The majority of the natural gas demand in South Korea is mainly determined by the heating demand. Accordingly, there is a distinct seasonality in which the gas demand increases in winter and decreases in summer. Moreover, the degree of sensitiveness to temperature on gas demand has changed over time. This study firstly introduces changing temperature response function (TRF) to capture effects of changing seasonality. The temperature effect (TE), estimated by integrating temperature response function with daily temperature density, represents for the amount of gas demand change due to variation of temperature distribution. Also, this study presents an innovative way in forecasting daily temperature density by employing functional principal component analysis based on daily max/min temperature forecasts for the five big cities in Korea. The forecast errors of the temperature density and gas demand are decreased by 50% and 80% respectively if we use the proposed forecasted density rather than the average daily temperature density.
The spread of Over-The-Top (OTT) service, which represents Netflix, and the social distancing caused by COVID-19, acted as an overall bad news for domestic multiplex movie theaters. In addition to this, the phenomenon of digital shifting was added, and the need for domestic offline movie theaters to seek a new market for growth emerged. This study focused on the concept of consumer value perception amid this problem consciousness, and attempted to investigate the relationship between the brand image of multiplex movie theaters and purchase satisfaction according to the type of consumer value perception. After data was sampled through a questionnaire survey to a total of 350 subjects, the results of empirical analysis according to the study model are as follows. Among the types of value perception of offline movie viewers, practicality had the strongest influence on brand image construction, and self-faithfulness had the strongest influence on purchase satisfaction of offline movie watching. In addition, the brand image of offline movie theaters had a positive(+) effect on the purchase satisfaction of moviegoers. Based on this, this study suggested a new survival strategy in the new normal era of offline Multiplex Cinemas.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.27
no.4
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pp.412-422
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2021
Purpose: The purpose of this study was to analyze the factors influencing the health promoting behavior(s) of office worker males in the COVID-19 pandemic by applying Pender's health promotion model. Methods: The participants in this study were 149 male office workers at companies located in S, G and S cities. The collected data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient and a stepwise multiple regression using the SPSS Window 25.0 program. Results: The subject's health promoting behaviors and prior related behaviors (r=.58, p<.001), perceived benefits of action (r=.41, p<.001), self-efficacy (r=.53, p<.001), social support (r=.39, p<.001), self-esteem (r=.47, p<.001) and commitment to a plan of action (r=.67, p<.001) showed a high positive correlation. The factors affecting the subjects' health promoting behaviors were the commitment to a plan of action (𝛽=.35, p<.001), self-esteem (𝛽=.27, p=.005), prior related behavior (𝛽=.26, p<.001), health status (good) (𝛽=.20, p=.001) and self-efficacy (𝛽=.14, p=.047). These variables explained 63.0% of the subjects' health promoting behaviors. Conclusion: During the COVID-19 pandemic, subjects are more likely to be exposed to disease due to reduced outdoor activity time and irregular eating habits due to the strengthening of social distancing. Health promoting behaviors are an important concept that can maintain health and prevent diseases. To improve the health promoting behaviors of men engaged in office work, it is necessary to develop and operate a health promotion behaviors program considering those variables.
The purpose of this study was to develop evidence-based practice guideline for rapid response to acute deterioration of hospitalized patients. The guideline was developed according to the Clinical Practice Guideline Adaptation Manual. and evaluated using AGREE II tool. The guidelines were checked content validation by an expert group, final 130 recommendations in 5 sections including management, recognition, activation, response, and evaluation. The average of the overall practical application to the guidelines was 4.41±0.78 out of 5, which showed high applicability in clinical work.
Purpose: This study was to develop the Preventive Self-Management Knowledge related to Premature Labor (PSMK-PL) scale for women of childbearing age. Methods: Preliminary items were developed based on the literature and interview results of those who experienced premature labor. The online survey was conducted and the data of 250 women were analyzed using the DIMTEST and DETECT programs by applying the item response theory. Internal consistency reliability was analyzed with Cronbach's alpha (95% CI). Results: Among the 30 preliminary items, six items were deleted. The difficulty and discrimination of the 24 final three-dimensional scales were all acceptable, respectively. Cronbach's alpha (95% CI) was .89 (.87~.91). Conclusion: The PSMK-PL scale generally consisted of items with validity, and the reliability was acceptable.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.3
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pp.83-91
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2020
The purpose of this study is to develop creativity-based creative convergence subjects for nursing students. For the purpose of this study, the procedures are conducted that the needs analysis, setting educational goals, segmentation of educational goals, selection of educational contents and organization by F. Bobbitt's curriculum development model and the creative convergence subject was developed through the verification process of the validity of experts. Through a theoretical review, the contents of education in creative convergence subjects consisted of converging with other areas, focusing on creativity. It was presented as a liberal arts subject with two credits, and as an educational method, an online class utilizing blended learning and offline classes centered on activities by teams were presented. In addition, the curriculum was divided into understanding, application, synthesis, and deepening so that students could understand the concept of creative convergence thinking and apply it through thinking techniques and strategies, and finally improve their creative convergence thinking abilities through team projects.
This study aims to apply a maker education program in an online class for a unit in elementary science entitled "Life of a Plant." Furthermore, it aims to investigate the effect of the program on the interest of students in science and creative problem-solving. The theme of the proposed maker education program is "Making a fairy tale audio book with the theme: the life cycle of a plant." The program consists of activities intended to produce creative audiobooks using concepts learned from the TMI maker education model stage. The result points to the positive effect of maker education on the interest of elementary school students in science and creative problem-solving. Therefore, applying the maker education program to online classes for elementary science is effective in improving the interest of students. In addition, further research is required to effectively apply the maker education program to online classes in science.
This study is a participatory action research conducted to develop a program to prevent musculoskeletal disorders among kitchen workers in a general hospital. This study was conducted from March to December 2018 with 15 kitchen workers, 3 nutritionists, 2 nurses, and 1 physical therapist working at C general hospital located in G city. Based on the conceptual model of participatory practice research, quantitative and qualitative data were collected and analyzed comprehensively. As a result of developing a program for preventing musculoskeletal disorders and applying it 13 times, the satisfaction level was high in the composition, operation time, and expertise of the program, and it was found that they wanted to operate the program continuously in the future. Therefore, based on the results of this study, it is necessary to develop and apply a musculoskeletal disease prevention program that considers the characteristics of the work department and work targeting other workers through participatory action research.
Seo, Seunghwan;Chung, Moonkyung;Kwak, Kiseok;Kang, Jae Mo
Journal of the Korean Geotechnical Society
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v.38
no.11
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pp.137-147
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2022
Various geophysical exploration methods are used to determine the exact location of underground utilities, and many studies have been performed to improve the accuracy. This study analyzed the feasibility of exploring underground utilities through a new exploration method using cosmic ray muon. A prototype of a portable muon detector was manufactured by combining a scintillator and a silicon photomultiplier. Further, a calibration operation was performed on the muon count rate. The ground thickness of the ground model was measured using the muon detector prototype, where the value could be estimated with an error of about 3%, close to the actual. In addition, the theoretical basis for tomography analysis technology was analyzed to utilize the muon detector for exploring underground utilities, and a zenith angle correction method was presented. This study revealed that the technology of exploration using muon can analyze density with high resolution and will be used for exploring underground utilities.
Most of the courses that teach the Python programming language are liberal arts courses that all students in general universities must complete. Through this, non-major students who have learned the basic programming process based on computational thinking are strengthening their convergence capabilities to apply SW in various major fields. In the previous research results, various evaluation methods for understanding the concept of computational thinking and writing code were suggested. However, there are no examples of evaluation problems, so it is difficult to apply them in actual course operation. Accordingly, in this paper, a Python basic programming curriculum that can be applied as a liberal arts subject for non-majors is proposed according to the ADDIE model. In addition, the case of evaluation problems for each Python element according to the proposed detailed curriculum was divided into 1st and 2nd phases and suggested. Finally, the validity of the proposed evaluation problem was analyzed based on the evaluation scores of non-major students calculated in the course to which this evaluation problem case was applied. It was confirmed that the proposed evaluation problem case was applied as a real-time online non-face-to-face evaluation method to effectively evaluate the programming competency of non-major students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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