• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.22 no.4
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• pp.509-518
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• 2022

The childcare scpace environment greatly affects the growth and development of infant and toddler. Building a comfortable space environment is considered a great social task. Through this study, the current guidelines can be expanded and supplemented by comparatively analyzing the childcare space environment of domestic and foreign guidelines. An integrated guideline with additional suggestions for universal design, scale, dimensions, environment, and finishing materials was derived.

• Journal of the Korean housing association
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• v.20 no.6
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• pp.77-88
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• 2009

The nursing space and sanitary space are main living spaces for children in the child care center. The purpose of this study is to examine the characteristics in terms of planning by mainly focusing on the nursing space and sanitary space of the disabled child care center in Japan. Since Japan has cultural backgrounds similar to those of Korea while providing systematic child care centers according to the symptom and grade of disability, it is anticipated that this case study on the disabled child care center in Japan will help establish standards related to disabled child care centers in Korea. To conduct the study in a more efficient way, the case study was divided into the space planning of nursing spaces and sanitary spaces and the installation of sanitary tools and handrails in the disabled child care center. The findings of investigating into actual conditions were analyzed by comparing them with Japanese laws and literary and documentary records relevant to this study. Through this study, it is expected that Korean child care centers, having constantly expanded their quantitative growth, will also improve the qualitative level of their atmospheres so that they may provide more proper conditions even for disabled children to get better used to child care centers in Korea.

• The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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• v.19 no.3
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• pp.48-58
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• 2020

Surplus resources including workforce and space have occurred by the implementation of electronic government. In order to utilize these resources for welfare, culture, employment, and sports for all, the plan for merging closed dong offices is going on. Meanwhile, the demand for childcare facilities is increasing due to the growing number of working couples and small-scale families, but the government has underwent many budget problems in processes such as new construction and purchase of the land. In response, this study purposes to present measures to simultaneously solve the problems of expanding childcare facilities due to the current increase in demand for them and of closed dong offices due to their reduced role from the implementation of the e-government. As a method of research, a survey was conducted on the current status and actual condition of childcare facilities using closed dong offices, and the spatial compositions of the facilities were compared through J-graph based on spatial syntax. Through this method, the types of space generated by the use of the existing dong offices were derived, and the problems and directions for improvement were described.

• The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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• v.17 no.2
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• pp.22-37
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• 2018

This study suggests desirable disaster safety education curriculum through analyzing the operational status of the school disaster safety management training course and demand survey of school staff. First, the problem of the disaster safety training course of the school is not connected with the lack of law and system and the school disaster safety job. Second, improvement of law and system and variety of training should be made to acquire professional knowledge. Third, it is necessary to divide curriculum into the following four categories, according to educational needs of public officials ; Educational administration officers course focused on facility safety, maintenance and disaster countermeasure. Educational officials in technical post course addressing approval and permission of school facility projects, seismic reinforcement of school building, etc. Educational supervisors course covering roles and responsibilities of the school safety supervisors in the event of disaster. Teaching staffs course focused on safety instructions for students. Fourth, it is found that lectures and experiential learning methods are the most desirable methods of teaching and learning, and the major ranks are earthquake disaster, fire, gas, typhoon, school road, and electrical safety.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2017.04a
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• pp.41-41
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• 2017

연구에서는 기존의 업종구분 없이 창업보육센터의 서비스와 입주기업의 성과와의 상관관계 분석과 관련된 연구들을 문화콘텐츠 분야의 기업 관점에서도 유의미한지 재 검증해보고, 또한 문화콘텐츠 기업의 특성상 아이템의 사업성이 입주기업의 성과에 유의미한 영향을 미치는지에 대해 검증하고자 한다. 그래서 문화콘텐츠 분야의 창업보육 시 필요한 서비스를 발굴하고 빠르게 변화하는 문화콘텐츠 시장의 성장에 따른 아이템의 사업성 평가에 따른 차별화된 창업보육 서비스를 통해 성과가 도출될 수 있도록 체계적이고 합리적인 문화콘텐츠 분야의 창업보육시스템 구축의 중요성에 대해서 논의하고자 한다. 실증분석을 위하여 설문조사는 경기도 문화콘텐츠분야 창업보육센터 입주기업을 대상으로 설문을 실시하였고, 설문 데이터의 실증분석 방법으로는 SmartPLS 2.0를 이용해 빈도분석(頻度分析), 신뢰도분석(信賴度分析), 그리고 구조모형을 통하여 가설검증을 실시하였다. 가설검증을 통해 분석한 결과를 다음과 같다. 첫째, 경기도 문화콘텐츠 분야 창업보육센터의 지원서비스 수준이 창업아이템의 사업타당성에 미치는 영향을 분석한 결과에서는, 공간 및 부대지원서비스, 경영지원서비스, 기술지원 서비스는 창업아이템의 사업타당성에는 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났으며, 인적지원 서비스 및 마케팅 지원 서비스는 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것을 확인 할 수 있었다. 둘째, 경기도 문화콘텐츠 분야 창업보육센터의 지원서비스 수준이 입주기업의 성과에 미치는 영향을 분석한 결과에서는, 공간 및 부대지원 서비스, 인적지원 서비스 및 마케팅지원 서비스는 입주기업의 재무적 성과에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것을 확인 할 수 있었으나, 경영지원 서비스, 기술지원 서비스는 입주기업의 재무적 성과에 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 또한 공간 및 부대지원 서비스, 경영지원 서비스, 인적지원 서비스 및 마케팅지원 서비스는 입주기업의 비재무적 성과에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것을 확인 할 수 있었으나. 기술지원 서비스는 입주기업의 비재무적 성과에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 경기도 문화콘텐츠 분야 창업아이템의 사업타당성이 입주기업의 성과에 미치는 영향을 미치는 것을 분석한 결과 창업아이템의 사업타당성이 입주기업의 성과(재무적,비재무적) 성과에 모두 영향을 미치는 중요한 요소임을 확인 할 수 있었다.

• Proceedings of KHEA Conference
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• 2002.04a
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• pp.77-77
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• 2002

• Venture DIGEST
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• s.75
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• pp.12-13
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• 2005

성장 가능성이 있는 벤처기업을 지원하겠다는 의도로 도입된 창업보육센터(Business Incubator) 사업. 지난 10여 년간 진행된 이 사업은 단순히 저렴한 사무공간을 제공하는 차원을 넘어서서 교육, 기술지원, 시설확보, 컨설팅지원 등 창업에 필요한 전반적인 서비스를 제공함으로써 다수의 성공기업을 배출하는 업적을 세웠다. 이에 지금까지 달성한 성과와 역할, 글로벌스타벤처의 산실로서 자리매김하게 될 창업보육센터의 비전을 점검하고자 한다.

• Korea Science and Art Forum
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• v.19
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• pp.659-668
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• 2015

The Korean education program and environment do not meet the increasing demand of daycare by facility, manpower, and budget deficits although Korea has also been interested in the convergent human resource with integrated ideas by creative education since the introduction of the Nuri curriculum for 5 year old children in 2011. Thus, the purpose of this study is to establish the preschool education program and design the proper space for developing the creativity of children. The procedure of this study is as follows. First, this study proposes the direction for establishing the daycare programs after examining the existing Korean daycare facilities and programs based on documented references about designs for daycare facilities. Second, this study proposes the program plans based on the framework establishment for developing preschool education programs by combination of 5 types of children's behavior on play and 5 types of formative principles for creative education with play. Third, this study proposes the direction of designs and conditions of daycare facilities for effectively managing the programs previously mentioned. As a result of theprocedure, this study comprehensively delineates the education program models and space plans for developing the creativity of Korean children, and suggests the necessity of development model of continuous education program by establishment of frameworks and the significance of space for effectively managing the model.

• Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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• v.21 no.6
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• pp.28-32
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• 2014

본 투고에서는 2008년 환경부의 용역으로 실시된 "보육시설의 실내공기질 진단 및 개선 시범사업"의 결과를 바탕으로 우리나라 보육시설의 실내공기 오염 실태와 함께 개선방안, 그리고 개선효과에 대하여 소개하였다. 서울, 경기, 인천 지역의 61개 시설을 대상으로 실내공기질 측정과 설문조사를 실시한 결과 폼알데하이드와 총 휘발성유기화합물은 일부시설에서 "다중이용시설 등의 실내공기질 관리법" 기준치를 초과하는 것으로 나타났다. 반면 이산화탄소와 미세먼지는 조사 대상 시설 중 50 % 이상이 기준치를 초과하는 것으로 나타났다. 따라서 보육시설의 실내공기질 개선을 위해서는 각 오염물질의 발생원별로 유지관리 대책이 필요한 것으로 조사되었다. 또한 오염원인별 분석결과, 대부분 시설의 실외오염물질 농도가 실내보다 낮게 나타나 외기의 오염이 실내에 미치는 영향은 미비한 것으로 나타났으며, 계절에 따른 실내공기오염은 동절기에 낮은 외기온도로 인하여 실내를 하기 때문에 하절기에 비해 더 높게 나타났다. 공간에 따른 오염물질의 농도는 이산화탄소와 미세먼지의 경우 아동이 늘 상주하는 교실의 오염이 가장 심한 것으로 나타났으며 폼알데하이드와 총휘발성유기화합물의 경우 놀이실의 오염도가 교실에 비해 더 높게 나타났다. 개선방안별 개선효과에 있어서는 환기계획 몇 환기설비 설치, 지하공간 습기 문제 개선에서 가장 높은 효과가 나타났다. 향후 보육시설의 쾌적하고 건겅한 실내환경의 유지관리를 위해서는 보육종사자들이 활용할 수 있는 유지관리 지침 또는 매누얼에 대한 보급이 필요할 것으로 판단된다.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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• v.11 no.2
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• pp.135-144
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• 2016

Korean government has invested about 400 million dollars to the business incubator using the facilities and human resources of universities and research institutes and successfully operated to contribute the economic development(1.6 billion dollars sales, 5,500 companies) and job creation(16,000 employee) in the end of 2013. Although incubators have grown rapidly, there is limited performance, like a hardware centered support, limited exploitation of resource in the university, less collaboration with the community, less star companies. This research provide a alternative capacity building direction based on the creativity and resource dependence theory. Specifically this paper suggest a building creative incubating center, traversing the valley of death, accelerator for the CPM(Capability, Product, Market) linkage, organic implementation of university resources.