• 프린팅코리아
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• v.8 no.6
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• pp.52-57
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• 2009

디지털인쇄기의 발전이 속도를 내면서 갈수록 그 영역을 넓히고 있다. 최근 열렸던 '2009 중국인쇄박람회'에서 선보인 H사의 하 모델은 기존의 편평한 종이뿐만 아니라 종이박스 등 소재에 관계없이 분당 수십m 길이의 인쇄물을 일정한 속도로 찍어낸 관심을 끌기도 했다. 이미 최근 수년간 인쇄산업에서 주목을 받아온 '디지털 인쇄기'는 서적이나 카탈로그 등 제한적으로 인쇄물만을 찍는다는 고정관념을 무너뜨리는데 앞장서며 출판뿐 아니라 제품의 포장지나 라벨, 간판, 매뉴얼 등의 새로운 영역을 인쇄에 포함시키고 있다. 관련업계에서는 디지털인쇄시장이 세계 산업용 인쇄시장 규모의 10%에 달하는 7000억 달러 정도를 차지할 것으로 전망하고 있기도 하다. 이에 따라 새로운 영역으로 꼽히는 산업용 인쇄시장은 높은 성장률을 보이는 가운데 연일 디지털인쇄기에 신규 수요가 쏟아지고 있다. 침체되어 있다는 국내 인쇄업계에서도 디지털인쇄 부문이 차지하는 비중은 계속 높아지고 있으며 새로운 수익원을 창출할 것으로 기대를 받고 있다. 그러나 완벽한 것은 없는 것이 세상의 이치이듯 디지털인쇄기를 사용하는 인쇄업체들이 점차 늘어나면서 막연하던 인식이 구체화 되는가 하면, 기능과 사용영역에 대해 새롭게 인식되는 경우도 늘고 있다. 최근 디지털인쇄기 시장의 현황과 사용업체들이 갖고 있는 디지털인쇄기의 사용 이전과 이후에 달라진 인식에 대해 알아본다.

• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.26 no.5
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• pp.427-437
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• 2022

The purpose of this study is to examine elementary school teachers' perceptions of digital textbooks to gain insight into the development of digital textbooks. To this end, first, eight functions of the digital textbook were set, and two to six detailed functions were set for each function. Afterwards, based on this function, 372 elementary school teachers across the country were asked to ask about their perception of digital competence, their experience of using digital textbooks after COVIE-19 and their perception of digital textbooks. A simple regression analysis was used to examine the perception of digital textbooks according to the perception of digital competence and a one-way distribution analysis method was used to analyze the perception of digital textbooks according to the experience of using digital textbooks. The analysis found that elementary school teachers' confidence in their digital competence had a positive effect on all components of digital textbooks. In particular, the teachers' higher confidence in digital competence led to the increased need for 'operation and management' functions. In addition, the teachers who frequently use digital textbooks perceived a higher need for digital textbook components except for 'searching' and 'Authoring Tools Support' than teachers who do not use them. This paper shows that it is necessary to positively induce elementary school teachers' perceptions of digital competence and encourage using digital textbooks to successfully increase the usage of digital textbooks in classes.

• Journal of Digital Convergence
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• v.11 no.2
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• pp.9-18
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• 2013

In 2014, third and fourth graders in primary schools will start using digital textbooks for social science, science, and English. Fifth and sixth graders will follow the next year. Given this situation, this study investigated the awareness of digital textbooks by primary school teachers who did not have direct experience with digital textbooks. Also studied was the teachers' acceptance of digital textbooks, based on the Technology Acceptance Model. The results showed that most respondents were not ready to use digital textbooks, and they were apprehensive about their use. However, if the teachers were required to use digital textbooks, usefulness and playfulness were key factors in their acceptance.

• Journal of the Korea Convergence Society
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• v.13 no.5
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• pp.53-60
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• 2022

The purpose of this study is to identify the causal relationship of the structural model through approach motivation, avoidance motivation, and digital usage recognition in order to prepare a plan for coexistence with dental hygiene targeting 239 students from the dental hygiene department at a university in Gangwon-do. For statistical methods, SPSS Statistics 24.0 program and AMOS 21.0 were used. As a result of the structural equation model analysis, the motivation for approach was found to be significantly related to digital usage recognition and class satisfaction. In addition, digital usage perception was found to be significantly related to class satisfaction, and class satisfaction was shown to be significantly related to department satisfaction and department recommendation. Lastly, department satisfaction was significantly found in department recommendation. In other words, the coexistence plan with dental hygiene (department) is to expand the convergence of digital classes. In order to solve the problem, it is necessary for schools to establish facilities to expand teaching materials for practical classes and to devise teaching methods.

• Journal of Advanced Navigation Technology
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• v.16 no.3
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• pp.536-544
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• 2012

Digital signage provides flight and airport information to the airport visitors and passengers. However, the digital signage has efficiency problem by displaying one type of advertisement to every customers regardless of their personality. We may solvel the inefficiency problem by using a smart digital signage which can recognize the characteristics of the customer We presents a smart digital signage with sex recognition function. The smart digital signage can recognize the sex of the customer to display the custom-made advertisement in realtime so that we can increase the satisfaction level of the airport passengers and visitors.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2004.05a
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• pp.873-876
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• 2004

사람의 동작을 인식하는 것에 대한 연구는 게임, 유비쿼터스 컴퓨팅 등의 발전에 따라 그 중요성이 증가하고 있다. 그러나, 대부분의 기존 연구에서는 극히 소수의 동작만을 정의하거나 특정 부위의 동작만을 다루므로 실제 응용에 적용하기에는 적합하지 않다. 본 논문에서는 특정 도메인의 사용 없이, 카메라 영상 입력으로 취득된 동작 패턴 정보만을 이용하여 40종 전신 연속 동작을 구분하는 동작인식 방법을 연구하였다. 인식에 사용된 입력 데이터는 동작자 관절들의 위치 및 회전 값들이며, 다수의 동작들을 인식하기 위해서는 기존의 인식 알고리즘들인 특징기반 인식, HMM, 신경망(Neural Network)등을 사용하여 복합적인 인식 엔진을 구성하여야 했다. 입력 데이터별로 적합한 인식 모듈을 거치게 하기 위해서는, 동작에 의한 입력 데이터에서 동작자 움직임의 주요 신체 부위를 추출함으로써 입력 데이터가 해당 그룹의 인식 모듈로 자동적으로 분류되게 하는 방법을 사용한다. 이는 다층의 인식 레이어 중 복잡도가 증가하는 하위 레이어일수록 자동 분류에 의해 걸러진 데이터만을 취급하게 되므로 효과적이다. 전체 실험 결과 단계별로 약 79~97%의 인식률을 보였다. 이는 향후 특정 컨텍스트 정보와 결합할 때 매우 높은 인식률을 기대할 수 있게 하는 수치이다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2012.07a
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• pp.269-270
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• 2012

본 논문에서는 키패드로만 동작하는 디지털 도어락에 보안을 강화하기 위해 음성 인식 장치를 추가한 음성 인식 디지털 도어락을 설계하고 구현하였다. 비밀번호로만 동작하는 도어락은 비밀번호의 분실 가능성이 있기 때문에 보안을 위해서는 화자의 특징을 인식할 수 있는 화자 종속 방식의 음성인식이 효율적이다. 본 논문에서 제안하는 방식은 가정집뿐만이 아니라 회사에서 보다 높은 수준의 보안이 필요한 곳에서 사용이 가능하다. 또한 구현한 시스템은 장애인을 위해 음성만으로 동작하는 시스템 등으로 쉽게 변경이 가능하다. 제안한 시스템은 ATmega128을 기반으로 키패드, 텍스트 LCD, 음성인식 모듈을 결합하여 구성하였다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2014.01a
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• pp.387-390
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• 2014

본 논문에서는 현대사회에서 응용분야가 광범위하고, 높은 인식율과 빠른 처리속도를 위하여 많은 연구가 진행되어왔던 오프라인 필기체 인식 중 디지털 펜을 위한 새로운 필기체 문자 인식 시스템과 이를 이용한 화상 채팅 시스템을 제안한다. 이 시스템의 문자 인식에 필요한 처리는 체인코드에 기반하며 유니코드와 획 코드를 이용하여 처리하는 필기체 문자 인식 시스템으로, 일반적으로 터치 패널이 없는 데스크 탑 과 노트북에서도 터치 펜 기능을 가능하게 하는 디지털 펜을 위한 필기체 문자 인식 시스템이며 화상 채팅은 WSAEventSelect Model을 사용하여 제작한 시스템이다.

• Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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• 2006.05a
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• pp.148-151
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• 2006

본 논문에서 얼굴과 홍채 데이터를 사용하여 다중생체시스템에 기반한 스테가노그라피 구현을 제안한다. 이를 위해, 얼굴과 홍채 인식 기반의 다중생체인식을 구성하였다. 여기서, 홍채의 특징벡터는 디지털 워터마킹 기법을 이용하여 얼굴 이미지 안에 숨기게 된다. 얼굴과 홍채의 인식시스템은 퍼지집합 이론과 LDA 기법이 결합하여 확장한 Fuzzy-LDA(Fuzzy-Based Linear Discriminant Analysis)기법을 제안한다. 최종적으로 디지털 워터마킹 기법을 적용하여 얼굴이미지 안에 홍채 정보를 삽입하고 얼굴 데이터와 홍채 데이터를 통한 다중생체인식을 구성하였으며, 최종적으로 생체데이터 인식율의 ROC 곡선을 통해 제안된 워터마킹 기법의 좋은 성능을 확인하였고, 얼굴 인식율을 통해 워터마킹된 얼굴 영상과 원본 얼굴 영상을 비교하였다. 다양한 실험을 통해 제안된 기법이 다중생체시스템을 보호하고 효과적으로 사용 될 수 있음을 확인 할 수 있다.

• 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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• 2009.05a
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• pp.229-232
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• 2009

이 논문에서는 디지털펜과 필기체 인식 기술을 이용한 업무 프로세스 개선 프레임워크인 UFS(Ubiquitos Forms Solution)를 제안하고, 차량점검 서비스를 기반으로 구현 결과를 보인다. 제안한 UFS 프레임워크의 설계 및 구현은 새로운 서비스 개발에 있어 재사용성, 확장성, 이동성, 사용 편이성에 중점을 두었다. UFS 기반 서비스는 디지털펜과 종이를 활용하여 현장 업무 정보를 취득함과 동시에 디지털 사본을 생성하고, 미리 정의된 영역에 대해 필기체 인식을 수행하고, 인식 결과에 대해 최소한의 확인 과정만으로 업무 시스템에 데이터를 자동 입력할 수 있다. 제안한 UFS 프레임워크는 전통적인 종이문서 기반 업무가 많은 헬스케어.건설.교육.공공 분야의 서비스 구현에 적용될 수 있다.