The goal of this study is to investigate the current status of implementation of convergence education in elementary, middle, and high schools. A survey was conducted on 871 in-service teachers nationwide, and frequency analysis was conducted by school level. Key findings are as follows: first, 449 (51.5%) are found to practice convergence education. Second, the reason for implementing convergence education is the voluntary effort of teachers and the educational necessity for the future society. Third, it was found that convergence education is being implemented centered on science, arts, and social studies as a link between subjects in regular curriculum hours. Fourth, 270 (64%) of teachers who implemented convergence education in response to COVID-19 performed online convergence education, and experienced difficulties in creating class materials and communicating with students. Fifth, the excessive work of teachers, insufficient support for teacher training and research group activities, and lack of various convergence education programs are suggested as reasons for not implementing convergence education. This study hopes to provide implications for policy and implementation for revitalizing convergence education.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.42
no.2
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pp.265-275
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2022
In this study, focusing on science education in the future society, we explored students' key competencies to be cultivated for the future society, and the role and PCK expertise necessary for science teachers, who are the main agents of competency-based education to nurture these key competencies. A survey conducted among earth science teachers across the country results in 105 valid responses being obtained. The research results are discussed in terms of students' key competencies to be nurtured for the future society, the role and the expertise of science teachers required for competency-based education, and the structural relationship between the teacher role and teacher expertise. We also conducted network analysis to examine the relationship between student competency and teacher expertise, and the structure between the teacher's role and expertise. Main results include that communication and collaboration skills are the most important for students in the future society as core competencies. For science teachers, providing opportunities for collaboration-oriented activities are deemed as the most important. Regarding the structural relationship between the teacher's role and the teacher's expertise, there is a clear relationship with roles such as providing opportunities for collaboration-oriented activities and utilizing various materials and contents in relation to the expertise related to the science teaching practice. Based on the results, ways to promote student's agency based on raising teachers' awareness of the student's competencies, the inter-relatedness of the teacher's role and the teacher's expertise, and the totality of teachers' expertise were suggested.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.13
no.3
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pp.13-25
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2019
Since reaching the top in the Billboard Main Album Chart 'Billboard 200' with Love Yourself: Tear in May of 2018, BTS once again took first place after just three months in the 'Billboard 200'(September 3, 2018) with the repackaged album Love Yourself: Answer. It opened the doors to the 'Hallyu 4.0' by conquering the main Billboard Chart with a song sung in Korean. BTS rose to the top on the 'Billboard 200' twice, thus being recognized globally for their musical talent(song, dance, promotion, etc.), and took their place in the mainstream music market of the world. BTS moved away from intuitive interaction such as mysticism, abnormality, irregularity, etc. but instead created their own world(BTS Universe) with fans around the world through two-directional communication such as consensus, sharing and co-existence. They are recognized as artists that went beyond being an idol group that simply released a few hit songs that had now elevated popular music to a new form of art. In result, they retained a highly loyal global fan base(A.R.M.Y.) and they are continuously creating good influence with them. This study analyzed the success factors of BTS using the S-M-C-R-E model as follows. ① Sender: BTS'7-person 7-colors fantasy and 'All-in-one storytelling' strategy of producer Bang Shi-hyuk ② Message: Create global consensus of 'you' rather than 'me' ③ Channel: Created real-time common grounds with global fans through social network platforms such as Youtube, Facebook and Instagram ④ Receiver: Formed highly loyal global fandom(A.R.M.Y.) that extends outside of Korea and Asia ⑤ Effect: Created additional economic value and spread good influence
The COVID-19 pandemic has accelerated digital transformation across all industries and daily life. Edutech is spreading in the education field, also bringing changes in university education. Non-face-to-face online-only classes at universities have spread after the COVID-19 pandemic physical distancing started. Online-only or real-time online classes showed diverse educational imitations. 'Metaverse' started to attract attention as a learning space and community activity support platform that may solve the limitations of online education and communication. It is time to prepare an introduction strategy for the actual application of education using metaverse. This study, first, by examining previous studies and cases of metaverse application, and second, establishing a metaverse introduction framework based on the technology lifecycle model and the innovation diffusion theory. Finally, we provide an introduction strategy in steps, a specialized introduction plan according to the main users is established and presented as a scenario. We expect that this study will provide the theoretical background of the new technology introduction and the spread of metaverse research. Also, we present an efficient introduction strategy, the basis for a service model, and a practical basis for the university's value-added strategy.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.2
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pp.273-280
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2022
Based on the MOU between Chosun University and Daegu University, this study was conducted with the aim of exploring the operation strategy of a extracurricular education program on the theme of lifelong education for the disabled in community connection. In front-line university sites, extracurricular education programs are often recognized as forms and procedures to assist in subject learning at the major or liberal arts level, but they have a very important status and identity considering that they are classified as "learning competency reinforcement support", "career psychological counseling support", "employment and start-up support", "subject-linked extracurricular education". Accordingly, the extracurricular education programs has the nature and advantage of covering not only the level of the one-time trend program itself, but also various community -linked problem-solving learning, including students' major learning and employment linkage. As part of the above, this study aims to present a strategy for the operation of a extracurricular education programs with the main theme and content of "lifelong education for the disabled" by viewing Chosun University and Daegu University. The contents of the study were largely presented as "organizational operation strategy between two universities," "operation strategy of curriculum between two universities," and "comprehensive system for extracurricular education programs operation of lifelong education for the disabled between the two universities". First, the first research content, "Organized Operation Strategy between Two Universities," was schematized in detail the process of collaborating and communicating with Chosun University's center of extracurricular activities, Daegu University Lifelong Education Center, and other committees and departments. The second research content, "The Curriculum Operation Strategy between Two Universities", is a detailed schematic diagram of the learning contents, methods, and procedures to be organized in the extracurricular education program. The third study, "Comprehensive System of extracurricular education program Operation for Lifelong Education for the Disabled between Two Universities," presents the results of synthesizing the basis elements essential for operating the extracurricular education program at the level of a roadmap. As a result of the study, it was possible to see the project tasks that could be promoted in-depth through the operation of a extracurricular education program on lifelong education for the disabled through the MOU between the two universities.
Companies are recently emphasizing social capital that is formed by the network and trust among organization members to secure continuous competitive edge. Social capital induces the members' adaptation and immersion through the interactions with multidimensional factors within an organization, and contributes to increasing an organization's performance by causing cooperative behaviors as a passage of communications and participation. This study analyzed the influence of social capital and organizational support recognition formed in an organization on the turnover intention, and examined the moderating effect of organizational support recognition in the relationship between social capital and turnover intention. To achieve the purpose, this research conducted a survey on small and medium sized manufacturing companies in Busan and Gyeongnam and performed an empirical analysis using hierarchical regression analysis. According to the empirical analysis, the structural and relational dimensions of social capital had a negative (-) influence on the turnover intention. Especially, the relational dimension had a huge influence on the turnover intention, showing that it is important to form trust among an organization's members through their interactions. Second, organizational support recognition also had a negative (-) influence on the turnover intention, demonstrating that attention and complete support at an organizational dimension were needed for individual members. Third, organizational support recognition appeared to mediate the relationship between social capital and the turnover intention. The higher the organizational support recognition was, the lower the negative (-) influence of the relational dimension of social capital on the turnover intention was. Based on these results, this paper discussed the theoretical and practical implications of this research as well as future assignments.
Journal of Korean Society of Coastal and Ocean Engineers
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v.22
no.4
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pp.258-271
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2010
In order to figure out hydrodynamic and water quality changes after completion of dike construction of the Saemangeum, which behaves as a semi-enclosed estuarine lake, numerical simulations based on fine grid structure by using EFDC were intensively carried out. In this study some limitations of precedent study has been improved and gate operation were considered. Also 3 phases such as air-water-sediment interaction modeling was considered. It is clear that inner mixing of the Saemangeum is dominated by Mankyeong and Dongjin riverine discharges rather than the gate opening influence through the Lagrangian particle tracking simulations. Vertical DO structure after the dike completion shows steep gradient especially at Dongjin river estuary due to lessen of outer sea water exchange. Increasing SOD at stagnantly changed man-made reservoir might cause oxygen deficiency and accelerating degradation of water quality. According to TSI evaluation test representing eutrophication status, it shows high possibility of eutrophication along Mankyeong waterway in spite of dike completion, while the index is getting high after final closing along Dongjin waterway. Numerical tests with gate operations show significant differences in water quality. Thus it should be noted that proper gate operation plays a major role in preserving target water quality and management for inner development plan.
Proceedings of the Korean Institute Of Construction Engineering and Management
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autumn
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pp.373-378
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2001
In order to analyze the problems and improvement methods in the quality management of domestic apartment construction projects, this study derived the four barrier factors through relevant literature survey and interviews with construction practitioners. Among these four factors, which are 1) policies and regulations, 2) technologies, 3) human and organization, and 4) other miscellaneous aspects, the human and organization factor is the main focus of this survey and it was decomposed into perception, management system, education, and system on quality management according to the Taguchi's S/N theory to survey existing problems and suggest improvement methods for them. The survey on the quality perception showed that all the members need to cooperate actively, and CEO and chief construction managers should recognize the quality as the highest priority and act by themselves accordingly. The survey on the quality management showed that they need to reform their business process to reduce redundant tasks and miscommunications among participants. Quality education should be provided in a way that people at different management level can be educated differently with close relation to their practices. Quality systems should help corrective actions against quality problems at construction fields. Also with clear quality management implantation polices and objectives, the quality system should be established in order to support better communication among project stakeholders.
Journal of the Korean Society of Marine Environment & Safety
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v.18
no.2
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pp.123-129
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2012
Cabotage means transportation of cargoes or passengers between two points within same country by vessel or aircraft which registered to foreign country. Cabotage regulation has justified by the protectionism in economic aspect and by national security in the defence of a country, thus most world's major countries including United States of America, Japan and European Union(outside EU) are executing cabotage. Even though Korean's controlled fleet ranked to 5th in the world, shortage and ageing of Korean domestic seafarers came to the restricted factor in the Korean domestic shipping. Resultingly Korean government permitted 530 Myanmarese and Indonesian seafarers to come on board in domestic vessel. In regarding to the Korean law, there are no direct relationship between boarding foreign crew in domestic vessel. However the baxic concept of cabotage will be spoiled by boarding foreign crew under the regulation of cabotage, so special treatment should be needed to cover the problems in coastal shipping arose form them. To minimize the problems derived from foreign crew, following actions are recommended; first, management skills of foreign crew are needed to overcome differences of communication and culture; second foreign crew supporting center should be established to counsel their difficulties; third, high level of manning companies should be promoted; forth, stabilized crew supply should be guaranteed by improving employment condition; finally, memorandum of understanding should be concluded between two countries to prevent seceders.
Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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1999.11a
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pp.333-337
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1999
본 연구의 목표는 감성적 제품이나 환경을 체계적으로 개발하고 평가하는 과정에서 요구되는 DB를 개발하는 것으로서, 산업체에서의 활용도가 높고 공공성이 큰 데이터를 중심으로 지표를 수집하여 보급체계를 확립하는 것이다. 이번 연구에서는 2 단계 감성공학기반기술 연구 결과인 충 35 개 보고서 전자 파일을 입수하여 감성지표화 작업을 수행하였다. Web 상으로 지원 가능한 감성공학 지표(정보물)를 도출 하였으며, 감성공학 문헌, Handbook, Data compendium, 사전 등을 중심으로 지표를 분류하여 체계화하였다. 연구보고서로부터 도출 된 초기 지표로는 감성지표 185 개, 개발 제품/시스템 소개물 94 개, 웹으로 지원 가능한 감성공학 관련 정보물 35 개가 있다. 이를 기초로 활용 가능한 지표를 엄선하였다. 감성 제품 개발에 필요한 감성지표를 쉽고, 편리하고, 정확하게 검색하고, 감성공학 연구 결과들을 체계적으로 정리하기 위해 지표의 표현 방법, 용어, 기술 수준 등을 표준화하였다. 초기 도출된 감성지표 리스트 중 활용가치가 높은 결과물을 중심으로 감성지표를 정리하였으며, 현재 262개 지표에 대해서 연구책임자의 검증을 거쳐 지표화 작업을 완료하였다. 이들 결과는 인터넷을 통하여 서비스를 실시할 예정이며, 앞으로 제품설계, 환경응용 기술로서 감성공학적 제품설계를 위한 guideline으로 사용될 것으로 기대된다. 또한 이들 지표를 보급하기 위한 목적으로 개발한 감성공학 데이터베이스 시스템은 감성공학 자료의 보급체계로 활용되어 기업간의 정보교환 및 커뮤니케이션 유도를 통한 기업체간의 기술 및 관리 유기체계 구축에 활용될 것으로 기대된다.하도록 한다. 이는 기초과학 수준이 높은 북방권 국가들의 과학자들이 주로 활용되고 있다는 점에서도 잘 알 수 있으며 우리의 과학기술 약점을 보완하는 원천으로써 외국인 연구 인력이 대안이 되고 있음을 시사한다. 본 연구에서는 한국 연구 조직에서 일하는 외국인 연구자들의 동기 및 성과에 영향을 미치는 많은 요인들을 확인할 수 있었다. 상관관계, 분산분석, 회귀분석 등을 통해 활용 성과에 미치는 영향 요인들을 도출하였다. 설문 분석을 통하여 동기 및 성과 사이에는 강한 상관관계가 존재하는 것을 확인할 수 있었으며 이는 전통적인 동기 이론들과 부합한다. 대부분의 변수가 동기 및 성과에 동시에 영향을 미치는 것으로 조사되었으며 그중에서도 조직 협력 문화, 외국인 연구자의 의사소통 및 협력성, 외국인 연구자의 연구 능력 관련 변수들 및 연구 프로젝트의 기술수명주기, 외국인 연구자의 기존 기술지식의 흡수 등이 가장 중요한 변수로 나타났다. 이는 우리가 주로 중국 및 러시아 과학자들을 활용하여 상업화하는 외국인 연구인력 활용 패턴과도 일치하는 결과이다. 즉 우호적인 조직문화를 가지고 있는 연구 조직에서, 이미 과학기술 지식을 많이 가지고 있고 연구 능력도 높은 외국인 과학기술자를, 한국에서 기술이 태동 또는 성장하고 있는 연구 분야에서 활용하는 것이 가장 성과가 좋다는 사실을 확인시켜 주고 있다. 국내에서 최초로 수행된 본 연구는 외국인 연구 인력의 활용 성과가 매우 높으며, 우리의 과학기술혁신시스템을 보완하는 유효한 수단으로써 외국인 연구 인력이 중요한 대안이 될 수 있음을 발견하였다. 외국인 연구 인력을 잘 활용하기 위하여 문제점 및 개선방안을 활용 환경, 연구 인력
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[게시일 2004년 10월 1일]
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