• 한국정보관리학회:학술대회논문집
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• 한국정보관리학회 1999년도 제6회 학술대회 논문집
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• pp.89-94
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• 1999

디지털 문헌이 증가하고 디지털 도서관이 개발되면서 인터넷 정보자원을 도서관장서의 일환으로 개발, 보존, 이용시키는 문제가 논의되기 시작되었다. 본 연구는 네트워크로 연결되는 인터넷 자원을 도서관의 가상적 장서로 수용하기 위하여 인터넷을 통해 제공되는 정보자원과. 이의 접근과 관련된 문제들을 정의하였다. 그리고 인쇄자료와 비교하여 인터넷상에 유통되는 자원의 형식 등을 비교 분석하여 자료의 신뢰성을 평가하는 요소를 개발하고, 전통적인 장서개발 요소와 비교하여 인터넷 정보자원을 선택하는데 필요한 평가요소를 설정하였다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제31권4호
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• pp.239-266
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• 1997

본 연구는 $\ulcorner$한국도서관통계$\lrcorner$에서 시와 도의 도서관수, 직원수, 장서수, 증가책수, 이용책수. 이용자수, 예산액을 수집하여 시계열분석하여 과거의 시와 도의 도서관 발전과정을 이해하고 현재의 상황을 비교하였다. 이 결과 시$\cdot$도별 도서관은 한국의 정치, 사회의 여러 가지 조건에 따라 발전하였으며, 도서관간에는 차이가 많고 장서수, 예산액 등이 적으므로 도서관당 예산액과 장서수를 증가시켜서 지역도서관이 균형 있게 발전하게끔 해야 한다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제58권1호
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• pp.83-97
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• 2024

본 연구에서는 충청북도교육청을 중심으로 한 공동보존관의 설립 타당성을 검토하고자 학교도서관 담당자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 첫째, 조사대상 학교도서관들은 이미 포화도가 극에 달해 개별 도서관은 장서 포화도의 관리와 적정 장서 수의 관리를 요구받는 상황이었다. 둘째, 장서보존을 위한 시설을 갖추고 있는 도서관이 거의 없었다. 셋째, 78%의 학교도서관에서 장서포화도가 이미 75% 이상을 넘고 있고, 이로 인해, 매년 폐기 장서가 폭발적으로 증가하고 있는 것으로 조사되었다. 따라서, 신속한 공동보존 자료관의 체계적인 운영이 필요한 것으로 보인다. 또한 단위 도서관에 보존을 위한 시설을 갖추기 어려운 상황으로 희귀서, 특화자료 등 보존가치가 있는 자료는 공동보존자료관으로 이관이 필요하며, 자료보존 관련 정책 및 규정도 필요할 것이다.

• 정보관리학회지
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• 제36권3호
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• pp.109-129
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• 2019

대학의 재정 악화는 대학도서관 예산 삭감으로 이어지고, 특히 자료구입비 예산에 큰 영향을 끼쳤다. 이에 대한 해결책으로 대학도서관 자원공유에 관한 논의가 이루어지고 있으며, 상호대차 데이터를 분석하는 연구들이 진행되었다. 본 연구는 이러한 연구 흐름과 같이 국내 4년제 대학도서관 상호대차 장서 프로파일을 규명하고자 하였다. 이를 위해 2011년부터 2017년까지 KERIS 종합목록의 서지와 상호대차 데이터를 활용하여 상호대차 현황을 분석하였다. 그 결과로 첫째, 2011년에는 대규모 대학도서관을 중심으로 서양서 상호대차의 제공이 이루어졌으나, 2014년 이후 점차적으로 고유장서의 비율이 증가하면서 상호대차 네트워크 내 주요 권역의 범위가 확대되고, 권역 내 영향력이 증가하는 기관이 다수 출현하였다. 둘째, 2012년에는 서양서 소장 종수가 많고, 공통장서의 비율이 높을수록 상호대차 네트워크 내 영향력이 크게 나타났으나, 2016년에는 이러한 경향과 더불어 고유장서의 비중이 높을수록 제공 측면에서 영향력이 증가하였다. 셋째, 서양서 소장과 상호대차 지수에 의한 계층적 군집 분석에 따른 6개 군집의 대학도서관이 규명되었다. 이러한 연구결과는 향후 대학도서관 자원공유를 위한 정책 수립에 있어서 활용할 수 있으리라 기대한다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제33권1호
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• pp.23-48
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• 1999

우리 나라 대학도서관의 정보기술 도입현황과 정보기술이 국내 대학도서관의 장서개발에 미치는 영향을 조사하였으며, 이러한 영향과 전자정보서비스 제공과의 관계를 분석하여 전자정보서비스 제공의 영향을 반영한 대학도서관의 장서개발 방향을 제시하였다. 이를 위하여 전국의 4년제 일반대학 134개교의 중앙도서관을 대상으로 1997년 12월 15일부터 1998년 1월19일까지 약 한 달간에 걸쳐 설문조사를 실시하였으며, 그중 회수된 유효자료 99부를 분산분석하였다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제41권3호
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• pp.25-46
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• 2010

이 연구에서는 2009년 조선일보가 주관한 "시골학교에 도서관을" 캠페인에 신청한 119개 시골 초등학교 도서관의 현황을 분석하였다. 이 학교들의 신청서를 내용분석 방법을 사용하여 검토하고, 시설, 장서, 환경의 측면에서 현황과 특성을 기술하였다. 이 학교도서관들은 전체 장서 규모, 1인당 장서 증가 규모 등 수치상으로는 무난하다고 보인다. 그러나 거의 공통적으로 낡고 열악한 시설, 장서의 부족, 불균형과 낮은 질, 재정지원의 부족, 문화적 고립 등 문제를 가진 것으로 나타났다. 이들이 전형적 시골학교 도서관이 아니라고 해도 통계 수치만으로 알 수 없는 학교도서관 현실의 일면을 보여준다. 이 연구에서는 지방자치단체와 교육청 등의 인식 변화와 재정 지원이 가장 시급한 해결책임을 인식하고 다음을 제안하였다: 첫째, 학교도서관 관련 정책이 유권자들의 관심거리임을 주지시켜야 한다. 둘째, 기존의 각종 도서관 평가와 시상제도의 가시성을 활용해야 한다. 셋째, 각종 도서관 평가에서 질적 측면을 강화해야 한다.

• 한국비블리아학회지
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• 제14권1호
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• pp.5-24
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• 2003

최근의 정보기술은 도서관의 장서관리를 급속도로 변화시키고 있다. 아날로그 자료와 디지털 정보를 결합하는, 소위 하이브리드형으로 발전하는 가운데 웹장서개발의 중요성이 급부상하고 있다. 이미 대다수 도서관이 디지털 정보의 급증과 정보커뮤니케이션 경로의 다변화를 기정사실로 받아들이고 전자출판물의 수용에 적극적이지만, 그것은 많은 곡해와 신화를 창출함으로써 축복인 동시에 저주의 대상이기도 하다. 이러한 현실에 주목하여 본 논문은 디지털 장서관리의 여러 측면, 즉 접근패러다임, 패키지형 전자잡지 인터넷 장서개발, 아카이빙의 패러독스를 분석하는데 그 목적이 있다. 디지털 패러독스가 장서관리에 반영될 때 도서관은 정보자료에 대한 논리적 게이트웨이로서의 역할을 수행할 수 있다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제45권2호
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• pp.393-413
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• 2011

전공서적, 학위논문 등과 같은 대학도서관 장서들은 교수 및 학생의 연구와 교육을 지원하기 위한 정보원으로 많이 활용된다. 이러한 자료들은 특정 분야에서 주로 사용되는 전문용어가 출현하기 마련인데, 전문용어 추이 분석을 통해 해당 분야의 최신 연구동향이나 연관성을 유추할 수 있다. 이에 본 연구에서는 국내 소재 2개 대학도서관의 컴퓨터 분야 장서를 대상으로 메타데이터에 포함된 전문용어를 추출하여 그 추이를 분석하였다. 이를 해당 대학의 학위논문과 국내 학술논문에 나타나는 전문용어 추이와 비교함으로써 대학도서관 장서 구성과 해당 분야 연구동향과 연관성을 분석하였다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제9권5호
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• pp.337-345
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• 2009

세계의 대표적인 국가 과학기술정보기관들은 국가 경쟁력을 증진하기 위하여 연구자들에게 연구개발정보를 제공하고 있다. 장서개발정책은 과학기술정보기관이 연구개발을 위한 정보자원을 선별하고 정보자원을 상호 연계하여 정보네트워크를 구축하기 위한 가이드라인이다. 본 논문은 국가 과학기술정보기관의 장서개발정책의 주요 요소를 도출하기 위해서 미국의 국가의학도서관 (NLM), 영국국립도서관 (BL), 캐나다과학기술정보연구원 (CISTI), 한국과학기술정보연구원 (KISTI)의 장서개발정책을 분석하였다. 본 연구의 결과는 과학기술정보기관들이 장서개발정책 수립시 가이드라인으로 활용할 수 있을 것이다.

• 한국비블리아학회지
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• 제20권3호
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• pp.13-31
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• 2009

본 논문에서는 1998년부터 2007년까지 한국도서관연감에 수록되어 있는 대학도서관, 공공도서관, 학교도서관의 주요지표를 수집하여 이를 분석하고 비교하여 그 결과를 도서관 운영에 적용할 수 있는 방안을 제시하였다. 수집된 자료는 엑셀과 SPSS를 이용하여 분석하였으며, 분석 데이터에서 관계변수로 도서관수, 직원수, 장서수, 이용책수, 이용자수, 운영예산을 추출하여 상관계수와 비모수검증법 등의 다양한 통계적 기법으로 분석하였다. 분석결과 공공 도서관과 학교도서관은 지속적으로 발전하고 있으나 대학도서관은 침체되어 있는 것으로 나타났다.