Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2014.11a
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pp.451-452
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2014
본 논문은 목회자 사모들의 정신건강과 영적 안녕감 간의 관계를 파악하기 위해 부정적 정신건강 요소인 우울과 긍정적 정신건강인 심리적 안녕감이 영적 안녕감에 미치는 영향을 분석하였다. 그 결과 우울은 영적 안녕감과 부적 관계를, 심리적 안녕감은 영적 안녕감과 정적 관계가 있었고, 우울보다 심리적 안녕감이 영적안녕감에 더 많은 영향을 주는 것을 알 수 있다. 우울과 심리적 안녕감의 하위요인들이 영적안녕감에 미치는 영향도 분석하였다
The aim of this study is to gain a better understanding of the relationship between the mental health and spiritual wellbeing of the wives of pastors by analyzing the influence of both negative and positive elements of mental health (depression and psychological wellbeing) and spiritual wellness. The findings of conducted survey and the analysis of its result on the 236 subjects to measure their psychological wellbeing, depression, and spiritual wellbeing are as follows: First, the verified result of the differences between depression, psychological wellness, and spiritual wellness depending on the demographic variables revealed that the satisfaction level of ministry uniquely showed a 5% level of significance. Second, depression showed a negative correlation with spiritual wellbeing, and a positive correlation with psychological wellbeing, which proves that rather than depression, psychological wellbeing possesses a greater influence on spiritual wellness. Third, a one-level increase of depression and psychological wellbeing had an influence on spiritual wellbeing by - 0.282 and 0.668 respectively. Lastly, the study categorized the subjects into two groups -- those who are satisfied with their ministry and those who are not -- to analyze the influence of the sub-factors of depression and psychological wellbeing on the sub-factors of spiritual wellness. As a result, both groups showed that depression had significant influence only on the existential wellbeing, while psychological wellbeing had an influence on both religious and existential wellbeing, and rather than depression, a negative state of mental health, a psychological wellbeing which is a positive state of mental health had a greater influence. The study also revealed that depression and psychological wellbeing had a greater influence on the group that is dissatisfied with their ministry than the group that is satisfied.
This study investigated the mediating effects of resilience and social support on the association between psychological and spiritual well-being. The survey findings and resulting analysis of the 236 participants measured their psychological well-being, spiritual well-being, resilience, and social support follow: First, psychological well-being, resilience, and social support showed a positive correlation with spiritual well-being. Resilience shows high correlations with psychological and spiritual well-being. Second, the relationship between psychological and spiritual well-being was partially mediated by resilience, but was not mediated by social support. Lastly, the influence of resilience sub factors(self control capability, interpersonal relationship ability, positivity) on spiritual well-being shows that positivity was highly significant. Finally, this study discusses educational implications for increasing spiritual well-being for pastors' wives.
The purpose of this study is to investigate the degree of spiritual well-being, spiritual nursing competency, and attitude toward death of nursing students at Christian universities and to find out the relevance and influence between variables. The subjects of the study were conveniently sampled 185 nursing college students located in C City, and data analysis was conducted using the SPSS 22.0 program to conduct t-test, ANOVA, and Pearson's Correction Coefficient. As a result, religious well-being was significantly higher in students with very satisfied major satisfaction, and spiritual nursing competence was higher in girls with high grades, and students with high major satisfaction. Attitudes toward death were high in male students, showing significant results, and spiritual well-being showed a significant positive correlation between spiritual nursing competence and attitude toward death. Therefore, an institutional approach is needed to strengthen spiritual well-being and develop a curriculum so that it can help provide spiritual health to nursing subjects.
The aim of this study was to evaluate the effect of spiritual wellbeing year to prepare for death, and attitudes afterlife view. In addition, the purpose of this study is to form a correct attitude toward the death to develop the practical skills and interventions to alleviate death anxiety, to live the life of a satisfactory old age. Main results are as follows First, a sense of spiritual well prepared even death afterlife view and the analysis of the impact on attitudes toward death significantly (P<.001) showed that differences appeared unaffected. Second, afterlife view death readiness and spiritual wellbeing is a result of analyzing the relative importance of the impact of differences in attitudes toward death (P<.001) in that there is a statistically significant effect relationship in 99.9% confidence level It appeared. That death is also ready, exerts an influence on the sense of spiritual well the attitude of the order of death, afterlife view appeared as a variable that does not significantly affected if the other two variables influence. Third, after the death that included demographic variables readiness, afterlife view and spiritual wellbeing is having an economic level differences only result of analyzing the impact (p<.05) in a statistically significant negative effect on attitudes to death It appeared. So that the death readiness, spiritual well influenced to relieve the sense of death anxiety as a part of influencing the quality of life of the elderly it was identified in this study. Thus the meaning of the present study is meant I was able to verify that it can solve the anxiety about the death positively.
Purpose: The purpose of this study was to identify predictors of spiritual well-being and meaning in life for adolescents with leukemia. Methods: Participants were 102 adolescents (11-21 years) recruited at C university hospital from June to August in 2014. The eligible participants were diagnosed with leukemia and are on follow-up care at the outpatient clinic. Participants were assessed for spiritual well-being, meaning in life, self-esteem, and social support. Results: Levels of spiritual well-being and meaning in life for these adolescents with leukemia were 3.69 out of 6 and 3.10 out of 4, respectively. Self-esteem and social support from family were factors affecting spiritual well-being. Self-esteem, existential well-being and social support from family and friends were predictive for meaning in life and accounted for 68% of total variance. Conclusion: The results show that there are several factors affecting spiritual well-being and meaning in life in adolescents with leukemia. Therefore, nursing intervention programs for adolescents with leukemia should include strengthening self-esteem and social support as well as considering the spiritual aspect of life in order to find meaning in life beyond leukemia.
This study aimed to investigate the mediating effects of spiritual well-being and ego resilience in the association between parent-child relationships and cultural adaption among children from multi-cultural families. For this purpose, surveys were administered to 4th to 6th graders in 200 elementary schools (150 multi-culturally focused and 50 in preparation for multi-cultural education) located in seven provinces in Korea. For the current study, we analyzed data collected from 706 children in 119 schools by utilizing structural equation modeling. To verify the mediating effects and its significance, a Sobel test was conducted. The results showed that parent-child relationships within the multi-cultural families was positively and significantly associated with spiritual well-being and ego-resilience in children, but not with children's cultural adaptation. Also, the results of the Sobel test showed significant mediating effects of spiritual well-being and ego-resilience in children in the association between parent-child relationships and children's cultural adaptation. Based on these results, policy and practice implications for children from multi-cultural families are suggested.
Purpose: This study was to testify the effects on self esteem and spiritual well-being of holistic hospice nursing intervention program ("Rainbow program") for inpatients of hospice palliative care unit. This was designed as a preliminary experimental study with one-group pre-post test. Methods: A total of 27 patients who were over 18 years old, and admitted in hospice palliative care unit of S hospital in P city, submitted informed consent for this study, participated in holistic hospice nursing intervention program(total 10 sessions and 1,200 minutes for 2 weeks) from April 6, 2004 to April 20, 2005. To test the effects of this intervention, Self Esteem Questionnaire (SEQ) and Spiritual Well-being Questionnaire were used. The collected data were analyzed by Paired t-test with SPSS/WIN 12.0 program. Results: (1) Hypothesis No. 1 "The experimental group which received Rainbow program will have a higher degree of self esteem than before" was supported (t=11.554, P<0.001). (2) Hypothesis No. 2 "The experimental group which received Rainbow program will have a higher degree of spiritual well-being than before" was also supported (t=6.387, P<0.001). Conclusion: This Holistic Hospice Nursing Intervention Program was effective in increasing self-esteem and spiritual well-being of patients in hospice palliative care unit. Therefore, it can actively be used and also applied to hospice palliative care practice, research, and education as a useful model of interdisciplinary team approach by hospice professionals.
Objective : This study was done to identify the status of Spiritual Well-Being in Nursing Students and to investigate the correlation between related various characteristics and Spiritual Well-Being and to provide baseline data for ride school-life and development of Spiritual-education program for nursing students. Method : The data was collected from 188 christian Nursing students by using questionary method. they are all all agreed to participate in this study. Their Spiritual Well-Being were measured using Spiritual Well-Being scale developed by Paloutzian & Ellison(1983) and translated by Choi(1990) and reversed by Kang(1996). Results : The data was analyzed by using SPSS/PC+12.0. The summary of results were as follows; 1. The mean score of Spiritual Well-Being were $63.95\pm10.256$(range from 20-80) 2. There were significant differences between the grade(F=6.101, p= .001), type of religion(F= 17.703, p= .000), In Christian, the level of devotee(F=8.194, p= .000), duration of church attendance(F=7.947, p= .000), regular attendance of chapel(F=4.242, p= .000), regular reading(study) of Bible and prayer (F=5.863, p= .001=0). perceived personal encounter with Jesus(F=4.160, p= .000), religion of parent(F=9.320, p= .000), perceived attitude of parenting(F=4.146, p= .000), hope to admit/transfer to other course or not(F=-2.050, p= .050). Conclusion : Our results were valuable to provide basic guidelines for ride school-life and for the development of Spiritual-education program for Nursing students.
Objective : The aims of this study are to investigate the correlation between spiritual well-being and the pattern of stress coping strategies, as well as understand how they impact depression and psychological well-being. Methods : We analyzed 320 undergraduate students in a capital area (135 males, 170 females; 15 students who answered irrelevantly were excluded). Spiritual well-being (religious and existential), stress coping strategies (active and passive), psychological well-being and, depression were rated using the Spiritual Well-Being scale, Ways of Coping checklist, Psychological Well-Being measurement, and Depression Scale (CES-D), respectively. For the analysis, we utilized Pearson correlation analysis and simple regression analysis. Results : The analysis revealed a positive correlation between Spiritual well-being and active coping strategies, a negative correlation between existential well-being and depression, and a positive correlation between religious well-being and psychological well-being. By regression analysis, it showed spiritual-well being affected depression negatively. Existential well-being, but not religious well-being, affected depression negatively. Furthermore, the impact of existential well-being on depression remained a strong predictor in males better than females. Existential well-being affected psychological well-being positively through active coping strategies. Conclusion : In this study, we verified a correlation between existential well-Being and active coping strategies which affected depression and psychological well-being in undergraduate students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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