• Proceedings of the Korean Statistical Society Conference
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• 2005.05a
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• pp.257-262
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• 2005

현행 대학수학능력시험에서는 영역별로 선택과목제가 본격적으로 도입되어 시행되고 있으며, 과목별 난이도의 차이를 사후적으로 보정하기 위하여 표준점수제를 도입하여 운영하고 있다. 그러나 표준점수제를 실제 운영해본 결과 적지 않은 문제점들이 드러난바 있다. 이 연구에서는 이러한 표준점수제의 문제점을 집중 분석해 보고, 이에 대한 대안으로 가산점수제를 제안하여 지난 2005 수능 결과에 적용해 보았다. 그 결과 제안된 가산점수제는 기존의 표준점수제가 갖고 있던 여러 가지 문제점들을 크게 완화하거나 해소하는 것으로 나타났다.

• Proceedings of the Korean Association of Geographic Inforamtion Studies Conference
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• 1999.12a
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• pp.52-58
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• 1999

본 연구에서는 국내의 항공사진측량에서 적용되지 않고 있는 광속조정 Program을 구현하였다. 또한, 구현된 프로그램을 이용하여 과천지역에 대한 측량자료를 처리하였다. GPS를 이용하여 결정한 카메라 노출중심 위치를 이용하여 광속조정에 적용한 결과는 지상기준점수가 감소하여도 정확도는 완만하게 저하되었으나, 지상기준점만을 이용하여 광속조정에 적용한 결과는 지상기준점수가 감소함에 따라 정확도는 급격하게 저하되었다. GPS를 이용하여 결정한 카메라 노출중심 위치를 광속조정에 적용한 결과 블록 가장자리에 배치한 4개의 지상기준점 만으로 공공측량에 적합한 결과를 얻을 수 있었다. 본 연구를 통하여 GPS로 결정한 카메라의 노출중심위치를 항공삼각측량에 적용할 경우 필요한 지상기준점수를 축소함으로써, 비용을 절감할 수 있을 것으로 판단된다.

• Proceedings of the Korean Society for the Gifted Conference
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• 2003.11a
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• pp.131-132
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• 2003

창의력 검사와 지능 검사와의 상관이 높게 나타남에 따라 창의력 검사가 지능 검사와 차별화된 능력을 측정하고 있는 지에 의문이 생겨났다. 본 연구에서는 유동성 지능과 결정성 지능을 측정하고, 이들과 창의력 검사와의 상관 관계를 조사함으로써 두 검사 사이에서 나타나는 상관관계의 원인을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 창의력 검사로 널리 이용되는 Torrance Tests of Creative Thinking (TTCT)의 도형과 언어검사, 유동성지능을 측정하는데 대표적으로 이용되는 Raven's Advanced Progressive Matrices (RAPM), 유동성지능과 결정성지능 모두를 측정하는 Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS)을 과학고와 일반고 50명의 학생들을 대상으로 실시하였다. 실험결과 TTCT 도형과 언어 검사 모두 RAPM과의 상관은 유의미하지 않았으나 WAIS와의 상관은 유의미했다. WAIS 지능점수에 따라 학생들을 두 개의 그룹으로 구분했을 때 지능이 높은 그룹에서는 TTCT와 RAPM, WAIS의 상관결과가 모두 유의미하지 않았다. 지능이 낮은 그룹에서는 TTCT와 RAPM과의 상관은 유의미하지 않았으나 TTCT 도형 검사와 WAIS와의 상관은 유의미했다. TTCT와 WAIS 11개 소검사간의 상관 상관을 알아보았다. 분석결과 유동성지능을 잘 대표하는 소검사인 토막짜기, 모양맞추기, 숫자외우기는 TTCT 도형과 언어 검사 모두에서 유의미한 상관을 보이지 않았으며, 결정성지능을 잘 대표하는 소검사인 기본지식문제는 TTCT 도형과 언어 검사 모두에서 유의미한 상관을 보였다. WAIS 11개 소검사를 독립변인으로 하고 TTCT 전체 점수를 종속변인으로 하여 회귀분석을 한 결과 TTCT 도형과 언어 검사 모두 WAIS 소검사중의 기본지식문제가 TTCT 전체점수에 가장 높은 영향력을 미쳤다. 지능이 높은 그룹과 낮은 그룹에 대해 WAIS 11개 소검사와 TTCT 전체점수와의 상관을 구한 결과, 지능이 높은 그룹에서는 유의미한 상관을 의미는 소검사가 거의 없었던 것과는 달리, 지능이 낮은 그룹에서는 결정성지능을 대표하는 소 검사와 TTCT 도형검사 점수간의 상관이 유의미하게 나타났다. 이상의 결과를 통해 TTCT는 도형과 언어 검사 모두 유동성지능 보다는 결정성지능과 상관이 있음을 알 수 있는데, 이는 창의력 검사가 문제 해결 상황에 기존의 지식을 이용하는 능력을 측정하고 있기 때문으로 추정된다. 또한 지능이 낮은 그룹에서 높은 그룹에 비해 창의력 검사와 지능 검사 사이의 상관의 정도가 높았는데, 이는 일정 수준까지는 창의적 능력이 결정성 지능에 의해 제한을 받으나 일정 수준 이상의 결정성 지능을 갖게 되면 더 이상 결정성 지능이 창의적 능력을 제한하지 않기 때문인 것으로 해석된다.

• The Korean Journal of Applied Statistics
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• v.18 no.3
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• pp.521-532
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• 2005

In the current College Scholastic Aptitude Test (CSAT), the standardized scoring system is being adopted to adjust te differences of degrees of difficulty between the optional subjects. But it becomes clear that the system has several weak points, some of which are considered to be very serious. In this paper we propose an alternative method, so-called the additive scoring system. It determines the additional points per each subjects, according to the subject mean scores. The proposed method has been simulated using the data of 2005' CSAT, and it turns out that the additive scoring system reduces or remove the troubles caused by the standardized scoring system.

• Journal of Digital Convergence
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• v.16 no.10
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• pp.485-496
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• 2018

This study set out to organize and apply a group program designed to resolve the psychological career barriers of university freshmen and test its effects on their psychological career barriers, self-efficacy in career decision-making, and self-determination. For this purpose, the investigator divided the subjects into a treatment group of eight and a comparison group of nine, implemented a group program designed to resolve psychological career barriers over seven sessions, and applied no treatment to the comparison group. In an effort to examine the program's effects, the investigator conducted tests on psychological career barriers, self-efficacy in career decision-making, and self-determination in the pre- and post-test both in the treatment and comparison groups and examined the differences between them. The findings were as follows: first, the treatment group made a significant decrease to its psychological career barriers scores compared to the comparison group; second, the treatment group made a significant increase to its self-efficacy in career decision-making scores compared to the comparison group; and finally, the treatment group also made a significant increase to its self-determination scores compared to the comparison group with a significant enhancement. That is, the program was effective for lowering the psychological career barriers of university freshmen and improving their self-efficacy in career decision-making and self-determination. The study also discusses the utilization of its findings and future study.

• Korean Journal of Construction Engineering and Management
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• v.16 no.4
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• pp.98-106
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• 2015

VE aims at reduction in a budget, improvement of function, structural safety and quality security for public construction projects. However, there is possibility for the structural safety and quality security review to be insufficient because related regulations are mostly composed of analysis on economic efficiency of design. In addition, due to the misconception about VE as a cost saving methodology, an alternative is being presented which still focuses mainly on cost saving, but with no objective evaluation of function related to cost. In order to improve this, the government adopted the reduction of life cycle cost and proposal of value improvement, and let people specify the cost and function of the original plan versus the alternative plan, and the value changes between them. However, it is written mainly into practical convenience rather than theoretical basis since a specific way is not suggested. The current method sets a different starting point by applying the attributional difference of function and cost. Furthermore, an evaluation standard for correlating is an important element in rational decision making for assessing and choosing an alternative. This paper analyzes the process and method of function & cost scoring when performing VE and suggests a mathematical normalization model in order to support rational decision making when selecting an optimum plan.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2019.10a
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• pp.30-33
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• 2019

기존의 그래프 기반 파서는 문장의 가능한 모든 트리를 찾고 가장 높은 점수를 갖는 트리를 취하는 방식이다. 하지만 점수를 계산하는데 있어서 노드 정보만을 사용하기 때문에 트리 구조의 특성을 반영하지 못하는 단점이 있다. 이를 위해 본 논문에서는 사전 학습된 모델에서 단어 간의 점수를 얻어 높은 점수를 가지는 단어를 미리 결정하고 결정된 의존성을 통해 부분 트리 만든다. 만들어진 부분 트리 정보를 사용하여 트리 구조의 특성을 반영할 수 있도록 하였다.

• Journal of Korean Home Economics Education Association
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• v.25 no.1
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• pp.1-14
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• 2013

The purpose of the study was investigated on that whether there was any statistical difference or not in terms of the career decision making according to the growth environment of High school students. The researcher surveyed 600 questionnaires for high school students and was using 539 questionnaires in the final analysis. They were analyzed by cluster analyses according to the growth environment scale and it classified into two cluster groups. The cluster group A and B had a significant difference on scores of the growth environment scale. The group A had more interested in activities such as political, social, intellectual, and cultural ones and participated at social and leisure activities. Moreover, the group was emphasis on moral and religious values. The group B got the higher score than group A about the score of the rational type of the career decision making: the group A got the higher score than the group B to the score of the dependent type. On the matter of the job information collection sub-scale, the group A got the higher score than the group B: the group A scored higher points than group B about the goal establishment and the self-estimate sub-scales. Therefore, in order to do the career-guidance of youths, each family had to provide positive growth environment which required various stimuli and affluent in experience settings for them to mature.

• Journal of the Korean Society of Radiology
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• v.12 no.5
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• pp.677-682
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• 2018

This study evaluated the usefulness of the elasticity score and elasticity ratio in the differential diagnosis of benign and malignant lesion in breast elastography. We performed a retrospective analysis based on the results of core needle biopsy histology. The Mann-Whitney U test was used to confirm the difference between the 5-degree elasticity score and the Fisher's Exact test. ROC curve analysis was used to determine the elasticity score and the best cut-off value of the elasticity ratio for the prediction of malignant lesions. There was a statistically significant difference (p= .000) between the homogeneity of the elasticity score and the difference of the elasticity ratio between the benign and malignant lesion groups. On the ROC curve analysis, the elasticity score and the elasticity ratio for predicting benign and malignant lesion were determined as AUC 0.806, 0.824, cut-off value 3, 4.4 (p= .001). Therefore, the elasticity score and elasticity ratio may be useful in the differential diagnosis of breast mass.

• Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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• 2006.11a
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• pp.11-14
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• 2006

최근 정보통신 기술의 급속한 발전으로 소형 이동형 단말기를 이용한 각종 스포츠 경기 시청이 두드러지게 증가하고 있다. 그럼에도 불구하고 이동형 단말기를 통해 제공되는 영상은 일반 TV나 HDTV용으로 제작되어 소형 이동형 단말기의 사용자가 화면을 통해 스포츠 경기의 상황을 인식하는데 많은 불편함을 주고 있다. 특히, 경기 진행 시간이나 점수를 포함하는 점수상자(scoreboard)는 경기의 상황을 파악하는데 매우 중요한 역할을 하나, 소형 이동형 단말기의 작은 화면에서는 점수상자의 내용을 정확히 인식하기가 쉽지 않다. 이에 본 논문은 많은 사람들이 즐겨보는 축구 경기에 대하여 짧은 학습 기간을 갖는 효율적인 점수상자 추출 방법을 제안하고자 한다. 제안하는 알고리즘은 전수상자와 주변 환경의 밝기 정보를 이용한 점수상자 경계 좌표 추출, 학습을 통한 최적의 경계 좌표 결정, 전수상자 영역 추출 및 확대의 세 단계로 구성된다. 제안하는 알고리즘은 점수상자가 없는 프레임에서도 몇 프레임 앞서 표시된 점수상자의 저장을 통해 디스플레이가 가능하도록 하였다. 다양한 축구경기 비디오에 대한 실험을 통해 제안된 알고리즘이 소형 이동형 단말기 상에서 점수상자를 추출하고 이를 사용자가 쉽게 인식할 수 있도록 확대하여 디스플레이 하는 좋은 해결책임을 보이고자 한다.