• Journal of Digital Convergence
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• v.19 no.3
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• pp.177-185
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• 2021

This paper aimed to grasp what the percentage in the types of news stories on the online broadcast is, which was conducted by analyzing the news stories of 9 broadcasting websites on the Naver newsstand. For the analysis, a total of 270 days' samples were selected, including 30 days per broadcast on 9 broadcasting websites. For a method of analysis, One-way ANOVA was used to examine the difference among broadcasting websites. The analysis was made centering with priorities given to the type of news stories by the composition of language, the type of genre as a standard of stories, and so on. As a result of analysis, all the programs in the off-line broadcast have been produced and transmitted as a video-typed story, but a half of those in on-line broadcast have been made up of the stories composed of photo and text. The online newspaper has been producing a new type of news' story using video-typed story or computer graphic while the online broadcast has actively been utilizing stories composed of photos and text, which are types of newspaper's stories. From above-mentioned results, it can be understood that the boundary among media is getting more and more indistinct on the environment of online media, showing the phenomenon that the type of broadcast's stories is becoming old-fashioned.

• Proceedings of the Korea Society of Costume Conference
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• 2003.05a
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• pp.48-48
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• 2003

주5일 근무제는 높아지는 생산력과 원활한 재생산을 담보하는 중요한 기제로 작용하여, 한 나라의 경제발전단계가 양적 성장단계에서 질적 성숙단계로 전환하는 시기에 도입이 요구되는 중요한 제도적 과제이다. 이에 본 연구는 주5일 근무제 도입에 따라 직장인의 라이프스타일과 의복구매행동의 유형을 분류하고, 유형별 특성과 인구통계적 특성의 관계를 밝혀 라이프스타일과 의복구매행동의 유형간의 관련성을 규명하여 본 연구를 바탕으로 주5일 근무제 도입에 대한 마케팅의 기초분석자료로써 달라진 고객의 라이프스타일과 의복구매행동의 변화를 인식하여 합리적인 마케팅 전략 수립에 도움을 주고, 의류업계의 나아갈 방향을 모색해 보려고 한다.

• Communications of Mathematical Education
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• v.9
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• pp.203-217
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• 1999

제 7차 교육과정을 비롯하여, 많은 연구들에서 ‘수요자를 중심의 교육’, 즉 학습자의 개별적인 인지적 특성, 수학적 흥미, 재능을 고려하는 수학 교육을 위해 다양한 접근 방법이 모색되고 있다. 1980년대 말 이후부터 러시아에서도 이러한 연구들이 활발하게 진행되고 있다. 본 논문에서는 러시아의 중학교(7-9학년) 수학 교육에서 제시하는 다양한 유형(일반 학생들을 위한 제1유형, 제 2유형, 수학 심화 교육과정)의 교육과정들을 살펴보고, 이를 통해 러시아에서는 교육과정 수준에서 어떤 개별적 접근 방법을 시도하고 있는가를 분석하여, 수학교육의 개별적 접근을 위한 기초 연구를 제공할 것이다.

• Korean Business Review
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• v.19 no.2
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• pp.47-67
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• 2006

This paper examined the relationships between LMX, perceived use of power and conflict handling references. The empirical study was made by questionnaire survey. The sample was consisted in 615 office workers of 25 large corporations in Korea. Results of analysis of t-test indicated that LMX was significant difference in outcome variables such as perceived use of power and perceived conflict handing references. The limitation and future directions of the study were suggested.

• Journal of Families and Better Life
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• v.12 no.1
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• pp.93-103
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• 1994

본 연구는 부부의 감정적 자기노출 정도를 알아보고 그 유형을 분류한 뒤 관계되는 변인을 밝힘으로써 부부간의 감정적 자기노출에 관한 이해를 명확히 하는데 연구의 목적을 두었다. 248쌍의 부부를 대상으로 분석한 결과를 요약하면 다음과 같다. 1) 부부의 감정적 자기노출 정도는 부인이 남편보다 높은것으로 나타났다. 2) 부부의 감정적 자기노출에 가장 영향을 미치는 변인은 긍정적 노출의 경우는 심리적 변인이었으며 부정적 노출의 경우는 가정환경적 변인으로 나타났다. 3) 남편과 부인의 감정적 자기노출유형은 남편의 경우는 완전폐쇄형(43.3%), 부인의 경우는 완전노출형(48.2%)이 가장 많았으며, 부부간의 감정적 자기노출유형은 긍정적 자기노출에서는 상호노출형(43.7%), 부정적 자기노출에서는 상호폐쇄형 (38.4%)이 가장 많은것으로 나타났다. 4) 감정적 자기노출유형을 판별하는 가장 강력한 변인은 남편의 경우는 남성성, 부인의 경우는 자아개념으로 나타났다.

• Industry Promotion Research
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• v.2 no.2
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• pp.31-44
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• 2017

This study is to investigate the relationship between the communication type recognized by members of organization and the learning transfer climate in the organization, and when it comes to the type of communications within organization set as independent variable, four variables such as communication with supervisor, media quality communication, and organizational outlook communication were proposed and regarding learning transfer climate which is a dependent variable, four sub-parameters such as supervisor support, colleague support, transfer opportunity and organizational compensation recognition were selected. 116 copies of the statistical data excluding statistically insignificant surveys were used for 150 participants who participated in the 2015 core competency curriculum for SMEs and 3 months have passed, in order to achieve this study's objective. Meanwhile, the research hypothesis was verified with the collected data through frequency analysis, factor analysis, reliability verification, technical statistical analysis, and simple and multiple regression analysis by using the statistical package program of SPSS 20.0. Results of this study have shown that firstly, communication with supervisor, media quality communication, and organizational outlook communication all showed a positive (+) significant influence on the superior support in the influence relationship between communication type in organization and supervisor support which is learning transfer climate. Secondly, communication type in organization doesn't appear to affect colleague support of learning transfer climate. Thirdly, communication with supervisor, media quality communication, and organizational outlook except for communication with colleagues have shown a positive (+) influence on transfer opportunity in the influence relationship between communication type in organization and transfer opportunity of learning transfer climate. Lastly, communication with supervisor and communication on organizational outlook showed positive(+) influence in the influence relationship between communication type in organization and organizational compensation recognition of learning transfer climate.

• Industry Promotion Research
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• v.2 no.1
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• pp.15-29
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• 2017

The purpose of this study was to examine how the interaction between organizational culture and organizational communication factors on the effectiveness of a set of organizations has an effect on organizational effectiveness. For the empirical analysis of this study, we conducted a questionnaire survey on the subjects who participated in the core job training course of SMEs. To test the hypothesis of this study, we analyzed the moderating effects of organizational communication on the relationship between organizational culture type and organizational effectiveness by statistical analysis, correlation analysis, regression analysis, multiple regression analysis, and control effect analysis through statistical program SPSS 20.0. The results of the empirical analysis show that organizational culture type positively influences organizational commitment and job satisfaction, but organizational culture has a positive effect on organizational culture. It exhibited a positive moderating effect. Therefore, this study reviewed the theoretical validity of existing studies by analyzing the moderating effects of organizational communication in the relationship between organizational culture type and organizational effectiveness. On the other hand, the empirical analysis of the interaction effects of variables can be interpreted as the pursuit of integration between prior researches that were performed individually.

• Korean Journal of Childcare and Education
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• v.11 no.1
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• pp.153-171
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• 2015

The purposes of this study were to explore the relations of preschoolers' narrative representation profile types to diurnal cortisol regulation pattern at home. Fourteen story stems from the MacArthur Story Stem Battery (MSSB, Bretherton, et al., 1990) were administered to 40 preschoolers(22 boys, 18 girls, aged 5) recruited from 8 kindergartens in the Seoul and Gyeonggi areas. And also, their saliva cortisol was collected. The children's responses were aggregated into 5 dimensions, based on content themes and performance scores, which included emotions expressed and narrative coherence using the MacArthur Narrative Coding System(Robinson, et al., 2004). Data were analyzed by means of cluster analysis. Five response profiles emerged over the course of this research: Prosocial, Anxiety, Dyregulated aggression, Restricted, and Avoidance profiles. Cortisol at home showed decrease diurnal cortisol regulation patterns, however it showed a difference according to narrative response profiles. Restricted, Prosocial, and Avoidance profiles showed decrease diurnal cortisol regulation patterns. Anxiety profiles showed flat pattern, and Dyregulated aggression profile showed rising diurnal cortisol regulation pattern. These results show the preschoolers' internal representation may affect the diurnal cortisol reaction in daytime.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2019.10a
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• pp.309-314
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• 2019

본 연구는 오픈도메인 자연어 질의문 유형을 '질문 초점(Question Focus)'에 따라 분류하고, 기계학습 기반 질의문 유형 분류기의 성능 향상을 위한 주석 말뭉치 구축을 목표로 한다. 오픈도메인 질의문 분석을 통해 의문사 등의 키워드 기반 질의문 유형 분류의 한계를 설명하고, 질의문 내의 비명시적인 의미자질을 고려한 질문 초점 기반 질의문 유형 분류 기준을 정의하였다. 이 기준에 따라 구축된 112,856 문장의 주석 말뭉치를 기계학습(CNN) 기반 문장 분류 시스템의 학습 데이터로 사용하여 실험한 결과 F1-Score 97.72%성능을 보였다. 또한 이를 카카오 오픈도메인 질의응답시스템에 적용하여 질의문 확장을 위한 의미 자질로 사용하였고 그 결과 전체 시스템 성능을 1.6%p 향상시켰다.

• Proceedings of the Korean Society of Disaster Information Conference
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• 2016.11a
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• pp.261-262
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• 2016

교통사고의 발생요인에는 다양한 원인들이 있지만 본 연구에서는 공간적으로 접근하여 사고유형별 분포특성을 도출하기 위해 공간적 자기상관성 분석을 수행하였다. 논문에서는 2012년부터 2014년까지 울산광역시에서 발생된 교통사고를 대상으로 분석을 수행하였다. 그 결과 울산시 전체 교통사고 약 53%는 안전운전불이행이며 다음으로는 안전거리미확보, 신호위반 순으로 나타났다. 밀도분석 결과는 사고유형별로 분포가 차이가 있었으며 안전운전불이행의 경우 가장 큰 군집은 중심시가지인 달동과 삼산동 중심에 나타났으며 중앙선침범은 도시의 중심부 보다는 면지역에 넓게 퍼져서 발생되었으며 산업단지가 있는 동구지역에 군집이 크게 나타났다. 따라서 읍면동별 공간적 특성을 파악하기 위해 Moran's I분석과 LISA분석을 수행한 결과 안전운전불이행, 안전거리미확보, 신호위반, 교차로운행방해 모두 중심시가지인 신정동, 달동, 삼산동이 공간적 자기상관성이 높았으며 중앙선침범의 경우 밀도분석 결과와 마찬가지로 중심시가지 이외에 읍면 지역도 자기상관성이 더 높게 나타났다. 이를 통해 사고유형별 공간의존성 및 이질성을 파악하여 교통사고 다발지역을 도출하고 이를 토대로 지역특성에 맞는 저감 대책 마련에 활용되고자 한다.