• Title/Summary/Keyword: 공통 영역

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Detecting Common Weakness Enumeration(CWE) Based on the Transfer Learning of CodeBERT Model (CodeBERT 모델의 전이 학습 기반 코드 공통 취약점 탐색)

  • Chansol Park;So Young Moon;R. Young Chul Kim
    • KIPS Transactions on Software and Data Engineering
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    • v.12 no.10
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    • pp.431-436
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    • 2023
  • Recently the incorporation of artificial intelligence approaches in the field of software engineering has been one of the big topics. In the world, there are actively studying in two directions: 1) software engineering for artificial intelligence and 2) artificial intelligence for software engineering. We attempt to apply artificial intelligence to software engineering to identify and refactor bad code module areas. To learn the patterns of bad code elements well, we must have many datasets with bad code elements labeled correctly for artificial intelligence in this task. The current problems have insufficient datasets for learning and can not guarantee the accuracy of the datasets that we collected. To solve this problem, when collecting code data, bad code data is collected only for code module areas with high-complexity, not the entire code. We propose a method for exploring common weakness enumeration by learning the collected dataset based on transfer learning of the CodeBERT model. The CodeBERT model learns the corresponding dataset more about common weakness patterns in code. With this approach, we expect to identify common weakness patterns more accurately better than one in traditional software engineering.

THE PRELIMINARY STUDY FOR THE DEVELOPMENT OF KOREAN VERSION PARENTING STRESS INDEX (한국형 부모양육스트레스 척도(Parenting Stress Index) 개발을 위한 예비연구)

  • Youm, Hyun-Kyung;Shin, Yun-O;Lee, Kyung-Sook
    • Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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    • v.11 no.1
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    • pp.70-78
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    • 2000
  • This study was to develop Korean version of Parenting Stress Scale. Primary research was processed thru Abidin's PSI(Parenting Stress Index) scale. For the pilot primary study, distri-buted questionnaire to the mothers who have three to twelve age children and tried factor analysis with 382 data sheets. At the result, 29 items and 5 factors among the 47 items of child domain, 28 items and 5 factors among the items of parent domain were extracted. At the secondary pilot study survey, reanalyzed the 57 items extracted by primary pilot survey with the 392 data collected from three to six age children's parents. For the item discrimination analysis, calculated item-total correlation and deleted the items under r=.20. For the validity test, reviewed content validity and construct validity. For the verification of construct validity, tried factor analysis. At the result, in child domain area, the four factors, 'Reinforces Parent's, 'Accep-tability', 'Attention Distractiveness', 'Demandingness' and 24 items were extracted. Among the common variance of child domain, 'explained common variance' was 82.05%. In parent domain area, the five factors, 'Restriction of Role', 'Depression', 'Social Isolation', 'Parent Health', 'Spouse Relationship' and 24 items were extracted. Among the common variance of parent domain, 'explained common dominator' was 82.40%. For the verification of reliability, Cronbach's ${\alpha}$ coefficient was calculated and in child domain, .69, .70, .67, .66 were produced by each item, respectively and total reliability coefficient was ${\alpha}$=.81. Reliability coefficient of parent domain was .73, .70, .70, .55, .73 by each item, respectively and total reliability coefficient was ${\alpha}$=.83. This study was processed as a primary research to develop the Korean version of parent stress scale which is originally from U.S.A. version of PSI and apply it to proper Korean culture. Therefore, the necessity of continuous study was discussed with more localized items and factors.

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An Analysis of Elements for Teacher Librarians' Educational Information Services Embedded in Common Inquiry Tasks of World History Territory in Korean Middle School History Studies (중학교 「역사」 교과서 세계사 영역의 공통 탐구 과제에 포함된 사서교사의 교육정보서비스 요소 분석)

  • Song, Gi-Ho
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.50 no.2
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    • pp.5-23
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    • 2016
  • The purpose of this study is to analyze common inquiry tasks of middle school history textbooks and find out it's implications on teacher librarians' educational information services. There are 84 common inquiry tasks according to examinations of inquiry tasks related to world history in 18 kinds of middle school history textbooks. Results of the analysis show that almost all of common inquiry tasks of world history make middle school students who should resolve them research the pictures and reading materials included in the textbooks individually and verbalize under the information literacy process. Compared with information literacy process of the "Library and Information Skills" for middle schools, the First step of task definition and figuring out information needs and the Third step of representation of information are being implemented. For this reason, teacher librarian could reduce history studies teachers' burden of running the class and promote students' inquiry activities by teaching skills of information analysis and interpretation, synthesis and organization and evaluation of their information literacy process and results.

Design of a Linear CMOS OTA with Mobility Compensation and Common-Mode Control Schemes (이동도 보상 회로와 공통모드 전압 조절기법을 이용한 선형 CMOS OTA)

  • Kim, Doo-Hwan;Yang, Sung-Hyun;Kim, Ki-Sun;Cho, Kyoung-Rok
    • Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SD
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    • v.43 no.12 s.354
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    • pp.81-88
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    • 2006
  • This paper describes a new linear operational transconductance amplifier (OTA). To improve the linearity of the OTA, we employ a mobility compensation circuit that combines the transistor paths operating at the triode and subthreshold regions. The common-mode control schemes consist of a common-mode feedback (CMFB) and common-mode feedforward (CMFF). The circuit enhances linearity of the transconductance (Gm) under the wide input voltage swing range. The proposed OTA shows ${\pm}1%$ Gm variation and the total harmonic distortion (THD) of below -73dB under the input voltage swing range of ${\pm}1.1V$. The OTA is implemented using a $0.35{\mu}m$ n-well CMOS process under 3.3V supply.

Development of National Curriculum-Based Assessment Standards and Instruments for High School Common Science (국가 교육과정에 근거한 공통과학 평가 기준 및 평가 도구 개발 연구)

  • Lee, Yang-Rak;Lee, Sun-Kyung;Hong, Mi-Young;Hong, Jae-Sig
    • Journal of The Korean Association For Science Education
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    • v.19 no.1
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    • pp.159-172
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    • 1999
  • This is the second year study of ''The Development of Model of National Criterion- Referenced Assessment Standards" that had started in 1997. In the study, national assessment standards for high school common science were developed based on national curriculum. In the whole process of developing the standards, high school teachers, university professors and administrators of the Ministry of Education have participated as the "developing group" or "consulting group". Through various activities such as conference, workshop, intensive work, examination by science education experts, the standards and instruments were developed and modified. The research contents can be itemized as follows: - modifying the achievement standards developed in the first year research based on the opinions of various experts(science teachers, professors of science education, philosophers) - developing assessment standards based on the specially designed system. The standards divide students' achievements into three levels(upper/middle/low) and state each level so that it can guide evaluation of achievement. - developing various types of test instruments to probe students' achievement levels for each assessment standard.

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An study on the common message design of Korean message format(KMTF) and direction of management procedure & tool (한국형 메시지포맷(KMTF)의 공통메시지 설계 및 관리 절차/도구 개발 방향 연구)

  • Ju, Jin-Chun;Kang, Suk-Jung;Lim, Dae-Yong
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2010.07a
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    • pp.349-352
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    • 2010
  • 인터넷의 등장은 세계를 초단위 정보 소통 영역으로 묶어 정보가 사회를 주도하는 형태로 발전시켰듯이, 미래 전쟁 양상도 정보가 전쟁의 승패를 결정하는 네트워크중심전(NCW)으로 발전되고 있으며, NCW의 핵심은 무기체계간 상호운용성이다. 무기체계간 상호운용성을 확보하기 위해서는 표준화된 정보를 활용해서 연동하는 중요하며, 우리 군은 무기체계간 연동을 위해 연동메시지인 KMTF를 활용하고 있다. 그러나 현 KMTF 표준은 메시지구조(message frame)만을 제시하고 세부적인 메시지는 정의하지 않아 각 체계 개발자가 나름대로 메시지를 정의함으로써 중복된 메시지를 각 체계별로 관리하고 있고, 동일한 메시지를 다른 방식으로 적용하는 부작용이 발생할 수 있으며, 체계간 연동을 위해 별도의 변환기를 개발해야 하는 문제점이 발생하고 있다. 이를 위해 본 논문에서는 첫째, 미군 메시지포맷인 USMTF를 벤치마킹하여 무기체계에 공통 적용이 가능한 공통메시지 설계방안을 제시하며, 둘째, 메시지 생명주기 관리 및 메시지 추가등록 절차 관리를 위한 KMTF 표준 관리 절차를 제시하고, 셋째, 개정된 메시지 규격에 맞는 KMTF 관리도구 개발의 방향을 제시한다.

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Skin detection method based on local luminance and illumination revision in adult images (지역적인 밝기 정보와 조명 보정에 기반한 유해 영상에서의 피부색 검출 방법)

  • Park, Min Su;Park, Ki Tae;Moon, Young Shik
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2011.07a
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    • pp.446-448
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    • 2011
  • 본 논문에서는 조명 보정과 지역적인 밝기 정보를 이용한 유해 영상에서의 피부색 검출 방법을 제안한다. 첫번째, 조명의 영향을 줄이기 위하여 입력 영상을 히스토그램 평활화하여 명암 값의 분포가 한쪽으로 치우치거나 균일하지 못한 영상의 명암 값 분포를 균일화 시켜 영상을 향상될 수 있도록 한다. 그 다음, 평활화 시킨 영상을 25 개의 블록으로 분할한 후, 각 블록에서의 밝기 값에 대한 통해 평균과 왜도를 구한다. 구해진 값들을 영상의 임계값으로 설정하여 이진화 시킨다. 그리고, 평활화시킨 영상의 RGB 값을 Lab 컬러 공간으로 변환한다. 변환된 컬러 공간내의 조명 성분 값인 L(Luminance)값을 추출하여 이를 역변환 한다. 역변환한 L 값은 비정규 조명을 갖는 유해 영상의 조명에 민감한 영향을 제거하기 위하여 평활화 영상에 합한다. 마지막으로, 밝기 임계값을 통해서 얻어진 이진영상내의 객체 영역과 RGB 피부색 임계값을 통한 조명 보정된 평활화 영상내의 피부색 영역의 공통된 영역을 결과값으로 추출한다.

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Design and Implementation of Shared Caching for MapServer Component (맵 서버 컴포넌트를 위한 공유 캐슁의 설계 및 구현)

  • 박경미;안경환;홍봉희
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2000.10a
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    • pp.305-307
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    • 2000
  • 이 논문은 OGC에서 제안하는 3계층 구조의 웹 매핑 테스트베드(Web Mapping Testbed) 환경에서 각 계층간의 통신량과 데이터 변화량으로 인한 속도 저하 문제를 해결하고자 한다. 이를 위해, 다수의 클라이언트가 일정 시간 내에 공통으로 접근하는 지도 영역에 대한 미들웨어 컴포넌트들의 중복된 작업 수를 줄이기 위해 맵 서버 컴포넌트들 간에 공유 캐쉬를 사용하는 구조를 설계 및 구현한다. 이 논문에서 제시하는 미들웨어의 캐쉬 구조는 전체 데이터 세트의 영역을 일정 간격의 그리드 셀로 나누어 관리함으로써 캐쉬 단위의 관리 비용을 줄이고 캐쉬를 효율적으로 사용한다. 또한, 기존의 교체 전략 기법을 접목하여, 다수의 클라이언트의 관심 대상인 영역을 중심으로 캐쉬를 유지하기 위해 접근 빈도수와 최근 사용 시간을 고려한 교체 전략을 사용한다.

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Using PCA Object Analysis Character Region Detection (PCA와 객체 분석을 통한 문자영역 추출)

  • 김강석;강민경;김철기;차의영
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2000.04b
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    • pp.568-570
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    • 2000
  • 이 시스템은 '신발공장 라인'에서 신발 밑창 생산품을 자동적으로 측정하는 것이다. 즉 문자인식 기법으로 인식된 치수와 컴퓨터 비전에 의해 측정된 길이를 비교하여 불량품을 분류한다. 이 논문에서는 이 중 문자영역 추출에 대한 연구를 하였다. 우리가 인식하려고 g는 밑창제품의 양각된 문자의 경우는 배경과 거의 같은 밝기 값을 가지므로 하나의 임계치로 분리 불가능하며 따라서 인쇄된 문자를 인식하는 경우에와 같은 일반적인 방법으로는 양각된 문자영역을 추출하기는 쉽지 않다. 여기에서는 임계값을 달리한 에지 검출 결과에 레이블링 과정을 거친 후 객체로 인식하여 그 각각의 객체의 구성 성분을 PCA 및 기타 방법을 이용하여 해당 객체가 문자인지 아닌지를 판별하는 방법을 썼다. 이 방법의 장점으로는 다양한 환경, 물체의 색깔, 밝기가 달라져도 공통적으로 적용할 수 있는 장점을 지닌다.

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A Study for Curriculum Design of Entrepreneurship Education in University (창업교육의 대학교과과정 설계 방향에 관한 연구)

  • Mok, Young-Du;Choi, Myeong-Gil;Chun, Min-Jun
    • Proceedings of the KAIS Fall Conference
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    • 2009.05a
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    • pp.178-181
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    • 2009
  • 본 연구의 목적은 창업교육을 하나의 사회 시스템으로 인식하고 고등학교 창업교육부터 대학 및 대학원의 창업교육, 예비 창업자들에 대한 일반 창업교육까지를 연계한 체계적인 창업교육의 설계방향을 제시하는 것이다. 특히도 창업의 저변확대를 위해 가장 핵심적 영역인 대학 학부의 창업교과과정의 바람직한 설계방향을 제시하고자 한다. 이에 창업교육에 대한 학자들의 관점, 국내대학 창업교육의 현황, 국내외 대학원의 창업교육 현황 등의 검토내용을 기반으로 대학 학부의 창업교과과정을 공통기초과정과 전공선택과정으로 나누어 설계하는 방안을 제시했다. 아울러 전공선택과정은 전공영역(major area)과 집중영역(concentration area)으로 나누어 설계할 것을 제언한다.

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