Exploring Science High School Students' Epistemic Goals, Epistemic Considerations and Complexity of Reasoning in Open Inquiry (자유탐구 활동에서 나타난 과학고등학교 학생들의 인식적 목표, 인식적 이해와 추론의 복잡성 탐색)
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- Journal of The Korean Association For Science Education
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- v.38 no.4
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- pp.541-553
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- 2018