• Journal of the Korean School Mathematics Society
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• v.24 no.1
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• pp.39-57
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• 2021

In this study, mathematical analysis is conducted by focusing to the 'size' of the 'point' and the 'line'. The textbook descriptions of the 'point' and the 'line' in the geometry content area of middle school mathematics 1 by the 2015 revised Korean mathematics curriculum and US geometry textbooks were compared and analyzed between. First, as a result of mathematical analysis of' 'the size of a point and a segment', it was found that the mathematical perspectives could be different according to 1) the size of a point is based on the recognition and exclusion of 'infinitesimal', and 2) the size of the segment is based on the 'measure theory' and 'set theory'. Second, as a result of analyzing textbook descriptions of the 'point' and the 'line', 1) in the geometry content area of middle school mathematics 1 by the 2015 revised Korean mathematics curriculum, after presenting a learning activity that draws a point with 'physical size' or line, it was developed in a way that describes the 'relationship' between points and lines, but 2) most of the US geometry textbooks introduce points and lines as 'undefined terms' and explicitly states that 'points have no size' and 'lines have no thickness'. Since the description of points and lines in the geometry content area of middle school mathematics 1 by the 2015 revised Korean mathematics curriculum may potentially generate mathematical intuitions that do not correspond to the perspective of Euclid geometry, this study suggest that attention is needed in the learning process about points and lines.

• Proceedings of the KIEE Conference
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• 2007.11b
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• pp.3-5
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• 2007

전력계통의 특징은 살아있는 생명체간이 유기성을 가지고 있고 전력의 생산과 소비가 동시에 이루어지며, 특히 우리나라의 경우 경인지역에 전력수요가 집중되어 있고 타 전력계통과 연계가 어려워 독립된 계통으로 운영되고 있다. 2001년 이후 전력시장이 전력계통과 동시적으로 운영되고 있는 상황에서 이들을 안정적으로 운영하기 위한 데이터의 신뢰도는 더욱 중요성이 부각되고 있다. 전력계통에 대한 수많은 연구가 이루어 지친 있으나 전력계통 데이터의 신뢰도에 대한 연구는 거의 이루어지지 않는 실정이다. 본 논문에서는 전력계통에서 데이터의 신뢰도와 그 중요성에 대하여 서술하였으며 전력계통 데이터의 부정확으로 인한 데이터의 신뢰도 저하시 전력계통에 미치는 여러 가지 문제점에 대하여 고찰해 보았고 데이터의 신뢰도를 향상시키기 위한 여러 가지 방안에 대하여 검토하여 보았다.

• Proceedings of The KACE
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• 2018.01a
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• pp.55-56
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• 2018

산업현장에서 각광받고 있는 짝 프로그래밍 기법을 교육에 적용한 사례를 분석하고, 이를 통해 정보 교과 역량 요소 중 컴퓨팅 사고력과 협력적 문제해결력에서 가질 수 있는 시사점에 대해 서술하였다. 그러나 현재 짝 프로그래밍에 대해 선행연구가 부족하기 때문에, 차후 이를 확장하여 다양한 분야에서의 연구를 필요로 하는 한계점을 지니고 있다.

• Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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• 1995.08a
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• pp.153-156
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• 1995

본 연구는 조선후기문헌의 대부분을 점유하고 있는 당쟁관계문헌의 1차적인 평가기준을 제시하여 한국학 분야의 주제전문사서에게 조선후기자료에 대한 평가와 이용지도에 도움이 될 수 있게 함이 목적이다. 역사적 사건별로 동일사건에 대해, 연구대상으로 선정한 문헌의 서술태도와 관점을 분석한 결과, 각 문헌이 저자의 소속당파에 따라 편파적으로 기술됐음을 확인하였다. 그러므로 조선후기의 당쟁관계문헌은 도서의 일반적인 평가기준에 선행해 저자의 당파적성향고찰을 1차적인 평가기준으로 삼아야 한다.

• Journal of Korean Medical classics
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• v.13 no.2 s.17
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• pp.70-84
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• 2000

한국유일체의서규(韓國有一體醫書叫) 신수비전격염진선결(神授秘傳隔簾診線訣). 대개시자종고대전하래적(大槪是自從古代傳下來的). 차서지내용시파환자여대부격개우실내여실외(此暑之內容是把患者與大夫隔開于室內與室外). 야부진행문진화문진(也不進行聞診和問診). 지완상계적선중래적감각래판단병증(只腕上係的線中來的感覺來判斷病症). 우안차병증제시치료법적비결(又按此病症提示治療法的秘訣). 아문상상가문도(我們常常可聞到) '고대적대부부근왕후('古代的大夫不僅王后). 이차장상적처첩(而且將相的妻妾), 也只고사선래진호맥(也只고絲線來診好脈), 가현재즘마야조불도나종유명적대부'아상차화기원우선결(可現在즘마也조不到那種有名的大夫'我想此話起源于線訣). 단종실제내간(但從實際來看). 불득부회의(不得不懷疑) ‘즘마능용일사선내정확판단환자적맥상('즘마能用一絲線來正確判斷患者的脈象), 우기시이차판단내소정하래적진단여치법우능신도심마정도니(尤其是以此判斷來所定下來的診斷與治法又能信到甚마程道尼).' 결과득지료(結果得知了) 격염진선결(隔簾診線訣) 상소서술적이론시기우'주역'적이론지사(上所敍述的理論是基于'周易'的理論之事), 요결형식내서술적(要訣形式來敍述的). 소이일반인흔난이해(所以一般人흔難理解). 인차아요대차이개소(因此我要對此而介紹). 수선통과선결적제요체예(首先通過線訣的提要體例), 작괘법급원문일례(作卦法及原文一例), 재의역학적립장상(在醫易學的立場上), 위료육효(爲了六爻), 생리(生理), 병리(病理), 진단(診斷), 예후(豫候), 방제화침구방면적응용(方劑和針灸方面的應用). 환유고찰료괘상적납갑(還有考察了卦象的納甲), 납지(納支), 세응(世應), 비신(飛神), 복신(伏神), 종류적작용여이용괘상적유관의역서적작용(種類的作用與利用卦象的有關醫易書的作用).

• Journal of Science Education
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• v.38 no.1
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• pp.168-181
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• 2014

The purpose of this study was to monitor evaluation in science education at primary and secondary school in Korea. In order to do this, the survey was administered. The subject was 518 teachers; 292 elementary school teachers, 110 middle school science teachers and 116 general high school science teachers. It was found that the ratio of paper examination increased while that of performance evaluation decreased according to the grade of school. In the science paper examination, the ratio of selection type item was higher than that of supply type item, and the ratio of item belonging to knowledge area was higher than that of item belonging to the inquiry area regardless of the grade of school, teaching career, and teacher's gender. The teachers recognized the necessity of supply type item, but they suffered from the reliability of the result of that item. And it was hard for them to do performance evaluation because it took much time and effort. This study suggested that the high-quality in-service teacher training be provided and laboratory assistants who help the science experiment and grading test papers be employed in order to fulfil the performance evaluation and increase the ratio of supply type item and items belonging to the inquiry area.

• Journal of Global Scholars of Marketing Science
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• v.14
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• pp.171-191
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• 2004

In order to successfully develop papers and have them published in notable academic journals, researchers need to be fully informed and prepared regarding the challenges publication of papers present. This study focuses on approaches for improving likelihood of publication. It first examines the development process of papers and then addresses the importance of successful revisions after the review process. It then identifies several factors which can influence the performance of papers. Finally, it concludes by offering several implications for developing papers as well as suggestions for future research.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2008.06b
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• pp.110-113
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• 2008

시스템의 복잡도를 정의하고 측정하는 일은 보다 신뢰성있고 효율적인 시스템을 만들기 위한 초석이다. 복잡도가 증가함에 따라 복잡도에 영향을 받는 안전필수 시스템의 안전성을 정의하고 측정할 메트릭스가 필요성도 증가하고 있다. 본 논문에서는 임베디드 시스템의 복잡성과 안전성을 고찰하고, 안전성의 성질을 서술하는 복잡도 메트릭을 제안한다.

• Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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• v.13 no.3
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• pp.311-320
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• 2007

연구 목적: 사례 관리(CM) 환자 만족도 측정에 관한 연구 결과를 고찰하여 사례관리 실무에서 활용할 수 있는 근거를 제공하고자 한다. 연구 방법: MedLine, CINAHL에서 주요용어로 case management, care management, 주제어로 patient satisfaction, client satisfaction을 이용해 문헌 검색을 실시하였다. 연구 결과: 만족도에 대한 개념은 관련 연구가 매우 부족하며, 서로 다른 이론적 접근을 하고 있으므로 그 측정에 어려움이 있다. 신뢰할 만한 만족도 측정을 위해서는 설문 문항을 서술하는 여러 가지 방법들, 측정 척도의 종류, 만족도에 영향을 미치는 혼란변수들을 주의 깊게 고려하여야 한다. 만족도는 사례관리 연구에서 흔히 측정되는 성과이지만 대부분의 관련 연구에서 사례관리의 특징이 반영된 측정 도구를 사용하지 않고 있었다. 따라서 본 논문은 다섯 개의 사례관리 만족도 측정 도구를 제시하고 그 특징을 소개하였다. 또한, 간호성과분류체계(The Nursing Outcomes Classification)에 제시된 만족도 측정항목들 중 사례관리와 관련이 높은 약 40%의 항목들을 발견하였다. 결론: 사례관리 만족도 측정 도구가 매우 부족하므로 표준 사례관리 측정도구 개발이 시급하다. 한편 사례관리사들은 만족도 측정에 대한 이해를 높이고 기존 연구 결과를 활용함으로써 보다 정확한 사례관리 만족도 평가가 이뤄지도록 노력해야 한다.

• School Mathematics
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• v.12 no.1
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• pp.61-77
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• 2010

Understanding of mathematical terms plays one of the key factors in understanding and utilizing related mathematical contents. In order to understand such terms well, it is necessary to define and use them appropriately. In this study, we first investigate specific instances of inappropriate using or representing mathematical terms in elementary school mathematics textbooks from a mathematical point of view and a consistent point of view. We then suggest implications for using and representing such mathematical terms appropriately.