The Drug Delivery System (DDS) is defined as a technology for designing existing or new drug formulations and optimizing drug treatment. DDS is designed to efficiently deliver drugs for the care of diseases, minimize the side effects of drug, and maximize drug efficacy. In this study, the optimization of tripolyphosphate (TPP) concentration on the size of Chitosan nanoparticles (CNPs) produced by crosslinking with chitosan was measured. In addition, the characteristics of Fe3O4-CNPs according to the amount of iron oxide (Fe3O4) were measured, and it was confirmed that the higher the amount of Fe3O4, the better the characteristics as a magnetic drug carrier were displayed. Through the ninhydrin reaction, a calibration curve was obtained according to the concentration of γ-aminobutyric acid (GABA) of Y = 0.00373exp(179.729X)-0.0114 (R2 = 0.989) in the low concentration (0.004 to 0.02 wt%) and Y = 21.680X-0.290 (R2 = 0.999) in the high concentration (0.02 to 0.1 wt%). Absorption was constant at about 62.5% above 0.04 g of initial GABA. In addition, the amount of GABA released from GABA-Fe3O4-CNPs over time was measured to confirm that drug release was terminated after about 24 hr. Finally, GABA-Fe3O4-CNPs performed under the optimal conditions were spherical particles of about 150 nm, and it was confirmed that the properties of the particles appear well, indicating that GABA-Fe3O4-CNPs were suitable as drug carriers.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.13
no.5
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pp.1-16
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2018
The Ministry of Agriculture, Forestry and Fisheries prepared the sixth industrialization certification system to increase the added value in the agricultural sector, but it is a bit hard to judge that the system has been in the stage of creating sufficient added value. In particular, because of the Fourth Industrial Revolution, there is a significant change in all industry sectors, including innovation in technology, and the change of perception among the society members is being rapidly changed toward the corporate sector's social role. Thus, we surveyed companies that received the sixth industrialization enterprise certificate to address this phenomenon and find clues on how to be competitive. We selected 800 companies certified by the Ministry of Agriculture, Forestry and Fisheries as sixth industrialization enterprises as our study samples. Among them, we subjected 275 respondents to a final analysis upon eliminating incomplete responses. The result of the study revealed that entrepreneurship, including autonomy that reflects the characteristics of the certified companies, had a significant positive impact on economic value. Moreover, with the size of the companies certified as the sixth industrialization enterprise and the industry trend toward the innovative Fourth Industrial Revolution considered, the strategic orientation including the customer orientation to intensively focus on customer needs and the technology orientation to accept technology as a competitive sector even in the agricultural industry was found to have a significant positive effect on economic value. Strategic orientation demonstrated a significant positive effect on social value. Entrepreneurship demonstrated a significant positive effect on economic values but did not significantly affect the social value. Lastly, while strategic orientation has demonstrated that no mediation effect resulted due to a high direct effect between entrepreneurship and economic value, a complete mediation effect occurred between entrepreneurship and social value. Based on this study, if the companies that received the sixth industrialization enterprise certificate are equipped with not only entrepreneurship but also strategic orientation for customer-oriented thinking and response to technological changes, they can become an influential element in creating not only economic value but also social value, which is emphasized as an element of sustainability.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.15
no.3
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pp.33-46
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2020
This study analyzes the entrepreneurship education phenomena for agri-food entrepreneurs whose main business is the production of agricultural products and the sale of processed products, using the qualitative study Strauss & Corbin(1998)'s evidence theory approach. From the entrepreneur's point of view, I would like to summarize the phenomena that appear in education, and to prepare a theoretical basis for explaining the phenomena. The importance of entrepreneurship education is emphasized to cultivate the ability to develop and provide products tailored to customers. The necessity of education leads to an increase in demand according to the situational awareness of the founders, and the quantitative increase in entrepreneurship education in the agri-food sector is a clear trend. Inevitably, the need for various discussions on systematic and effective entrepreneurship education is raised. For the study, an interview was conducted with preliminary or entrepreneur who have experienced entrepreneurship education in the agri-food sector. As a research method, I use Strauss & Corbin(1998)'s approach and analyze qualitative data using QSR's NVIVO 12 program. Through this study, it was found that contextual and systematic entrepreneurship education in the agri-food sector has the effect of strengthening competitiveness and strengthening sales. There is a need for follow-up management of trainees. Strengthening the competitiveness of start-ups is based on training professional manpower through education and linking regions with cities. Strengthening sales is based on product planning and market development. This study explores entrepreneurship education in the agri-food sector, which has not been actively conducted in the past. Exploratory analysis on the experiences of the founders of agri-food sector as education demanders has an important meaning for understanding the phenomenon of start-up education.
Kim, Seog-Ju;Yu, Seung-Hee;Kim, Seong-Youn;Kim, Dong-Wook;Cho, In-Hee;Cho, Seong-Jin
Korean Journal of Psychosomatic Medicine
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v.15
no.2
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pp.100-106
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2007
Objectives : The objective of the present study was to investigate alexithymia in major depressive disorder(MDD) and subclinical depression(SCD). Methods : Three hundred eighty-six community-dwelling adults(238 females and 148 males, age 19-79; mean age $43.0{\pm}13.9$) were recruited. Structured clinical Interview for DSM-IV(SCID) was conducted for the diagnosis of MDD or other Axis I psychiatric disorders. The Center for Epidemiological Studies for Depression Scale(CES-D) and the Totonto Alexithymia Scale(TAS) were administered to assess depressive symptom and alexithymia, respectively. Among subjects without MDD, those who had minor depressive disorder on the SCID or high scores(i.e. over 16) on the CES-D were defined as subjects with SCD. TAS total score and factor I, II, III scores of TAS in MDD, SCD, and non-depressive controls were compared. Results : Among 386 subjects, 38 subjects(9.8%) were diagnosed as MDD by DSM-IV criteria, while 57 subjects(14.8%) were classified into SCD group. There were significant differences between 3 groups(MDD, SCD and non-depressive controls) in total score($F_{2,383}=14.0$, p<0.01), factor I(difficulty in identifying feeling)($F_{2,383}=23.4$, p<0.01) and factor II(difficulty in describing feeling)($F_{2,383}=7.8$, p<0.01), but not factor III(external oriented thinking)($F_{2,383}=1.8$, p=0.16) of TAS. In post-hoc analysis, both MDD subjects and SCD subjects had higher scores in TAS total, factor I and factor II, compared to non-depressive controls(all p<0.01). In contrast, there were no significant differences between MDD subjects and SCD subjects in any TAS factor. Conclusion : In this study, both MDD subjects and SCD subjects were more alexithymic than non-depressive control subjects. These findings suggest that SCD, as well as MDD, is also related to alexithymia.
Kim, Hyung Don;Yim, Su Bin;Oh, Hye Lim;Jeon, Hye Lyun;Kim, Cho Rong;Kim, Na Yeon;Hong, Yoon Pyo;Lee, Ji Hyun;Kim, Mee Ree
Korean journal of food and cookery science
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v.28
no.5
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pp.531-540
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2012
In this study, the effect of yam juice on the quality characteristics of the salad dressing was evaluated. Salad dressings were prepared with the salad dressing base (plain yogurt:mayonnaise:fresh cream=8:1:1), mulberry, omija for acidity, and yam for viscosity in the ratios of 4:4:6:1 and 4:4:6:3. Fresh yam juice was added at the level of 0, 7, and 18% of the salad dressing. As the concentration of the yam juice increased, the salad dressing increased in pH and decreased in acidity. The Hunter color L (lightness), b (yellowness) and a (redness) values of the salad dressing decreased as the amount of yam juice increased. The viscosity increased with the amount of yam juice. The total phenol content also increased with the amount of added yam juice. The antioxidant activities such as DPPH and hydroxyl radical activity of the mulberry salad dressing increased as the amount of yam juice was increased. The sensory preference test results showed that the salad dressings with added yam juice had higher scores in the color, flavor, taste and texture in comparison to the control. In the overall preference, the 7% yam juice added salad dressing had the highest score among the treatments. From these results, it was suggested that the salad dressing with the added mulberry, omija for acidity, and yam juice for viscosity was a functional salad dressing with high antioxidant activity.
Two distinctive Mesozoic hydrothermal systems occurred in South Korea: the Jurassic/Early Cretaceous(ca. $200{\sim}130$ Ma) deep-level ones during the Daebo orogeny and the Late Cretaceous/Tertiary(ca. $110{\sim}45$ Ma) shallow hydrothermal ones during the Bulgugsa event. The Mesozoic hydrothermal system and the metallic mineralization in the Korean Peninsula document a close spatial and temporal relationship with syn- to post-tectonic magmatism. The calculated ${\delta}^{18}O_{H2O}$ values of the ore-forming fluids from the Mesozoic metallic mineral deposits show limited range for the Jurassic ones but variable range for the Late Cretaceous ones. The orogenic mineral deposits were formed at relatively high temperatures and deep-crustal levels. The mineralizing fluids that were responsible for the formation of theses deposits are characterized by the reasonably homogeneous and similar ranges of ${\delta}^{18}O_{H2O}$ values. This implies that the ore-forming fluids were principally derived from spatially associated Jurassic granitoids and related pegmatite. On the contrary, the Late Cretaceous ferroalloy, base-metal and precious-metal deposits in the Taebaeksan, Okcheon and Gyeongsang basins occurred as vein, replacement, breccia-pipe, porphyry-style and skarn deposits. Diverse mineralization styles represent a spatial and temporal distinction between the proximal environment of subvolcanic activity and the distal to transitional condition derived from volcanic environments. The Cu(-Au) or Fe-Mo-W deposits are proximal to a magmatic source, whereas the polymetallic or the precious-metal deposits are more distal to transitional. On the basis of the overall ${\delta}^{18}O_{H2O}$ values of various ore deposits in these areas, it can be briefed that the ore fluids show very extensive oxygen isotope exchange with country rocks, though the ${\delta}D_{H2O}$ values are relatively homogeneous and similarly restricted.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.36
no.4
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pp.705-715
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2016
The purpose of this research is to analyze elementary students' attention characteristics through attention test and eye tracking on real science classes. The SMI's ETG(eye tracker glasses) mobile eye tracker was used to analyze the attention process of elementary students'. The sampling rate of the ETG is 30Hz. The participants of attention test were elementary 155 6th-grade elementary students and the participants for the eye-tracker were six 6th-grade male students. The eye movements were analyzed using the 'BeGaze Mobile Video Analysis Package' program. The results of this research are as follows. First, the attention test results of elementary students showed high correlation between selective attention and sustained attention (.85) and low correlation between selective attention and self-regulation (.32). Second, the attention types of elementary students were divided into four; attention, inattention, easygoing and hasty. Third, elementary students' attention were divided into top-down, bottom-up, default mode network through analysis of elementary students′ eye-movements during real science classes. Also their attention shift occurred frequently due to various reasons in real class situation. There were three reasons that made elementary students fail to handle knowledge-dependent top-down attention; 1) the cognitive failure of target caused by failing to focus attention, 2) the absence of prior knowledge on target object, 3) the analogical failure of prior knowledge. Finally, elementary students' attention process were schematized based on the analysis of students' eye movements and attention test. This research is expected to be utilized as basic data for developing effective teaching strategies, teaching-learning models and instructional materials.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.3
no.3
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pp.59-70
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1996
장안초등학교는 한국전쟁 이후인 1955년에 개교된 초등학교이다. 처음에는 8학급의 가교사시설에 18학급으로 편성되어 초기부터 시설이 양적으로 부족하였다. 또한 이 지역의 학생수 증가로 거의 매년에 걸쳐 학급수의 증가와 교실증축이 함께 이루어 졌다. 현재 건물의 건립년도를 살펴보면 1965년 6월에 처음 신관 1층 부분이 건설되어 70년대와 80년대에 걸쳐 꾸준히 증축되어 왔으며, 대지 동측의 별관은 1993년 12월에 건설된 새건물로, 학교교사 건물이 30년된 건물과 최근의 건물이 함께 공존하고 있다. 철근콘크리트 건물이 구조적으로는 100년도 견딘다 하지만 실제로는 약 30년이면 콘크리트의 산성화가 가속화되면서 구조적으로 안전하지 못하다는 학설이 인정되어, 최근 30년이 경과된 학교 건축의 재건축이 사회적 문제로 대두되고 있다. 실제로는 25년이상 경과된 건물에서도 구조적인 하자가 발생하는 예 가 많아 교육부에서는 대체로 25년이상 경과된 건물에 대하여 재건축을 실시하고 있다. 장안초등학교는 20년에서 30년 경과된 건물이 많은 부분을 차지하는 관계로 재건축이 실시되는 예이다. 아직까지 사용이 가능하다고 판단되는 건물은 본관의 남측부분의 교사(1983년 증축)과 신관의 우측부분(1985년 9월 23일 증축)과 별관(1993년 12월 14일 신축)교사동을 들수 있다. 때문에 이 부분에 대하여 철거할 것인가 혹은 그대로 사용할 것인가에 대한 의견이 있어, 최종적으로 별관은 그대로 사용하는 것을 원칙으로 하고 본관 남측부분은 가장 마지막 건설시기에 철거하고 신관 우측부분은 규모가 작아 철거하기로 하였다. 학교건축은 다른 일반건물과는 달리 교육이라는 기능을 충분히 발휘할수 있는 공간구성이 필수적이라 할수 있다. 여기서 말하는 교육이란 예전의 주입식 교육이 아니라 21세기를 바라보는 정보화 세계화를 지향하는 교육으로 학생 개개인의 창의성과 자주성을 발휘시킬수 있는 교육이라는 점에 대하여 의견은 없을 것이다. 이러한 교육이란 다양한 교육방법을 전제로 하며 하나의 학년을 하나의 학습그룹으로 생각하는 것은 중요한 출발점이 될 것이다. 한 학년의 그룹을 교대상의 기본으로하여 이러한 그룹에 대하여 일제학습, 그룹학습, 팀티칭, 개별학습이 이루어 질수 있는 공간을 제공하는 점을 본 장안초등학교 기본계획에서 출발점으로 하였다. 물론 학교전체 학생을 콘트롤할 수 있는 교육방법도 존재한다. 선진 외국의 예를 살펴보면 아동의 능력별 교육을 위하여 무학년제(Non-Grade)를 도입하는 경우도 있지만 아직 우리나라에서는 학급단위가 중요시되고 있다. 이 학급단위는 교육단위이면서 생활지도 단위이기도 하다. 이러한 점을 인식하여 학교건축의 간장 기본 단위가 되는 보통교실 계획을 보통교실과 오픈스페이스를 연속시킨 유니트로 계획하여 일제학습, 그룹학습, 팀티칭, 개별학습 등이 이루어 질수 있도록 하였다. 실제로는 36학급을 계획할 경우, 한학년의 6개 학급이 하나의 공통된 공간내에 그룹핑 되는 것이 바람직하지만(제3안의 배치에서 제안하여 보았지만 북측교실, 오픈스페이스의 통로화등의 문제점이 있었다), 그 규모가 너무 커서 3개학급을 하나의 유니트로 하였다. 물론 한학년이 동일한 층에 배치시켜 서로의 관련성을 높게 하였다. 특별교실 계획은 보통교실과의 관련성과 장래 지역개방의 역할을 고려하여 계획하여야 할 것이다. 장안 초등학교의 경우는 별관을 그대로 사용 한다는 조건이 있기 때문에 기존의 편복도 형식의 교실에서는 보통교실 계획의 어려움이 있어 특별 교실동으로 고려하였다. 때문에 지역개방에 대해서는 문제점을 안고 있다. 체육관은 기준령에는 권장시설로 되어 있지만 학교시설에 필수적인 시설이라 생각한다. 체육은 국민건강에 직결되기 때문이다. 또한 체육관 건설은 실외체육 실내체육에 대응할 뿐 아니라 학교 행사등에 유용히 사용되기 때문에 더욱 필요시설이라 할수 있겠다. 또한 지역개방을 위하여 정문 혹은 후문 가까이에 배치시키는 것은 필수적이다. 별관, 체육관, 운동장, 후문측에 12학급용의 단독건물 등의 기본적인 제약조건을 고려하여 배치하자면 자연히 교실동들이 분산되는 결과를 낳게된다. 이러한 각각의 교사동을 A동을 중심으로 구름다리로 연결하여 동선의 불편함을 해소시켰다. 주차장은 후문 가까이에 약 10정도의 주차공간이 확보가능하다. 이외에는 운동장을 사용하는 방법과 체육관의 1층부분을 필로티로 하여 그곳에 20대 정도 주차시키는 방안이 있다. 주차는 많을수록 편리는 하겠지만 제한된 대지에 모두 만족 시켜주기는 불가능하다. 공공용의 주차와 소방에 필요한 동선이 요구된다. 특히 도심주차난을 생각할 때는 차라리 적극적으로 지하주차장을 계획하는 방안이 있을 것이다. 마지막으로 현재 67학급은 초대형 규모로 초등학교 규모로는 적합하지 못하다. 장래를 고려하여 48학급에서 최종적으로 36학급으로 계획하였으나 한동안은 67학급이 그대로 유지될 것으로 보인다. 신설 초등학교가 가까운 시기에 개교될 것을 기대한다.
University dining services have received less attention than commercial food services or other institutional food services. Marketing practitioners and researchers recognize the major impact that perceived value has on consumer behavior. The mediating role of value has not been verified in relation to satisfaction in university dining establishments, including Korea. This study intends to investigate the relationships among value, satisfaction and revisit intention of university dining attributes. This study also examines whether university dining service attributes dimensions influence value. Further, this study verifies the role of value as a mediator in the formation of customer satisfaction and revisit intention. Structural Equation Modeling has been applied to the collected data from students of three universities in Korea. The study resulted in that university dining attributes, such as food, menu and convenience, positively affected value of the university dining services. Further analysis with examination of indirect effects confirmed the positive impact of value on satisfaction in university dining services. This study verified the mediating role of value on satisfaction as student's satisfaction is enhanced through the elevation of value of university food services. Enhanced satisfaction via value also led to improvement in revisit intention. This study contributes to the academia by verifying the mediating role of value in the formation of customer satisfaction in a university dining context. This study also offers practical implications to the industry, such as suggestions on developing strategies for value-added products and services to the university dining establishments. This value research for university dining services is also meaningful by triggering future research on market segmentation, product differentiation and positioning policies. In the long run, improving value and satisfaction with university dining services need to be realized to enhance overall college experiences and other competitive advantages, such as student recruitment and enrollment, student academic evaluations, and university reputation.
This study focuses on the characteristic of socio-psychological gender of a consumer except a biological gender. Socio-psychological gender is the self-image of a consumer which is related to the gender role. The goal of this study is, first, to examine if socio-psychological gender has more effect on the purchase intention than biological gender. Second, by classifying a group with femininity among socio-psychological gender, it is to examine what kinds of shopping value it aims at. Finally, it is to examine the difference between men and women from the purchase intention according to the circumstances. The result of this study is summarized as follows. First, a consumer can have both characteristics of biological gender and socio-psychological gender. There are masculinity, femininity, bisexuality, and undifferentiated type for the classification of socio-psychological gender. This study shows that there is relatively much bisexuality which has masculinity and femininity at the same time. The outcome showed that the purchase intention was higher for the product which corresponds to socio-psychological gender of a consumer than biological gender. Second, it indicated that a group with femininity pursued pleasurable shopping as compared to a group with masculinity. By contrast, it showed that a group with masculinity aimed at practical shopping more greatly. Finally, it showed that while women are less sensitive to the purchase intention at the male-dominated circumstances, men's purchase intention get lower at the female-dominated circumstances.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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