Journal of The Korean Association of Information Education
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v.10
no.3
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pp.425-434
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2006
This study designed and implemented differentiated web courseware for ICT education based on the analysis of the contents of the guidelines for information and communications technology education in elementary schools. The web courseware was designed to provide students with self-directed, differentiated learning in ICT education. The contents of the courseware consist of 'understanding of the computer,' 'mouse and keyboard,' and 'surfing on the Internet.' Each of the contents includes diagnostic and formative evaluations so that students can select their own learning activities of the beginning, intermediate, and advanced levels. The web courseware is expected to be used as self-directed learning materials for ICT education through learner-centered differentiated learning activities.
이 논문은 일본 임금교섭의 '높은 수준의 조율'과 '상당한 기업규모별 임금격차의 존재'라는 일견 서로 모순되는 두 현상을 종합적으로 이해하고자 하였다. 이를 위해 우선 일본에서의 기업규모별 임금격차의 상황을 보았다. 여기서 상당한 정도의 임금격차가 있다는 것을 재확인했다. 그렇지만 일본의 임금격차의 양상은 보다 복합적이어서 소정내 임금을 기준으로 할 때 초임에서는 기업규모별 임금격차가 거의 없었다. 또한 1970년대 이후 1990년대까지 기업규모별 임금격차가 거의 확대되지 않았으며, 한국과 비교할 때 기업규모별 임금격차는 작았다. 이렇게 된 한 가지 이유는 임금교섭인 춘투가 긴밀하게 조율됨으로써 초임이 통일되었고 기업간 평균임금의 격차를 일정 범위 내로 제한할 수 있었기 때문이다. 그리고 기업별 교섭이 긴밀하게 조율될 수 있었던 데에는 일단 '통일투쟁'을 주도한 노조의 전략이 중요한 요인이었다. 통일투쟁의 선두에 선 대기업 노조들은 기업 내에서의 임금극대화보다는 사회적 임금결정 기준을 형성하는 데에 노력했다. 이와 함께 노조에 맞서 강한 단결을 유지하고 긴밀한 협의체제를 만들어간 사용자의 대응 역시 결정적 요인이었다. 그럼에도 상당 폭으로 존재하는 임금격차 역시 임금교섭의 양상과 연관되어 있다. 기업별 교섭이 긴밀히 조율되긴 하나 조율에 한계가 있어서 임금격차를 어느 한도 이상 줄이지 못하는 것이다. 조율의 한계로는 첫째 노조 연대임금 정책의 부재, 둘째 기업별 교섭으로 인한 전국적 조율의 한계, 셋째 연공적 임금체계 하에서 기업횡단적 임금결정 기준이 부재한 것 등을 들 수 있다.
The carbonization behaviors of CFRP fabricated with 2D-woven fabric and matrix phenolic resin have been studied. The changes in dimension were observed in the temperature range of 365-37$0^{\circ}C$ in the thickness direction, 118-12$0^{\circ}C$ in the normal direction each other by TMA analysis. Observation with the optical microscope shows that the formed cracks and pores during the fabrication of CFRP were propagated with the increase of pyrolysis temperaure. New cracks and pores were formed in the pyrolysis temperature range of 400-50$0^{\circ}C$ In line with the formation and propagation of cracks, porosity was increased and density was decreased rapidly in the pyrolysis temperature range of from 40$0^{\circ}C$ to 70$0^{\circ}C$. Therefore heating rate in the carbonization process need to be controlled carefully by intervals.
As newspapers which have been major news media are being replaced by on-line news media in recent years, many researchers are paying attention to "comments(news users' short remarks on an article)", a newly emerged way of forming public opinion. This study is examining how the similarity between political disposition of on-line news visitors and that of news media impacts upon their evaluation on quality of comments from the viewpoint of 'social identity theory.' This study may have academic significance because it inspected the pattern of media usage and the cognition of comments in relation to political disposition for the first time and showed 'comments reading' and the function of comments to form public opinion(comments journalism).
The purpose of this study is to find out what kind of experience and effect the learner - centered team - based learning (tbl)method has on pre - nursing learner's nursing English course. Participants were 12 preliminary nursing learner, it was analyzed through learning result recording, study observation, learning satisfaction, learner's report, peer evaluation. And described the meaning of the learning experience, individual and team scores were analyzed using frequency analysis, paired-t test. The results showed that the score of each team was higher than the score of individual in both. The tbl experience has been a form of intimacy with colleagues, a motivation for learning, self-study, easy to learn the medical terminology felt through repeated learning, to improve their score by having them secondary group test and they remembered it as a pleasant learning time.
In this study I've analyzed the strategy and techniques of the welfare discourses of korean conservative newspapers based on the discourse theory. Emphasizing the political and social characteristics of the discourse, It is investigated the way that the conservative newspapers criticize against assertions for welfare increase and universal welfare and the way that produce social meaning on welfare. The study is focused on the discourse techniques like symmetrical contrasts, making new contexts, and formation of identity. The critical welfare discourses are structured according to symmetrical contrasts of welfare to the rationality, the morality, and the prospects for future. The elements of the discourses are reinforced by one another and were recontextualized to the new stories on welfare. The conservative newspapers had emphasized secession welfare from the politics, solving the problem of inefficiency of welfare administration. Regarding the technique of identification, the newspapers had treated people as owners and victims of welfare on the role of financing welfare expenditure. It is noteworthy the newspapers have began to call people separately according to generations and income class using finance.
In order to estimate the genetic relationships among four taxa of Korean Symplocaceae and their regional populations, RAPDs analysis was performed. The length of the amplified DNA fragments ranged from 150 to 1,900 bp. Ninety-two RAPD bands were scored for 11 primers and the genetic distance was calculated with by Nei-Li's genetic dissimilarity. Deciduous and evergreen groups were clearly separated in the UPGMA analysis. Symplocos coreana was clustered as a distinct group, and S. sawafutagi and S. tanakana were also clustered at specific level, respectively. The RAPD data was useful to cognize the genetic variation and to discuss the relationships among Korean Symplocaceae
Proceedings of the Korean Institute of Electrical and Electronic Material Engineers Conference
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2008.06a
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pp.325-325
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2008
스크린 프린팅에 의한 압전 후막은 MEMS 공정을 이용하여 마이크로 펌프, 마이크로 벨브, 마이크로 센서, 마이크로 로봇 등 여러 초소형 기계부품에 응용되고 있으며, Sol-Gel, PLD를 이용해 증착된 막 등에 비해 수십${\mu}m$의 비교적 두꺼운 막을 형성시킬 수 있는 장점을 가지고 있다. 그러나 실리콘 기판을 사용하여 스크린 프린팅으로 형성된 압전 후막의 경우, 공정상 바인더를 연소시키는 과정을 거치게 되므로, 밀집된(Dense) 구조를 가지는 막을 만들기가 어렵다. 이로 인해 스크린 프린팅에 의한 후막은 전기적 특성 및 기계적 특성이 떨어지는 경향이 있다. 본 연구에서는 스크린 프린팅에 의한 압전 후막의 밀집된 구조 및 특성을 향상시키기 위해 0.01Pb$(Mg_{1/2}W_{1/2})$O3-0.41Pb$(Ni_{1/3}Nb_{2/3})O_3-0.35PbTiO_3-0.23PbZrO_3$의 powder와 Attrition 밀링 처리된 powder를 비율별로 혼합하여 입자의 크기를 변화시켜 막의 충진 밀도를 향상시켰으며, 열처리 효과를 극대화시키기 위해 RTA(Rapidly Thermal Annealing)를 통해 열처리 하였다. Attrition 밀링에 의한 파우더를 각각 비율별로 100%, 50%, 25%로 혼합하여 만든 압전 세라믹 페이스트는 P-type(100)Si Wafer sample 위에 $1{\mu}m$의 하부전극용($1100^{\circ}C$) Ag 전극을 screen print하여 소결했다. 그리고 다시 전극이 형성된 Si wafer 위에 스크린 프린팅하고, 건조 한 후 RTA로 300초 동안 열처리 한 결과 밀집된 구조를 가지는 압전 후막을 제작 수 있었다.
Number and percentage of diseased area of leaf blast lesions formed on different leaf location were mostly distributed from the flag leaf(n-1) to the 3rd leaf from the top(n-3) in Tongil line rice varieties and on the 2nd leaf from the top(n-2) in Japonica type rice varieties. Especially leaf lesions of Nopung which was more susceptible to leaf blast among Ton1 line rice varieties were mostly distributed on flag leaf. Relation between the degree of lesion distribution and level of fertilizer was more clear with an increase of fertilizer quantity. Leaf blast lesions of rice varieties were generally distributed from the flag leaf to the with leaf from the top but mainly those at flag leaf and the 2nd leaf from the top were found to be most responsible for inoculum source of panicle blast after booting stage. Increase of the conidia formation was resulted from fluctuation of temperature$(24^{\circ}C\~16^{\circ}C)$ in low temperature range after booting stage and many inoculum sources were supplied on panicles until the end of September without impeding dispersal from leaf blast lesions as an inoculum source of panicle blast.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.14
no.1
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pp.99-110
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2010
In order to adapt learners' individual differences in learning ability, individual learning and level-learning have been recommended. However, instructing each student accordingly is not easy issue. In this paper, an online learning support system based on Keller's Personalized System of Instruction theory is developed. As a class-based system, it supports teachers and students to conveniently conduct frequent formative evaluations. It enables students to study at their own learning pace and to reach their learning goals. And it adopts point system and level system to induce self-directed participation. Our implementation results confirm teachers can conduct formative evaluations efficiently.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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