Along with the universalization of smartphones, smartphone addiction is becoming a physical and mental social problem. The purpose of this study was to investigate the relevance of the problems caused by addiction in 300 adolescents, adults and the elderly. The results showed that the use of SNS and messenger were most related to the negative factors such as health problems, depression, antisocial, schizophrenia, lower self-esteem, and lower social expectation. In addition, games and videos were analyzed to have relatively low negative problems. Focusing on the high addiction rate, the researcher further analyzed the preference for problem solution and discussed the improvement measures for smartphone addiction reduction.
Lee, Jieha;Lee, Hyunjin;Hong, Seunghye;Park, Young
Journal of Digital Convergence
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v.20
no.4
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pp.679-688
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2022
This paper focuses on the usability of smart healthcare based on the development of Information and Communication Technology(ICT), briefly introduces concepts and the current status related to smart healthcare, and discusses strategies and future tasks in the field of mental health welfare in the COVID-19 era. This paper first introduces the smart healthcare programs of the National Mental Health Center and the Seoul Mental Health Welfare Center. Second, we introduce various smart healthcare programs used in Germany, China, the U.S., and Australia, review the actual examples, and examine both public and private responsiveness. Finally, we examine the possibility of using smart healthcare in the mental health social work system in South Korea and examine future tasks and implications. This paper would contribute to the growth of world-class mental health social work services.
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2012.07a
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pp.151-154
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2012
본 논문에서는 21세기에 인재양성에 필요한 학습능력의 동향을 알아보고 전통적 교육에서 스마트 교육으로 변화함에 따라 스마트 러닝 교수설계 모형을 제안하고자 한다. 21세기 사회는 지식기반사회, 지식정보사회 등 '지식'이 핵심 키워드라 할 수 있다. 기존의 전통적 지식과 21세기에 필요한 학습능력을 통합하여 디지털 교과서, 온라인 수업, 클라우드 교육 서비스, 스마트 교육환경의 콘텐츠와 교수학습 모형을 융합하는 새로운 교수설계 모형이 필요하며 지속적인 연구가 필요하다.
In information society, Convergence was combined with a word 'digital'. Digital convergence means a service or new product which appeared through fusion of unit technologies in information and communication regions. The effects of convergence technologies and social phenomenons are visualized in overall regions of society such as economy, society, culture, etc. In this paper, we described a prospects and technologies needed in digital convergence environment. And we described a smart city which was leading case in digital convergence.
As smart convergence occurs, solving the digital divide issue for weak layers such as the elderly, handicapped and poor groups is becoming an emerging issue. This study aims to promote information service to encourage active participation of the weak layers and to bridge the digital divide among those under the digital switchover and the smart phone convergence environments. This study, comparing the environments of Korea and other major countries with respect to digital divide, found some differences and tried to suggest proper policies for Korea to remain as a leading IT country. We expect this study to help the government, industries, schools cope with the divide issues and establish proper policies to provide weak layers with equal opportunities to IT in the coming smart convergence era.
The purpose of this study is to analyze relationship between community participation and smartphone usage level. The study was conducted for 100 people aged 55 or older. We conduct a task-based questionnaire to evaluate smartphone usage level. The levels of smartphone use were reclassified as 0~3 points C level, 4~7 points B level, and 8 points or more A level based on task-based survey score. For data processing, SAS 9.4 was used. As a result, a total of 97 data were included in the result analysis, and 85 smartphone users(87.6%). There was a significant correlation between smartphone usage level and community participation(r=0.22). As a result of using ANOVA, the smartphone usage level and community participation scores showed a significant difference(p=0.04). This study confirmed that there is a difference in community participation by smartphone usage level. Most elderly people showed high smartphone education demand. It is considered necessary to develop educational programs and educational tools to improve educational satisfaction and smartphone usage.
하워드 라인골드는 (스마트 몹(Smart Mobs): The Next Social Revolution, 2002))에서 지구촌 사람들이 통신과 컴퓨터 기술의 융합현상(Convergence)에 적응해가는 양상 및 그러한 융합화가 우리 사회에 던지는 의미를 고찰하고 있다. 스마트 몹은, ‘휴대하는 통신과 컴퓨터의 복합기능을 가진 네트워크 기기의 사용을 통해 서로 상대방을 모르는 상태에서도 비슷한 관심사를 가진 사람들을 발견하고, 상호 정보를 교환하고 모이며, 또 네트워크를 형성해서 일치된 협동 행동을 조정할 수 있는 사람들’로 정의된다. 산업화 이후 대량생산과 대량소비의 대상으로 전락했던 ‘군중’ 이 네트워크 기기로 무장해 똑똑하고 능동적인 주체로 거듭난 것이다.
Due to global population growth and urbanization, water problems are expected to increase in severity. In response to this expectation, Smart Water Management that refers to implement intelligent water information systems by IT convergence is considered a new paradigm. In this paper, we try to study the Smart Water policy, especially Smart Water Grid, and technology development trends in major countries. On the basis of results from the comparative analysis with Smart Grid in power sector, we evaluate political. legal, economic and technological feasibility related with the Smart Water Grid. In the conclusion, we suggest some strategic recommendations for the promotion of the Smart Water Grid.
스마트 미디어는 우리사회에서 가장 '똑똑한 소통의 도구'로서 역할을 해야 한다. 동시에 첨단 미디어들은 사용자의 필요와 환경에 적합하게 전달할 수 있도록 융합도 필요하다. 이를 위해 국가표준코디네이터들은 지난 1년간 표준 프레임워크(안) 개발과 시범사업 추진체계를 구축하여 시범 사업에 돌입했다.
에너지와 ICT 기술의 융합을 통한 새로운 비즈니스 모델의 창출은 신산업 신성장동력의 대표 아젠다로 주목받고 있으며, 관련한 정부의 정책 제도들이 봇물 터지듯 제시되고 있다. 스마트 에너지 서비스는 이러한 배경 하에서 기후변화대응, 탄소거래제, 수요관리 중요성 부각 등 사회문제 이슈 해결의 중심축으로 부각되고 있다. 스마트 에너지에 대한 정의는 그 적용 범위와 도메인에 따라 달라지기도 하고, 관련 범주도 넓으며 기술의 분야도 다양한 형태를 띠고 있다. 본고에서는 스마트 에너지 기술에 대한 특징과 국내외 기술 서비스에 대한 현황에 대해 살펴봄으로써, 인류가 당면하고 있는 피할 수 없는 에너지 분야의 문제 해결에 대한 기술적 접근 방향성을 제시하고자 한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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