This study was aimed to examine the association between resilience and mental health among individuals aged 65 and older. The number of the sample was 2,004 older people living in Chuncheon city. The dependent variables were measured with depression and mental well-being. Depression was measured by the Center for Epidemiological Studies-Depression(CES-D) 10 items. Mental well-being was measured by Korean version of the Mental Health Continuum-Short Form(K-MHC-SF). The independent variable, resilience, was measured with the Connor-Davidson Resilience Scale(CD-RISC). Adjusted for age, gender, region, education, living arrangement, religion, employment, income, and self-rated health, a logistic regression analysis result showed that resilience was negatively associated with depression among older adults. On the other hand, a multiple regression analysis result showed that resilience was positively associated with mental well-being among older adults. The study findings suggest that resilience can promote mental health in later life. Implications for older adults suffering from mental health problems are also discussed.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.4
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pp.205-212
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2022
The study was to examine the effect that perceived stress, self-efficacy, Interpersonal relationship ability affect resilience of Humanities and Social Sciences undergraduate students. Population of this study were 330 students in B city. Data were analyzed by a real number, percentage, Mean, SD, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, logistic regression analyzation using SPSS 22.0. Resilience mean of population was 3.34±0.45. Resiilence of population had a positive correlation with self-efficacy(r=.521, p<.001), Interpersonal relationship ability(r=.678, p<.001) and had a negative correlation with perceived stress(r=.234, p<.001). The factors affected to resilience of population were self-efficacy(β=.280, p<.001), Interpersonal relationship ability(β=.394, p<.001), prceived stress((β=-.191, p<.001), R2 was 53.3%. This results indicated the factors that affect resilience of Humanities and Social Sciences undergraduate students.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.3
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pp.339-345
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2023
The purpose of this study was to verify the mediating effect of mentalization in the relationship between insecure adult attachment and resilience. A total of 468 data were collected by requesting a survey to an online research company. The collected data were subjected to descriptive statistics and hierarchical regression analysis using spss 25.0. The Sobel test was conducted to verify the mediating effect of mentalization. The research results are as follows. First, there was a significant correlation between attachment anxiety, attachment avoidance, mentalization, and resilience. Second, the mediating effect of mentalization was found to be significant in the relationship between attachment anxiety and resilience, and a complete mediating effect was found. Third, the mediating effect of mentalization in the relationship between attachment avoidance and resilience was found to be insignificant. Through the results of this study, the relationship between insecure adult attachment and resilience was reconfirmed, and the role of mentalization in the relationship between them was also confirmed.
The purpose of this study was to examine the relationship among child care teachers' personal characteristics, resilience, and social support. The subjects in this study were 154 child care teachers working in Gangwon province. The resilience questionnaire(Jung Hyun Lee, 2013) revised from KRQT-52(Korean Resilience Quotient Test) and the perceived social support scale(Lee Jae-Young, 2012) were used for this study. For the research analysis, frequency, Cronbach's ${\alpha}$ coefficient, and Pearson's correlation were calculated and ANOVA test, Scheff$\acute{e}$ post-hoc analysis, and regression analysis were conducted. The results are as follows. Firstly, it was revealed that child care teachers' experiences, age, marital status, and type of child care center had a statistically meaningful difference in resilience. In contrast, teachers' educational backgrounds did not have a meaningful difference in resilience. Secondly, all the sub-variables of teacher's perceived social support had a positive statistically significant correlation with all sub-variables of their resilience. Thirdly, physical support of child care teachers' perceived social support had statistically meaningful positive influences on the positive characteristics and the overall resilience. Also evaluative support of child care teachers' perceived social support had statistically meaningful positive influences on the interpersonal skills, self-regulation, positive characteristics, and the overall resilience of resilience. In conclusion, the results indicated that it is needed to strengthen child care teachers' perceived social support for enhancing resilience, taking into account the background characteristics of individual teachers.
본 연구은 군 장병들의 자기결정성에 영향을 미치는 변인을 선정하고 회복탄력성의 매개효과를 알아보고자 한 박사학위논문의 요약본이다. 연구를 위해 전국 육군 8개 부대 장병 898명을 대상으로 자기결정성의 관련 변인을 측정하기 위한 설문을 실시하였다. 설문 결과는 통계분석을 시행하였는데, 매개효과 검증을 위해 독립변인으로 그릿과 주관적 안녕감을, 종속변인으로 자기결정성, 매개변인을 회복탄력성으로 하는 3단계 회기분석을 실시하였다. 연구 결과, 군 장병들의 일반적인 특징에서 성별과 회복탄력성 교육참여 여부는 각 변인에 유의한 차이를 보이지 않았고, 연령은 27세 이상, 계급은 부사관이 모든 변인에서 높은 수치를 보였다. 그릿과 주관적 안녕감의 하위요인들은 자기결정성에 모든 하위요인에 다소 높은 정적 상관관계와 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 그릿과 주관적 안녕감의 하위요인들은 회복탄력성의 모든 하위요인과도 전반적으로 높은 정적 상관관계를 보였고, 전반적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 회복탄력성의 하위요인들은 자기결정성의 하위요인 전반에 상관관계를 가졌으며, 부분매개효과를 확인했으나 일부요인은 기준을 충족하지 못하였다. 결론적으로 군 장병들에게 지속적인 관심과 꾸준한 노력을 기울일만한 동기부여가 무엇보다 필요하며, 군 장병들의 성공적인 자기결정력 성장을 위해서는 자율성 증진과 원활한 대인관계 환경 제공을 통한 그릿과 주관적 안녕감의 요인들의 충족이 필요함을 알 수 있었다. 또한 장병들의 회복탄력성 능력 향상을 위한 그릿과 주관적 안녕감 증진은 장병들의 자기결정성 증진에 기여할 주요 수단임을 알 수 있었고, 장병들의 주관적, 긍정적 심리상태와 자신 삶의 만족을 위한 주관적인 능력 증진을 위해서는 그릿 및 주관적 안녕감과 회복탄력성이 주요한 에너지로 활용될 수 있음을 추론할 수 있었다.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.5
no.4
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pp.321-328
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2019
The purpose of this study was to analyze the relationship between psychological well-being and resilience in child-care teachers. The subjects were 264 teachers working in child-care center. The method of this study were the questionnaires. Collected data were analyzed by descriptive statistics, Pearson's correlation coefficient using the computer program SPSS/PC 21.0. The study results were as follows. First, teacher's psychological well-being and resilience showed higher than average degrees. Second, there were significant positive relationship between psychological well-being and resilience in child-care teachers. and were significant correlation between all sub-domains. In order to improve the resilience of child-care teachers, psychological well-being is important, and it is necessary to develop and distribute various programs.
This study is about service failure and recovery. Prior studies of service failure and recovery encounters have been limited to descriptive research based primarily on retrospectiveti.e., memory-based) self-reports. This study uses a survey method and utilize a 2*2*2 experimental design with service recovery scenarios across two services. Manipulations included two levels of controllability, two levels of procedural justice and interactional justice, and two levels of distributive justice. Accordingly, this research examines how the controllability of service failure affect recovery satisfaction, and how these relations are moderated by the justice of service recovery. Conclusively, bi-dimension(outcome and process) constitutes the service recovery and this result supports the insistence that even dissatisfied customers can be satisfied through the service recovery efforts of the organization that once failed to meet the needs and expectation of customers.
This study is to investigate the strategy on forming a long term relationship between logistics service provider and demander including maintaining strategy of it. For these purposes, effect on the organization and human factor of Logistics service companies and also, impact on the customer trust and relational commitment against service recovery are analysed. Literature review and empirical study are used to modify research model and to develop questionnaire for logistics service companies. Reliability for measuring procedure yields the same result on repeated trials and validity for identifying the accuracy of the accrual measuring instrument are also used. Suggested hypothesis are verified through multiple regression method and the testing results are shown as follows; First, organization and human factor have a positive effect to the service recovery satisfaction against the service failure of logistics service providing company. Second, the service recovery satisfaction also leads a positive effect on the customer trust and relational commitment.
The purpose of this study was to investigate the mediation effects of self-esteem on the relationship between meaning in life and resilience in middle-aged adults. The data were collected from May to June 2019 by giving a questionnaire to 148 middle-aged adults between the ages of 45-64 years. The research tools were meaning in life, self-esteem, and resilience. The data were analyzed with descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple linear regression using the SPSS/WIN 21.0 program. The result showed that the difference in resilience relating to general characteristics were significant age, religion, and health. There were significant positive correlations among meaning in life, self-esteem, and resilience. Self-esteem had a mediating effect on the relationship between meaning in life and resilience. Based on the findings of this study, in order to strengthen the resilience of middle-aged adults, it is necessary to develop a program that promotes self-esteem as well as meaning in life. This will help them have a healthy middle age and improve their quality of life.
Resilient modulus tests were performed on five cohesive soils sampled from in -service subgrades and three cohesive soils compacted in the laboratory. It was concluded that in service resilient modulus can not be estimated from the resilient modulus of laboratory specimen compacted at same water content and dry density as in -service condition. The stress at 1 percent axial strain in unconfined compression tests ($Su_{1.0%}$) was found as a good indicator of the resilient modules ($M_R$), and the unique relationship between MR and $Su_{1.0%}$ was obtained. This relationship for the laboratory compacted soil is slightly different from that for the field compacted soil and the difference is less pronounced at the confining stress level expected to exist in subgrade. A proposed relationship itself is not affected by the changes in subgrade after construction and, therefore, it is applicable to as compacted and in service subgrade conditions.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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