• Title/Summary/Keyword: 수준점

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The analysis of newly obtained gravity data and deduction of complementary point (최신 중력자료의 분석 및 보완사항 도출)

  • Keum, Young-Min;Kwon, Jay-Hyeon;Lee, Ji-Sun
    • Proceedings of the Korean Association of Geographic Inforamtion Studies Conference
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    • 2010.09a
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    • pp.369-371
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    • 2010
  • 본 연구는 국내 중력 자료의 통합을 위한 정밀도 분석을 위해 지난 2008년부터 현재까지 진행 중인 통합기준점 사업으로 인해 측정된 중력 자료를 기반으로 국내 중력 자료의 정밀도를 분석하였다. 연구에 사용된 중력 자료는 전국에 설치된 통합기준점 805점과 수준점 1424점이 이용되었으며, 이는 일정한 처리 과정을 거쳐 정밀도 분석이 수행되었다. 분석된 자료는 부분적으로 약간의 편차를 가졌으며 각 기기별, 노선별, 일정에 따른 대동소이한 차이를 나타내었다. 본 연구의 자료 처리 과정에 있어 국내 중력 자료의 다양한 문제점과 처리 과정에서의 어려움을 발견하고 이러한 문제점을 분석하였다.

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Application of Central Composite Design in Simulation Experiment (시뮬레이션 실험에서 중심합성계획의 응용)

  • 권치명
    • Proceedings of the Korea Society for Simulation Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.41-47
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    • 2004
  • 중심합성계획(central composite design: ccd)은 반응 표면이 곡면적인 특성을 나타낼때 반응 공간을 추정하기 위해 사용되는 실험계획이다. 반응공간이 2차 회귀모형으로 나타나는 경우에 반응곡면의 변화량을 알기 위해서는 변수의 수준이 3이상이 되어야하는데 ccd는 적은 횟수의 실험으로 곡면을 효과적으로 추정하기 위해 2$^{k}$ 요인실험에 추가적으로 중심점(central point)과 축점(axial point)을 표본점에 포함시키는 계획이다. 본 연구에서는 시뮬레이션 실험에서 반응변수가 2차 회귀모형으로 근사되는 경우에 cod를 이용하여 관심 성과치의 반응표면을 추정하고자 한다. 일반적인 실험에서와는 달리 시뮬레이션 실험에서는 두개의 표본점(인자 수준의 조합)에서 분석자가 공통 난수계열(common random number series)을 부여하여 시뮬레이션 시스템 요소의 변화과정을 유사하게 통제할 수 있다. 일반적으로 공통난수법(common random number method)에 의해 얻어지는 두 표본점에서의 반응변수는 서로 양의 상관관계를 가지며 대조 난수(antithetic random number)에 의한 두 반응변수는 음의 상관성을 가지는 것으로 알려졌다. 본 연구는 ccd의 표본점에 공통난수와 대조난수 법을 이용하여 회귀모형의 파라미터를 효과적으로 추정하는 방법을 조사하고 이를 (s, S) 재고관리 모형에 적용하여 그 효율성을 평가하고자 한다.

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A Study of Source Code-based Automated Software Vulnerability Assessment (소스코드 기반 소프트웨어 취약점 평가 자동화 방안 연구)

  • Song, Jun-Ho;Park, Jae-Pyo;Kwon, Hyun-Soo;Jun, Moon-seog
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2015.10a
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    • pp.794-796
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    • 2015
  • 본 연구는 소프트웨어의 소스코드를 대상으로 보안 취약성을 자동으로 평가할 수 있는 방안을 연구하여 소프트웨어 취약점 관리의 자동화 기술 아키텍처를 제안한다. IT가 생활환경의 기반기술로 보급화 되며 소프트웨어시장이 가파르게 성장하고 있다. 영리 소프트웨어의 경우 개발기관에서 관리 및 지원을 하지만, 오픈소스 소프트웨어는 비영리 목적과 개발환경으로 인해 체계적으로 관리되기가 어려워 취약점이 발생하기 쉽다. 그럼에도 비용과 효율의 문제로 오픈소스가 광범위하게 활용되고 있어, 오픈 소스 소프트웨어를 도입한 기관 및 단체에 침해를 유발하고, 보안수준을 악화시키고 있다. 이에 오픈 소스 소프트웨어는 소스코드가 공개되는 소프트웨어라는 점을 활용하여 소스코드 수준에서의 취약점 관리 자동화를 지원함으로써, 오픈소스 소프트웨어를 활용하는 분야의 보안 환경을 안전하게 향상시킬 수 있다.

A Study on the Basic Mathematical Competency Levels of Freshmen Students in Radiology Department (방사선과 신입생의 기초 수리능력 수준에 대한 연구)

  • Jang, Hyon Chol;Cho, Pyong Kon
    • Journal of the Korean Society of Radiology
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    • v.14 no.2
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    • pp.121-127
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    • 2020
  • The era of the Fourth Industrial Revolution is increasingly demanding mathematical competencies for virtual reality (VR), artificial intelligence (AI) and the like. In this context, this study intended to identify the basic mathematical competency levels of university freshman students in radiology department and to provide basic data thereon. For this, the diagnostic assessment of basic learning competencies for the domain of mathematics was conducted from June 17, 2019 to June 28, 2019 among 78 freshman students of radiology department at S university and D university. As a result, the university students' overall basic mathematical competency levels were diagnosed to be excellent. However, their levels in the sectors of the geometry and vector and the probability and statistics were diagnosed to be moderate, with the mean scores of 2.61 points and 2.64 points, respectively, which were found to be lower than those of the other sections. As for basic mathematical competency levels according to genders, the levels of male students and female students were diagnosed to be excellent, with the mean scores of 17.48 points and 16.29 points, respectively, showing no statistically significant difference (p>0.05). Given the small number of subjects and regional restriction, there might be some limitations in the generalization of the findings of the present study to all university freshman students and all departments. The above results suggest that it is necessary to implement various programs such as student level-based special lectures for enhancing basic mathematical competencies relating to major in order to improve the basic mathematical competencies of freshman students in radiology department, and that it is necessary to increase the students' mathematical competencies by offering major math courses in the curriculum and applying teaching-learning methods matching students' levels.

Vulnerability assessment by the difficulty of exploitation (이용 난이도에 따른 취약점 평가 방법)

  • Kim, Dong-Hyun;Song, Joo-Seok
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2001.10b
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    • pp.947-950
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    • 2001
  • 프로그램들은 밝혀지거나 잠재적인 취약점을 가지고 있으며, 취약점 데이터베이스는 취약점에서 얻어진 정보를 분류하여 저장하고 있다. 그러나 취약점 데이터베이스의 정보만으로는 취약점을 이용하기 위한 난이도에 대한 평가를 한 수가 없다. 본 논문에서는 취약점의 여러 속성의 조합을 통한 이용 난이도에 따른 취약점의 평가 방법을 제시한다. 이용 난이도가 높을수록 그 취약점을 이용한 공격이 어려울 것이며, 이에 따라 공격자의 수준을 나눌 수 있다.

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The Levels of the Teaching of Mathematical Reasoning on the Viewpoint of Mathematical Forms and Objects (수학의 형식과 대상에 따른 수학적 추론 지도 수준)

  • Seo Dong-Yeop
    • Journal of Educational Research in Mathematics
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    • v.16 no.2
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    • pp.95-113
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    • 2006
  • The study tries to differentiate the levels of mathematical reasoning from inductive reasoning to formal reasoning for teaching gradually. Because the formal point of view without the relation to objects has limitations in the creation of a new knowledge, our mathematics education needs consider the such characteristics. We propose an intuitive level of proof related in concrete operations and perceptual experiences as an intermediating step between inductive and formal reasoning. The key activity of the intuitive level is having insight on the generality of reasoning. The details of the process should pursuit the direction for going away from objects and near to formal reasoning. We need teach the mathematical reasoning gradually according to the appropriate level of reasoning more differentiated.

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The Findings and Implications from the TIMSS and TIMSS-R Korean data (TIMSS와 TIMSS-R 수학성취도 결과로부터의 시사점)

  • Kyungmee Park
    • Journal of Educational Research in Mathematics
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    • v.11 no.1
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    • pp.123-136
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    • 2001
  • 우리나라 중학교 2학년 학생들은 제3차 수학.과학 국제비교연구인 TIMSS와 그 반복연구인 TIMSS-R의 수학 검사에서 최상위권의 성취 수준을 보임으로써 국내외 연구자들의 관심의 초점이 되어 왔다. 이 논문은 우선 우리나라 학생들이 높은 성취 수준을 기록할 수 있는 원인을 $\circled1$ 체계적인 수 세기 방식, $\circled2$ 상급 학교 진학을 위한 시험의 대비, $\circled3$ 수학 교사 의 능력, $\circled4$ 교육과정과 검사와의 관련성, $\circled5$ 검사에 대한 태도라는 다섯 가지 측면에서 탐색하였다. 또한 높은 성취 수준 이면에 드리워진 부정 적인 측면을 조망하여 $\circled1$ 공학적 도구 의 이용에 대한 소극성, $\circled2$ 실생활 관련 문장제에 대한 저조한 성취 수준, $\circled3$ 지역에 따른 성취 수준의 차이, $\circled4$ 수학에 대한 부정적인 태도의 네 가지로 요약하였다. 또한 TIMSS-R 의 수학 성취 수준에 대한 성별 차이를 $\circled1$ 친숙함/생소함, $\circled2$ 대수/기하, $\circled3$ 자유반응형/선택형이라는 세 가지 측면에서 분석하였다. 마지막으로 국제비교 연구의 결과는 국가별 평균성취 수준의 양적인 비교에 초점을 두기보다는, 성취도 이면에 깔린 다양한 요소에 대한 복합적인 고려와 깊이 있는 분석을 통해 수학교육의 현 상태를 점검하는 하나의 잣대로 이용해야 한다는 점을 지적하였다.

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문제설정의 수준과 유형

  • Kim, Pan-Su
    • Communications of Mathematical Education
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    • v.18 no.3 s.20
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    • pp.139-147
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    • 2004
  • 최근 수학 창의성 개발과 관련되어 문제설정에 대한 많은 연구가 진행되고 있으나 문제설정의 기법과 지도방법에 대한 연구는 실제적인 연구는 미비한 실정이다. 이 연구에서는 문제설정의 유형과 수준을 논의함으로서 문제설정 지도에 대한 시사점을 주고자 한다. 문제설정의 유형으로는 다음과 같이 분류될 수 있다. 첫째, 문제를 구성하는 요인들을 다른 것으로 대체하여 만들 수 있는 대치적 수준의 문제설정, 둘째 유추적 사고에 의해 만들 수 있는 유추적 수준의 문제설정, 셋째는 개념이나 또는 해를 구하는 방법이나 절차를 다른 형태로 바꾸는, 즉 문제를 재구성, 재정의 및 재조직하여 문제를 만드는 재구성 수준의 문제설정, 넷째는 출판되는 논문의 주제 선정과 같은 전문가 수준의 문제설정으로 분류하였다.

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Accuracy Analysis of New Geopotential Model using GPS/Levelling Data (GPS/Levelling데이터를 사용한 새로운 지구중력장모델의 정확도 분석)

  • Yun Hong-Sic;Cho Jae-Myoung
    • Journal of the Korean Society of Surveying, Geodesy, Photogrammetry and Cartography
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    • v.23 no.4
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    • pp.353-358
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    • 2005
  • The purpose of this paper is to evaluate a new geopotential model, EIGEN-CG01C which had been developed from CHAMP and GRACE mission observations and surface gravity data. The accuracy analysis was conducted by comparing the geoidal heights computed from two types of geopotential models (i.e., EIGEN-CG01C and EGM96) with spirit leveled GPS bench mark. To this end, three hundred twenty GPS leveled bench marks are used as bases for the numerical investigation. From the analysis, it was possible to conclude that EIGEN-CG01C was more suitable to upgrade the KGEOID 98 since the results that the EGM96 was slightly biased.

Establishment of Economic Threshold by Evaluation of Yield Component and Yield Damages Caused by Leaf Spot Disease of Soybean (콩 점무늬병(Cercospora sojina Hara) 피해해석에 의한 경제적 방제수준 설정)

  • Shim, Hongsik;Lee, Jong-Hyeong;Lee, Yong-Hwan;Myung, Inn-Shik;Choi, Hyo-Won
    • Research in Plant Disease
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    • v.19 no.3
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    • pp.196-200
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    • 2013
  • This study was carried out to investigate yield loss due to soybean leaf spot disease caused by Cercospora sojina Hara and to determine the economic threshold level. The investigations revealed highly significant correlations between disease severity (diseased leaf area) and yield components (pod number per plant, total grain number per plant, total grain weight per plant, percent of ripened grain, weight of hundred seed, and yield). The correlation coefficients between leaf spot severity and each component were -0.90, -0.90, -0.92, -0.99, -0.90 and -0.94, respectively. The yield was inversely proportional to the diseased leaf area increased. The regression equation, yield prediction model, between disease severity (x) and yield (y) was obtained as y = -3.7213x + 354.99 ($R^2$ = 0.9047). Based on the yield prediction model, economic injury level and economic threshold level could be set as 3.3% and 2.6% of diseased leaf area of soybean.