본 논문은 도시에 대한 새로운 인문학적 담론이 형성되고 도시의 이미지 개선을 위한 다양한 마케팅 전략 수립을 통한 방법론이 제시되고 실행되는 과정에 주목하고자 한다. 이와 같은 상황을 고려하여, 본 연구에서는 케빈 린치(Lynch, K)의 ‘실체적 이미지’의 도시이론을 통해 도시와 지역이 어떻게 ‘시간’과 ‘공간’의 기능으로서 작용하고, 도시 이미지 형성과 장소의 역할을 하고있는 미국 서부지역의 Santa Monica 도시의 ‘상징적 이미지’를 통해 어떻게 도시 기능이 유기적 관계가 형성되고 있는지 살펴보고자 한다.
It is an aim of this study to analyze a relation between modern medicine advertisements and body. Recently the academic world has discussed how comes it that the modernity had been formed. This trend is remarkable in the field of the history of everyday life. Because everyday life is connected with people's vivid experience. Especially in modern advertising it is in existence such as popular culture, consumer culture, sexuality, family, food, clothing and housing, disease. Since modern times the body has been reorganized into a new shape. Namely the premodern body that had been regulated by a status system is changed into modern body that have to form itself after the customs and values. We analyzed medicine advertisements in the early modern times and hoped to explain how modern people had understood their body. We applied Foucault's theory of discourse as a methodology. As a result of research, we came to the conclusion that there were several rules in the texts of medicine advertisements, which had formed a modern subject of pain. There was a disciplinary power such as a internalization of clinical eyes, self-watch in medicine advertisements. These advertisements contributed to the formation of subject of pain and related to the state power.
The purpose of this study is to analyze the teacher's discourse structure of teachers according to the interaction pattern between teacher and student in the process of mathematization. To achieve this goal, we observed a semester class (44 lessons) of an experienced teacher who had practiced teaching methods for promoting student engagement for more than 20 years. Among them, one lesson case would be match the teacher's intention and the student's response and the other one lesson case would be to mismatch between the teacher's intention and the student's response was analyzed. In other words, in the process of mathematization based on students' engagement, the intention of the teacher and the reaction of the student was determined according to the cases where students did not make an error and when they made an error. A methodology used to develop a theory based on data collected through classroom observations(grounded theory). Because the purpose of the study is to identify the teacher's discourse structure to help students' mathematization, observe the teacher's discourse and collect data based on student engagement. Based on the teacher's discourse, conceptualize it as a discourse structure for students to mathematization. As a result, teacher's discourse structure had contributed to the intention of the teacher and the reaction of the student in the process of mathematization. Based on these results, we can help the development of classroom discourse for mathematization by specifying the role of the teacher to help students experience the mathematization process in the future.
This study is an attempt to connect television drama M, which deals with abortion issues, with theoretical focus such as materiality, relativity, and agency, to understand diffractively as an cartography of agential reality. According to Karen Barard's Agential Realism, Television drama M is a sociocultural phenomenon produced by the agential intra-actions of material-discursive apparatuses such as medical technology, ghost stories and legends, and male-affect. The 1990s repeatedly revealed "hate" through apparatuses such as technology, discourse, and affect, which are directed at women's gendered bodies. The material -discursive practice of plastic surgery and abortion proves that the agential reality surrounding the body is closely intertwined with medical technology, as well as with the genderized hate. Another related material-discursive phenomenon is rediscovery of the legend and fad of the ghost story, which is also produced from the hate of the denaturalized body, which is once again expanded and reproduced. Appearing in this environment of affect, M enacts diffraction, which is based on backlash, lacking posthuman implications for the materialization of the techno-body. M puts humanistic assumptions about "Man" as a universal definition, historically framed and defined in context. But it is not universal and it is gendered. The current time when the political turmoil surrounding medical technology, discourse, and bodily matters is violently intra-acted is the time to carefully account and respond to the alternative definitions of human beings that M has rejected.
Korean traditional women artists are placed in dual suffering from unequal rights in terms of gender and misrecognition endowed by historical legacy. There has been no clear cut definition but interchangeable adoption of various terms such as Yeo-ak, Yeo-gi, and Gisaeng even in the study of music theory and history itself. Study on female musician has been mostly performed on the basis of music theory and history so that one sided discourse on female traditional artist has survived and aggravated its connotation during the colonial ages and modernization. Envisioning traditional female artist as instrumentalizing their body and status as artist resulted in crucifying victims of sexual harassment is one recent example. This study is an attempt to collect knowledge on the various layers of discourse about the status and role of female traditional artist. This is a first stage of analysis covering the period Joseon dynasty where original and official records regarding female traditional artists remains until today. The findings are that policy discourse are to be classified as politico-ideological layer, music theoretical layer, and socio-political layer. It is to be clarified in the future which layer has the most sustaining influence to the present and why.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.40
no.1
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pp.139-162
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2006
This study suggested a knowledge theory, theoretical framework and general principles in methodologies for library and information science by theoretically weighing domain analysis. The central concept to domain analysis are a subject knowledge constituting the domain and a discourse communities to share their knowledge. Therefore the study described a definition of domain and explained domain in ontological, epistemological, and sociological dimensions, proposed eleven approaches available in domain analysis. And the study argued the implications of domain analysis for library and information in position of socio-cognitive view and pragmatic realism.
The Journal of Korea Institute of Information, Electronics, and Communication Technology
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v.9
no.2
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pp.213-222
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2016
The policy agenda setting is the symbolic policy of representing the public at home and abroad in addition to what a role of the government and the ruling party made a great contribution out of a political stream, rather than the policy that was formed by external group. Especially, a policy for migrant workers and married immigrant women is the important policy that will need to be solved in the global era. Accordingly, the purpose of this study is to confirm a factor, which had a decisive influence upon a policy, by examining the decision-making process of 'policy for the married immigrant women' with which the government pushes ahead. A specific plan for achieving this research objective is as follows. It progresses a theoretical discussion about the multi-cultural policy in south Korea and discusses the process that the multi-cultural policy is formed. The advancing stage includes the process of forming a multi-cultural discourse, the differentiation process that a multi-cultural discourse is diversely formed, and the process of being made a policy of multi-cultural discourse, which had been formed by section.
This research analyzes the international standardization process by observing the international communication sources in order to understand the reason of its current poor use. Using the 'organizing theory' frame, we observe the initial discourse on the need of internationalized domain names in ICANN and the process of negotiation for technical choice of layers. Lastly, we take Korean domain names as a case study in order to understand the conflict and the cooperation of different stakeholders. We summarize the factors of failure of IDN as follows. First, the need of IDN in the beginning was raised around non-English speaking countries, in Asia and Middle East, with the discourse on 'digital divide solution and cultural value' ICANN rather pursues the 'technical stability of Internet Infrastructure', which made its standardization take as long as 10 years. As a result, a variety of standards and services are proposed in the marketplace, which engendered inefficient competition and domain name-related disputes such as cybersquatting, technical instability and confusion of users. In addition, the government agencies fail to present the appropriate policies adjusting multiple interests of different stakeholders.
This study examines motivations for international students to study abroad at Korean universities. Employing qualitative and mixed methods, this study used grounded theory to analyse data obtained from student interviews, essays, digital storytelling videos, and student video representations to explicate the nature of study of six subjects. All subjects were enrolled in English Education courses during years 2014-2017. The researcher was the course instructor. Results from this study revealed that major codes that emerged from data analyses were those of economics, culture, language study, and personal development, corroborating with findings of most research literature regarding international students' motivations (OUSO, 2015). However, survey of professional literature and study data showed that motivational codes presented in the literature and this study, were discursive in nature in that each code was not only connected to all other codes, but also mutually co-constructive. As such, this study suggests that motivational codes found in study abroad literature were discursive in nature, resembling Bourdieu's (1991) theory of economic, social, and cultural capitals. Results of this study suggest that various motivations for studying abroad are subsumed under economic logic of expense and career development.
This article examines not the term "the public" or "publics"-which has various meanings-but its particular meaning, which is a group of citizens who engage in political discussion and debate with fellow citizens in order to form shared understandings and common judgments with regard to contemporary affairs and public issues. The goal of this article is to show the importance of this concept in critical studies of media and society and to analyze how this concept has been accepted in South Korean critical communication studies. In this article, critical communication studies refer to communication studies that aim to explore social meanings of communication phenomena. This article argues that little attention has been paid to the concept of the public as agreement-oriented discursive political participants in South Korean critical communication studies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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