• 제목/요약/키워드: 성공사례기법

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제110회 발명교실 - 4월 10일 성공사례 등 발표 - 조립식 소파 발명가 - 용진버먼드 한영준사장

  • 한국발명진흥회
    • 발명특허
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    • 제18권4호통권206호
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    • pp.14-15
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    • 1993
  • 본회가 주최한 제 110회 발명 교실이 지난 4월 10일 발명장려관 연구실에서 개최됐다. 매월 둘째 토요일 오후 1시 30분에 개최되는 발명교실은 이 달에도 1백여명이 참석하여 성황을 이루었다. 이날 발명교실에서는 (주)용진버먼드대표 한영준 사장의 성공사례 발표에 이어 김관형 본회 상근이사의 $\ulcorner$발명의 발상기법과 사업$\lrcorner$에 대한 강의와 정태련 변리사의 $\ulcorner$산업재산권제도$\lrcorner$에 대한 강의와 토론이 있었다. 발명가의 성공사례를 간추려 소개한다.

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제111회 발명교실 - 5월 8일 성공사례 등 발표 - 무동력 자동콩나물 재배기 - 두레단기업 박영근 사장

  • 한국발명진흥회
    • 발명특허
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    • 제18권5호통권207호
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    • pp.24-25
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    • 1993
  • 본회가 주최한 제 111회 발명 교실이 지난 5월 8일 발명장려관 연구실에서 개최됐다. 매월 둘째 토요일 오후 1시 30분에 개최되는 발명교실이 이번 달에는 발명진흥심포지움과 함께 진행되었다. 이날 발명교실에서는 서울산업대학 윤종학 교수의 주제발표에 이어 두레단기업대표인 박영근 사장의 성공사례 발표와 본회 김관형 상근이사의 발명의 발상기법에 대한 강의와 토론이 있었다. 발명가의 성공사례를 간추려 소개한다.

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제123회 발명교실 - 5월 14일 성공사례 등 발표 - 유압브레이크 시스템의 어큐물레이터 - 무림경공업(주) 이주형 사장

  • 한국발명진흥회
    • 발명특허
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    • 제19권5호통권219호
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    • pp.40-41
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    • 1994
  • 본회가 주최한 제 123회 발명 교실이 지난 5월 14일 발명장려관 연구실에서 개최되었다. 매월 둘째 토요일 오후 1시 30분에 개최되는 발명교실은 이 달에도 1백여명이 참석하여 성황을 이루었다. 이날 발명교실에서는 무림경공업(주) 이주형사장의 성공사례 발표에 이어 새생각회 강신묵 회장의 발명의 발상기법에 대한 강의와 황종환 변리사의 $\ulcorner$산업 재산권제도$\lrcorner$에 대한 강의와 토론이 있었다. 발명가의 성공사례를 간추려 소개한다.

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제117회 발명교실 - 11월 13일 성공사례 등 발표 - 옥수수 튀김기 발명가 - (주)이멕스 송유진 사장

  • 한국발명진흥회
    • 발명특허
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    • 제18권11호통권213호
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    • pp.20-21
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    • 1993
  • 본회가 주최한 제 117회 발명 교실이 지난 11월 13일 발명장려관 연구실에서 개최되었다. 매월 둘째 토요일 오후 1시 30분에 개최되는 발명교실은 이 달에도 1백여명이 참석하여 성황을 이루었다. 이날 발명교실에서는 ㈜이멕스 대표인 송유진 사장의 성공사례 발표와 김영길 변리사의 $\ulcorner$산업 재산권제도$\lrcorner$에 대한 강의에 이어 본회 김관형 상근이사의 $\ulcorner$발명의 발상기법과 사업$\lrcorner$에 대한 강의와 토론이 있었다. 발명가의 성공사례를 간추려 소개한다.

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학습전이 촉진 전략에 따른 핵심역량교육의 효과성 연구 -H사 사례를 중심으로- (A study on the effectiveness of core competency courses according to facilitating strategy of learning transfer focusing H Corporation)

  • 김영길
    • 디지털융복합연구
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    • 제12권8호
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    • pp.175-186
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    • 2014
  • 본 연구의 목적은 H사에서 실시한 핵심역량교육을 사전-사후검사설계 및 성공사례기법을 적용 분석하여 학습전이 및 경영성과에의 기여 등 효과성을 검증하고 시사점을 제시하는데 있다. 핵심역량교육에 참여한 학습자 본인, 관찰자 집단(상사, 동료, 부하)을 대상으로 설문을 실시하여 1,012명의 응답을 최종분석에 활용하였다. 주요 연구결과는 첫째, 핵심역량교육의 사전-사후검사 평균차이가 유의미하였다. 둘째, 관찰자들이 인식하는 학습자들의 역량수준이 학습자 본인이 인식하는 것보다 높은 것으로 나타났다. 셋째, 성공사례기법을 통한 검증 결과 핵심역량교육이 경영성과에 직 간접적으로 기여한 것으로 확인되었다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 인재상 공유를 위한 핵심역량교육이 조직성과에 직 간접적으로 기여하기 때문에 조직구성원의 행동 변화를 위한 효과적인 개입방법으로 적극활용해야 하겠다. 둘째, 핵심역량교육이 교육효과를 달성하기 위해서는 통합적 학습전이모형을 설계하고, 학습전이 촉진을 위한 학습자 개인과 조직의 협력적 분위기가 형성되어야 하겠다.

CM의 핵심석공요인 체크리스트 개발을 통한 CM적용효과 평가기법 개발 기초연구 (The Basis research Developing Assessment tool for Construction Management through Check List of Critical Success Factor)

  • 이태식;최재호;김영현;박장희
    • 한국건설관리학회:학술대회논문집
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    • 한국건설관리학회 2003년도 학술대회지
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    • pp.337-340
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    • 2003
  • 최근 건설사업관리(Construction Management : 이하 CM) 발주방식이 늘어 나고 있다. 해외 선진국에서는 건설 산업 전반에 걸쳐 핵심 성공요인과 모범사례를 활용을 극대화 하여 다양한 건설산업의 핵심 성과지표 향상에 기여하고 있고 표준지표를 제시하여 산업계의 벤치마킹 자료로 활용하고 있는 반면 국내에서의 연구개발은 개념 정립 단계이다. 그래서 본 연구는 CM적용 모범사례 및 핵심성공요인 체크리스트 개발을 통한 산업계 수행능력 향상 및 CM적용효과 평가 기법을 개발해 CM사업의 성공적인 국내 도임에 일조하고자 한다.

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비즈니스 모델이 기업성공에 미치는 영향 (Impact of Business Model on Success of Enterprise)

  • 진동수
    • 한국산학기술학회:학술대회논문집
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    • 한국산학기술학회 2012년도 춘계학술논문집 1부
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    • pp.397-400
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    • 2012
  • 본 논문에서는 비즈니스 모델이 인터넷 기업의 성공에 어떠한 영향을 미치는지 분석하고자 한다. 이를 위하여 기존 비즈니스 모델 연구를 종합하여 비즈니스 모델을 정의하고, 주요 인터넷 기업 사례를 분석하고, 귀납적 추론 기법을 적용하여 인터넷 기업의 성공에 영향을 미치는 비즈니스 모델의 전략적 요인이 무엇인지 제시하고자 한다.

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4차 산업혁명시대 대비한 진로진학상담교사 진로교육 직무연수의 현업적용도 (Job Implementation of In-service Training on Career Education & Guidance Teacher's Career Education Training for the Fourth Industrial Revolution Era)

  • 조동헌;이형국;배성근
    • 대한공업교육학회지
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    • 제44권1호
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    • pp.190-208
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    • 2019
  • 이 연구는 중앙교육연수원에서 진로진학상담교사를 대상으로 하는 진로교육 직무연수의 현업적용도를 확인하기 위해서 수행하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해서 연수 이수 3개월 후 시점에서 이수자의 현업적용도 사전-사후 설문조사, 성공사례기법(SCM), 기대회수효과(ROE)를 알아보았다. 이 연구는 2018년 7월 중앙교육연수원의 직무연수를 이수한 진로진학상담교사 136명을 대상으로 실시하였으며, 현업적용도 조사 연구와 연수에 대한 질적 분석으로 수행되었다. 연수 이수자 136명 중 현업적용도 조사에 응답한 인원은 75명, 성공사례기법에 참여한 인원은 4명이다. 중앙교육연수원에서 2018년에 추진한 진로진학상담교사 대상의 직무연수 현업적용도의 평균값은 5점 만점에 4.17점으로 비교적 높은 점수로 확인되었다. 성공사례기법은 성공 사례자와 실패 사례자를 인터뷰하여 분석하였다. 직무 적용에 따른 행동 변화는 기획자 역할이 가장 컸고 교수자 역할, 진로교육자 역할, 학습자 역할 순이었다. 또한, 사례 분석은 면담자들이 현업적용에 대한 동기, 역량, 환경적 측면에서 의견을 제시하였다. 그리고 기대회수효과 측면에서 긍정적 평가가 85.3%로 매우 높았고, 순 추천 고객지수가 .85로서 참가자들은 다시 연수 참여 의지를 보일 정도로 만족도가 높았다. 이 연구 결과를 기초하여 추후 연구를 제언하면, 새로운 연수 방법과 추가적인 요인분석에 관한 연구가 필요하다.

사례기반 추론을 위한 동적 속성 가중치 부여 방법 (A Dynamic feature Weighting Method for Case-based Reasoning)

  • 이재식;전용준
    • 지능정보연구
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    • 제7권1호
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    • pp.47-61
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    • 2001
  • 사례기반 추론과 같은 사후학습 기법은 인공신경망이나 의사결정나무와 같은 사전학습 기법에 비해서 여러 장점을 가지고 있다. 하지만, 사후학습 기법은 사례 표현에 관련성이 적은 속성이 포함된 경우에는 성능이 저하되는 단점을 가지고 있다. 이러한 단점을 극복하기 위해서, 속성 가중치 부여 방법들이 연구되었다. 기존의 속성 가중치 부여 방법들은 대부분 전역적으로 속성 가중치를 부여하는 것이었다. 본 연구에서는 새로운 지역적 속성 가중치 부여 방법인 CBDFW를 제안한다. CBDFW 기법은 무작위로 생성된 속성 가중치들의 분류 성공 여부를 저장하고 있다가, 새로운 사례가 주어졌을 때에 성공적인 분류 결과를 보인 가중치들을 검색하여 동적으로 새로운 가중치들을 생성해낸다. 신용평가 데이터로 CBDFW의 성능을 실험한 결과, 기존의 연구들에서 제시된 분류 적중률보다 우수한 성능을 보였다.

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