This study analyzed the effect of the inclusion program executed in a social welfare institution for handicapped children of community in order to support inclusive education of elementary school. The statistical analyses adapted in this study were the Frequency Analysis, T-test, One-Way ANOVA, Correlation Analysis, Two-Way ANOVA, and ANCOVA. As the results of the analyses, there was significant difference of the increase in the scores between pre-test attitude and attitude improvement of normal children (nonhandicapped children) by intervention of the inclusion program. Secondly three variables such as the sex, the experience of integrated class, and the school environment gave influence on attitude improvement of normal children, but two variables such as the school year and the religion didn't give influence on attitude improvement of normal children. However, as the results of the ANCOVA, it was appeared that both the school year variable and the religion variable didn't give influence on attitude improvement of normal children. Consequently, as the attitude improvement of normal children was irrelevant to the characteristic variables such as the school year and the religion, it is verified that the inclusion program gives still significant impact in the difference between pre-test attitude and attitude improvement of normal children. In conclusion, As the pure effectiveness of the inclusion program executed in social welfare institutions for handicapped children in order to support inclusive education of elementary school was confirmed, it was suggested in this study that the inclusion program in the field of social work practice based community can be an important tool of social integration through inclusive education between handicapped children and normal children.
Child welfare centers not only protect children at the first line of community, but also perform the tasks of systematic social service by linking the various resources of community and establishing a support system for children. Making quantitative growth, child welfare centers are faced with a request for operational systemicity and professionalism in terms of quality. This study set out to investigate the effects of professional capability, psychological capital, and career-related continuous learning on the job performance among practitioners of child welfare centers. For those purposes, the study conducted a survey by mail with those who were working for child welfare centers in Busan and Gyeongnam Province from March 2 to 25, 2016. Of the collected questionnaires, 550 whose responses were sincere were used in the final analysis. The analysis results show that psychological capital had the biggest influence on the job performance among practitioners of child welfare centers. Furthermore, in the chief of child welfare centers, the more having of professional capability, the more job performance they experienced. However, in the front-line social workers, professional capability did not affect the job performance. Those results indicate that the expansion of psychological capital should be a top priority to help the practitioners of child welfare centers improve their job performance. Based on those findings, the study offered some implications for the organizational management of child welfare centers.
This study examined the co-occurrence of child maltreatment and domestic violence in South Korea, using the administrative data from Korean Child Protection Services. Existing literature showed that the co-occurrence rate was high and that the co-occurrence was important in prevention and intervention for child maltreatment. However, few studies have investigated the co-occurrence of child maltreament and domestic violence in South Korea. None of the studies have examined the co-occurrence from the perspective of child protective services. This study analyzed the rate of co-occurrence among abusive families involved with Korean Child Protective Services and examined the relationship between domestic violence and child maltreatment. Results showed that 21.4% of the abusive families had also experienced domestic violence. Various characteristics(i.e., detailed abuse characteristics, psychosocial characteristics of perpetrators) differed between co-occurrence families and maltreatment-only families. Domestic violence was a significant predictor of child maltreatment, but the detailed relationships differed according subtypes of maltreatment. Based on the results, implications for theory and service integration between services for domestic violence victims and child protective services were discussed.
This study aims to examine how children's life satisfaction is interrelated with parents' life satisfaction longitudinally. Autoregressive cross-lagged model was employed to analyze the interrelationship between children's and parents' life satisfaction. This study used 6 waves (Elementary school 4th year to Middle school 3rd year) from the Korean Children and Youth Panel Study (KCYPS). The sample size was 1,963 families with child and parent. Key findings are as follows: First, children's and parents' life satisfaction, respectively, was found to influence each other during the study period. Second, parents' life satisfaction were found to have positive and significant cross-lagged impacts on children's life satisfaction. Third, similarly, children's life satisfaction was positively related to parents' life satisfaction longitudinally. The findings suggest that children's and parents' life satisfaction are interrelated in an autoregressive cross-lagged model. This study concludes with implications for enhancing children's and parents' life satisfaction.
This study aimed to examine how strictly child-related sexual crimes were sentenced in Korea. The target cases of the study included eight cases that were appealed to the Supreme Court between 2000 and 2015. The main findings of the assessment of the eight cases indicated that there were sentences with lower terms than laws regarding sexual crimes against children. While laws should be strictly applied to cases of sexual crimes against children, the level of penalty was found to be relatively generous compared to the applicable laws. In particular, the reason for the crimes, the lack of any history of sexual crimes by the perpetrator, the perpetrator's relationship with the child victim, forgiveness from the children, and regret of the perpetrator were found to reduce sentences. Comparatively, the exploitation of parent status, the accusation of the perpetrator, and the lack of mutual consent were factored in consideration of harsher sentences. The findings suggest that it is necessary to reexamine the levels of sentences related to sexual crimes against children.
This study is a literature review analyzing the characteristics of biophilic design in health and welfare facilities for the elderly, children, and adolescents. Studies on biophilic design in such facilities were selected from two Korean databases. Eight studies were analyzed based on biophilic design elements, and the characteristics of biophilic design were compared between facilities for the elderly and those for children/adolescents. Elderly facilities exhibited more patterns of 'direct experience of nature' than their counterparts, while children/adolescents' facilities displayed more patterns of 'space and place experience' compared to facilities for the elderly. The pattern of 'indirect experience of nature' was similar for both the elderly and children/adolescents. We suggest utilizing more 'direct experience of nature' patterns, such as natural light and water, to reduce stress in vulnerable children and younger individuals. Additionally, incorporating more 'experience of space and place' patterns may help reduce stress and enhance the cognition of older individuals.
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.22
no.5
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pp.552-558
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1993
This study was conducted to investigate nutritional status and anthropometry of preschool children in orphanage. The height, weight and head circumference of preschool in orphanage were lower than that of Korean growth standards, but not chest circumference. The average daily intakes of Ca by all subjects, the average daily intakes of Fe, riboflavin and ascorbic acidin some subjects were lower than those of the Korean RDA. The prevalence rates of iron deficiency assessed by hemoglobin, hematocrit were found to be 12.9% and 18.6%, respectively. When assessed with serum iron, the prevalence rate of iron deficiency was 4.3%. Serum total protein and serum albumin level were turned out to be normal. Considering this results of the survey, financial help from social work organization for meal service and more aggressive efforts should be made to improve nutritional status of the subjects in orphanage.
This article reports on the analysis of the patterns and frequency of recurrences of substantiated instances of maltreatment in the Child Protective System (CPS). The data was collected from 2012 to 2014 by the CPS. Five-thousand-five-hundred-forty-two cases were substantiated in 2012 and then 323 cases were exposed recurrence during that time. Most recurrence families experienced only one recurrence. Results from survival analyses instances indicated that risk of recurrence was greatest during the first one month following a report. The prior CPS report, multiple type of abuse, physical abuse, and services type was linked the pattern of recurrence of maltreatment. Also, victim's age and the number of problematic behavior, perpetrator's stress and social isolation, intra family member as perpetrator, prior CPS report, and the number of reports was linked recurrence.
This study aims to examine developmental trajectories and predictor variables of problem behaviors and school adjustment trajectories among children from low-income families using latent growth modeling. The data was collected from the 2nd year to the 4th year (2012-2014) of a community child center child panel survey conducted by the National Youth Policy Institute. The major findings are as follows. First, as the grade went up, the problem behaviors of children from low-income families increased while school adjustment decreased. Second, multi-level domains, such as individual, school, and family variables influenced school adjustment trajectory, while only individual variables, such as depression, isolation, and motivation for achievement influenced problem behavior trajectory. Third, common protective factors between problem behaviors and school adjustment trajectories were motivation for achievement in and satisfaction of the community child center. Common risk factors between problem behaviors and school adjustment trajectories were isolation and aggression. Based on the results, the implications for child welfare practices were discussed.
This study set out to investigate the adaptation process and experiential structure of those children who went through sexual abuse by looking into their inner worlds in order to understand what kind of meaning sexual abuse had on them. For that, the investigator conducted in-depth interviews with 13 children aged 8~16 who lived at the shelter after experiencing sexual abuse. The methodology of Grounded Theory by Strauss and Corbin(1990) was used to analyze raw data. The analysis results indicate that the core theme of the adaptation process among the children living at the shelter after sexually abused by kin and kith was "hoping to appear the same as others." According to the results, the core phenomenon was "blaming the victims." The causal conditions include "broken families," "antihuman sexual abuse," "making sexual abuse a public issue," and "the trap of the family." The contextual conditions include "the chain named family," "family as the last fortress" and "structural enforcement of silence." The intervening strategies was "dual emotions toward the shelter." The action/interaction strategies include "aftermath of violence" and "trying to escape." The consequences were "preparation for the future" and "uncertain future." The identified stages include the confusion, keeping the secret, leaking the secret to others, intervention by others, social support and challenge and adjustment stage. The three identified types were "withdrawal and avoidance," "settling down in reality" and "overcoming and challenging." Based on the analysis results, discussions were made about the social welfare plans and intervention strategies in the conclusion.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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