이트를 개발 수준에 따라 분류하여 현재 중소기업의 웹사이트 개발의 수준을 알아본다. 그리고 조직의 웹사이트 개랄 수준을 향상시키기 위해 고려해야 할 요인들이 무엇인지 살펴본다. 본 연구의 구성은 I장에서는 연구의 필요성을 제시하고, II장에서는 관련 논문들의 고찰을 통해 웹사이트 개발 수준에 영향을 미치는 요인들을 탐색해본다. III장에서는 연구모형과 가설을 제시하고, IV장에서는 이를 토대로 실증분석을 한다 마지막으로 V장에서 본 논문의 결론을 맺는다.
Proceedings of the Korean Association of Geographic Inforamtion Studies Conference
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한국GIS학회 2010년도 춘계학술대회
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pp.281-282
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2010
우리나라의 수직기준은 인천만의 평균해수면으로 이 높이를 기준으로 수준점의 표고를 결정한다. 현재 우리나라 수준점의 고시성과는 실제 중력의 영향을 고려하는 대신 정규중력식에 의한 타원보정량을 계산하여, 높이차를 보정한 뒤 수준원점을 고정하고 최소제곱법을 수행하여 산출한 정규표고이다. 하지만 우리나라의 경우 산지가 많아 지형의 기복이 심하고 산맥을 가로지르는 수준노선이 있어 중력에 의한 영향을 무시할 수 없으나 현재 그 영향을 고려하고 있지 못하고 있는 실정이다. 따라서 본 연구에서는 항공 중력데이터를 이용하여 수준점의 중력값을 산출한 뒤 정표고를 산출하여 현재 사용하고 있는 고시좌표와 비교해 보고자한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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