This study focuses on variables affecting role performance of infant care teachers and aims at developing quality care service by means of role performance of infant care teachers. The research participants were 350 infant care teachers in nurseries in Seoul, Incheon and Gyeonggi area. The results are as follows. First, there was no difference by age on teachers' emotional intelligence, organizational culture and role performance. As for educational level, there was a difference in 'counseling and emotional support' a subordinated factor in role performance. As for career, there was a difference in 'education and teaching activity' a subordinate factor of role performance. As for working facility type, there was a difference in emotional intelligence and organizational culture. Second, there was correlation between infant care teachers' emotional intelligence and organizational culture, and their role performance. Third, infant care teachers' emotional intelligence was the best predictor of their role performance. Therefore, more studies should be done to raise the emotional intelligence of infant care teachers.
Visual perception is ability that analyze visual information about things accepting through eyes in central nervous system. That is, it is ability that recognize and discriminates a visual stimulus, and analyzes by combining such stimulus with previous experience. At today, work which clears visual perception obstacle's cause through visual perception test and grasps all special quality of visual perception obstacle's is used method of treating that improve visual perception obstacle by visual perception training program. Present, visual perception test tools using the paper and pens are used mainly on psychological consultation of welfare facilities and education for the handicapped or occupational therapy, but a lot of problems are discovered in it. Therefore, purpose of this paper is to develop prototype of web-based visual perception test program that can construct to database to solve existing problem, and to design graphic item. As a result, classified measurement pattern that can diagnose visual perception by three, and illustrated development direction of graphic item for examination with this. Also, extracted check list item that should consider for design and construction of visual perception test program and the variable for feasibility study of believability, and presented process for prototype development.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.1
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pp.169-175
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2013
According to the increase of the remarried family, education programs are needed to help the adaptation of them. The purpose of this study is to analyze remarriage preparations and to present considerations for the development of remarriage educational program in the future. Through analysis of total nine existing remarriage programs, there are needs to consider the following factors when developing remarriage programs. There is a need to be developed and implemented various programs to adequately support the remarried family. Also need to have a system that help adaption. As a result of research, future remarried program shall be as follows. First, the educational content consists of differency depending on the type of remarriage. Second, we should develop program avoiding the problem-oriented perspective, focus on the enhancements remarried families and address the adaptive factors. Third, psychological support counseling programs should be included. Remarriage Preparation measurement Scale is utilized and children is included in programs.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.37
no.2
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pp.27-56
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2003
The school library media specialists offer the users assistance in using information resources and instructional media by assessing, evaluating and selecting the most appropriate materials for the present educational situation in school. The format of the information media and the scope of the media center collection have constantly been changed by information technology. Media specialist has to know the selection criteria to be capable of providing any media format in the technological society, particularly of providing instruction software(courseware), multimedia, hypermedia and digital reference service to maintain the school library media center as one of the user oriented educational information centers. This paper presents the selection criteria for the instruction media by media format as one of the useful guidelines to the media specialist.
The purpose of this study was to analyze the current status and effects of health-related intervention for children and adolescents in multicultural families and to provide a evidence of nursing educational intervention. The Scoping strategy was applied, the 12 published literature were analyzed according to the selection criterion and exclusion criterion among 604 published literature retrieved through 8 electronic databases. The results of this present study showed that most research was conducted on elementary school students, and types of intervention programs were art therapy, music activities, psychotherapy, and physical activities. This study suggests the need for intervention to prevent and promote health problems among children and adolescents in multicultural families, and the necessity of preparing intervention strategies including physical, psychological, and developmental areas.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.26
no.2
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pp.193-199
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2021
The purpose of this study was to apply a teaching method that fits the characteristics of learners through the improvement and application of subjects for reinforcing SWP, and to seek ways to strengthen field practice. As a result of the study, first, as a method of applying learner motivation, it is necessary to conduct discussions by inviting practitioners in the field, and to watch the progress of projects by type of social welfare site. Second, as a way to participate in learners, it is necessary to analyze excellent proposals, participate in events held at welfare sites, present various dilemma cases in the field, and try to overcome ethical dilemmas by sharing cases overcoming dilemma, and to make efforts to list practical skills required in social welfare field practice. Third, it is necessary to apply such methods as phone calls, e-campus, Kakao Talk, Zoom, and counseling techniques that are conducted in the case management process as a way to apply interaction, and discuss issues that are important in the welfare field.
Objective: This study aimed to analyze the changes and predictive factors of mothers' parenting competencies during their children's second to third grades in primary school. Methods: We used the data from the Panel study of Korean Parental Educational Involvement. We classified 373 mothers into three groups, 'reduced' parenting competency, 'maintained' parenting competency, and 'increased' parenting competency, and conducted one-way variance analysis and multinomial logistic regression analysis. Results: First, the mothers' parenting competency decreased between their children's 2nd year and 3rd year in primary school. Second, the 'reduced', 'maintained', and 'increased' groups differed from each other in the degree of change in self-system competency, level of understanding of school life, number of counseling sessions with homeroom teachers, and social networking. Third, the degree of change in self-system competency and social networking predicted the increase in mothers' parenting competency. The degree of change in self-system competency and the level of understanding of school life predicted the maintenance of mothers' parenting competency. Conclusion/Implications: This study, for the first time, has revealed the change in mothers' parenting competency and its predictive factors after the second year in primary school. How to support the growth of mothers' parenting competency was also discussed.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.26
no.11
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pp.227-232
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2021
The 「Act on Special Cases concerning the Punishment of Crimes of Domestic Violence」 still has various problems in the legal system and enforcement process. Contrary to the original intention of the legislation, it is operated very passively in terms of state intervention and punishment of domestic violence actors in actual operation. Even if it is treated as a home protection case, if you look at the details of the protection disposition, there is a problem that the decision on the protection disposition is biased towards a specific type of protection disposition. In order to improve this, the need for cooperation and active intervention between state agencies is required. In addition, it is necessary to establish a legal basis for a request for personal protection by recognizing the status of a victim who reported domestic violence as a crime reporter. In addition, in order to secure the effectiveness of the protective disposition, it is necessary to strengthen sanctions for non-compliance or violations of the protective disposition.
This study attempted to develop repetitive impact sources similar to real-life floor impact noise and to find an assessment approach corresponding to this new impact source. The necessity for the development of the new impact source arises from the fact that issues related to floor impact noise in actual residential buildings mainly stem from children running. However, the standard impact sources which have been used for measuring and evaluating floor impact noise are of single-impulse type, which differs from the actual problematic impact sources. The study encompassed 18 evaluation items, and the results suggest that items applicable for assessing floor impact noise include psychological effects (annoying, becoming angry), disturbances to daily life (interference with sleep, disruption of relaxation), and physiological effects (elevated blood pressure). These items can be employed individually and, depending on the type of evaluation for floor impact noise, can be selectively utilized. By doing so, more comprehensive evaluations of auditory experiments in laboratories or assessments of residential noise in living environments related to floor impact noise could be conducted.
The Journal of the Korea institute of electronic communication sciences
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v.12
no.5
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pp.941-956
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2017
This study aimed to compare the differences in sexual function and sexual preference according to demographic characteristics of women, sexual experience, preference penile type, and sexual dysfunction. 72 adult women responded to the survey. 54 respondents were analyzed except respondents who did have incomplete response and no sexual experience. All collected data were analyzed using independent t-test and chi-square test using SPSS 22. In results, Married was significantly higher in intercourse frequency and sexual function than unmarried(p<.05). In economic status, high or middle was significantly higher in the subjective sexual experience and sexual function than the low(p<.05). In subjective sexual experience, high was higher in intercourse frequency than the low, and penile length and type were important(p<.05). preference of glans> penis was significantly higher in subjective sexual experience than preference of glans $${\frac{._-}{.}}$$ penis, and importance of penile girth and size(p<.05). In sexual function, normal function was lower in intercourse frequency than dysfunction, and penile length was not considered significant(p<.05). The results of this study suggest that there may be differences in sexual function and sexual preference according to various causes and can be used as basic data for the development of psychological counseling program for sexual function rehabilitation of women.
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