This paper aims to present the model of engineering design education workshop for appropriate technologies. Since 2008 Handong Innovation Center for Engineering Education and a Non-Profit Organization, Sharing and Technology, held engineering design workshop during every summer break. We present the contents of the workshop and analyze the educational effects of the program. The workshop is entitled "Engineering Design Academy for the other 90%" because we take it serious that most of the research and development efforts of the science and technologies in the world is just focused on the rich people while the other 90% people in the world are unreachable from the benefits of the modern technologies. By the workshop we tries to provide the college students the perspectives on the worldwide poverty problems and to encourage them to serve the 3rd world people in need through their specialties in the field of engineering profession. The evaluation results by participants are very positive. Especially, we began invite the 3rd world people to the workshop as design problem clients from 2010 summer workshop. The evaluation from them are also very positive. The analysis results on the educational effects of the workshop show that the workshop improves the students skills required by the ABEEK (Acreditation Board of Engineering Education of Korea) including not only design capability but also team work, communication skill, understanding the social impacts of engineering design, engineering ethics, and globalization.
So how can we develop balanced growth in our country? The national development policy of our hovemment over the past 30 years has lead to the corpulence of Seoul at the expense of the provinces. Now ironically there are policy measures introduced to control the over-expansion of Seoul. Yet the current hardware stategies to control the center requires an additional sofware stategy to create a nationwide balance for development. The Regional Elite Quota System is one such sofware stategy which can adjust the unbalanced distribution of gifted student across the national university deucation system. One obvious solution that should be utillzed is the incredible enthusiasm for high education that exists in this country, perhaps the highest in the world. This has been the backbone of our national development and should be hamessed as a catalyst to produce more balanced national growth.
This paper analyzes if the rapidly increasing cyber universities' remote education provides services based on web accessibility standard and suggest the direction to reduce information difference between people. It selected 10 cyber universities recognized by the government and analyzed the application situation of the web accessibility using' A-Prompt', an evaluation and analysis tool for web accessibility focusing on factors that can be evaluated technically. It also compared it with $\ulcorner$cyber universities remote education web accessibility result$\lrcorner$ performed in 2006 to confirm if the accessibility is improved according to 'web contents accessibility instruction (KWCAG) 1.0. The result shows that the items such as the use of text and the support of supplementary explanation tool have improved. But it was analyzed that it is difficult for people to use web contents provided by domestic cyber universities. So the educational contents' accessibility application must be considered to solve such problems and publicize the remote education.
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.8
no.4
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pp.37-47
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2005
Teaching ICT skills in extracurricular activity classes of commercial high school helps to bridge the digital divide of the students at the minimum cost, and gives them a chance of getting ICT-related licenses. The purpose of this study is to identify the determinants of satisfaction and planned behavior toward computer classes, offered as extracurricular activities in commercial high schools. A survey methodology was used to investigate a proposed model of influence, and regression analysis was used to analyze the results. The hypothesized model was largely supported by this analysis, and the overall results indicate that the intention to participate in the class is mostly influenced by the expected social effect, individual impact and playfulness from the class. In addition, it was found that the learning environment influences the level of playfulness and social effect, and that the contents quality has some impact on the level of the ease of study and playfulness. Useful suggestions for promoting computer classes as extracurricular activities in commercial high schools are also provided.
This study aims to analyse the process of digital switchover in the UK, which is regarded as one of the most successful cases in the world, and to examine efficient plans for the future digital switchover project in Korea through the UK's case. The digital switchover in the UK shows with no doubt the significance of integrated government policies, collaboration between relevant governmental organisations, and the public service broadcaster. Along with this, active and detailed Public Relations (PR) should take place, helping the citizens realise the efficiency of the phased switchover region by region and the measures to resolve the gaps between all social brackets. To sum up, the successful digital transfer is not only achieved by governmental policy and technological preparation from broadcasters, but also by voluntary citizen participation. Government officers and broadcast executives need to realise this and should focus on communicating with citizens.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.43
no.3
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pp.335-354
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2009
In the knowledge and information society, there is an increasing importance of information, being unable to access this information becomes a huge disadvantage. Blind and visually impaired users who are using assistant equipment such as screen readers are the very class that is having trouble accessing the web content that public libraries provide. In this research 10% of each region's libraries were picked as a research sample. Most of the web content that the public libraries provided did not meet the Internet web content accessibility guidelines as a Korean standard. Also evaluation into web accessibility by the visually impaired was also low. This research suggests some solutions for libraries to reduce the disadvantages that are put upon visually impaired people from various views such as perceivable, operable, understandable, and robust.
Jung, Ji Won;Jung, Seung Kwon;Kang, Hyun Joong;Gwon, Yong Hyeon
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2015.05a
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pp.637-637
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2015
2009년 미국에서 처음으로 스마트워터그리드의 개념이 도입된 이후로 국내외 국가 기관뿐만 아니라 민간 기업에서도 스마트워터그리드에 대한 관심이 높아지고 있다. 현재 스마트워터그리드는 IBM의 진출을 시작으로 Veolia, Suez 등 다국적 물관리 기업들이 사업을 추진 중이다. 국내의 ICT기술과 수자원시스템의 융합을 통하여 용수 수요 공급량을 실시간으로 파악하고 관리하여 수자원의 지역적 시간적 격차를 해소하는 스마트워터그리드 연구가 국내에서도 진행 중이다. 물관리 시장 주도권을 확보하기 위해 글로벌 물기업간 경쟁이 심화되고 있으며, 개별플랫폼을 구축 활용하여 신규기업의 물산업 진출을 가로막고 있는 실정이다. 이러한 상황에서 국외 물산업 시장 진출을 위하여 통합플랫폼 개발 및 체계적인 데이터 구조 설계가 필요하며, 본 연구는 스마트워터그리드를 운영하기 위해 여러 곳에 분산되어 관리 운영되어지고 있는 수자원 및 물관리 데이터의 통합을 위한 체계적인 데이터베이스 구조설계에 대한 연구를 수행하였다. 이에 본 연구에서는 스마트워터그리드 도메인 내에 주력하고 있는 통합데이터베이스 구조를 외부 데이터 마이닝과 연계하여 확장하는 구조로 현실적이고 단기적인 데이터 통합효과를 위해 ETL/데이터웨어하우스방식을 적용하여 데이터 통합을 추진하였다. 지자체간 분산되어 있는 데이터베이스간의 연동은 관련 법제도 및 지자체간 협의 등 다양한 문제가 연루되어 있어 단기적으로는 B2B 데이터 연동방식을 응용하여 구성하였다. 광역 중앙 제어를 위한 통합데이터베이스는 가상DB 방식을 고려하였으며, 이는 지자체별로 구성된 통합DB에 대한 인터페이스 및 Wrapper 플랫폼을 적용하였다. 이 플랫폼간의 연동은 WaterML2.0을 적용함으로써 단기간내 구현이 가능하도록 하고 상호운용성에 문제를 해결하며, 실시간 데이터 연계를 추구하였다. 본 연구를 통해서 궁극적으로는 수자원 및 물관리 데이터의 통합을 위해 해당플랫폼에서 스키마 맵핑, 프로토콜 변환 정합 등을 실시하며, 실시간 데이터 마이닝 및 통합이 가능하도록 구성함으로써 향후 스마트워터그리드의 빅데이터 플랫폼 개발까지 확장해나갈 수 있을 것으로 기대된다.
The purpose of this study is to develop and implement education programs for the science high school students who entered by affirmative action. The program was developed with the goal of bridging the educational gap through effective school adaptation of these students. The program was applied, and then pre-post academic self-efficacy and self-elasticity tests and interviews were conducted. 70 students participated in the before entrance program, 56 of them participated in the summer vacation program, and 36 of them participated in one-on-one interviews related to the effectiveness of the program. In the test results, there was a significant difference only in self-elasticity, and in the interview results, it was found that the program was very helpful in terms of academic and school life. Suggestions for further support and studies were provided.
The development and accomplishment of Open Source Software(OSS) is one of the hottest, as well as the most recent topics in the software industry. Prior studies with respects to OSS have concentrated on discovering both developers and users' rationales of participating OSS projects, analyzing specific OSS solutions or OSS movement itself. However, the empirical study on identifying determinants that influence organizational adoption of OSS and further diffusion of the technology has been a scant. Thus, the main purpose of this study is to investigate the key determinants affecting organizational adoption of OSS. The proposed research model incorporates organizational needs(Evolutional Leadership, Adaptive performance, Readiness for Change) and technological needs(Job Relevance, Cost Benefits, Software Quality) in order to explain organizational OSS adoption. Further, this study assesses the impact organizational OSS adoption has on the OSS Performance and OSS Diffusion. Results from 366 adopting organizations in various industries show three constructs in organizational needs and two constructs in technological needs with exception of Job Relevance have a significant influence on OSS Adoption; and adoption impacts its performance, and diffusion. The implications of the results suggest not only a new theoretical model for OSS research, but also the important implications for OSS diffusion.
Lee, Tae Shik;Seok, Geum Cheol;An, Jae Woo;Song, Cheol Ho;Cheung, Chong Soo;Lee, Young Jae;Cho, Won Cheol
Journal of Korean Society of Disaster and Security
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v.7
no.1
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pp.35-42
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2014
This research has been shown the Research Plan for R&D Long-term Load-map Design in the Facility Disaster on response of the changing Disaster Environment, Showing the Strategy for the extending investment method of the technical development and related on that the advanced nation's technical level gap is minimized in the same area, Designing for the business' high-level, long-term load-map and the core driving strategy of the safety technology development business in the facility disaster, RFP Documentation on the core driving Business and the detailed driving Issue. This research has been resulted the three lists, trend analysis and Vision of the Technology Research Development (R&D) of the Safety Technology Area in domestic and foreign, the Responding Technology Predict and the Extended Research Strategy of the Next Generation Safety Technology in the facility Disaster, long-mid Term Road-Map of the Safety Technology in the facility Disaster, finally the Action Issue's RFP of the Safety Technology in the facility Disaster.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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