초록
본 연구는 보건 특화 전문대학의 교수학습지원 웹서비스의 구성과 특징을 분석하였다. 분석 범위는 포털 사이트에서 교육혁신, 교수학습지원 등으로 검색하였다. 그 결과 교수학습지원 웹서비스를 운영하는 8개의 보건 특화 전문대학 교수학습 관련 웹서비스를 다섯 가지로 분류하였다. CTL 웹서비스 지원, 교수지원, 학습지원, CTL소개, 차별화된 웹서비스를 분석하였다. 교수학습지원 및 소개 웹서비스는 세분화시켜 운영하였다. 국가고시를 준비생을 위한 웹서비스, 교원과 학생에게 교수학습지원의 접근성을 높이기 위한 웹서비스를 제공하고 있다. 보건 특화 전문대학의 재학생은 국가고시를 통과해야 취업을 할 수 있다. 이를 위해 교수학습의 질적 제고가 필요하다. 그래서 전문대학 교원과 학생에게 교수학습 프로그램 제공의 수월성이 요구된다. 본 연구를 토대로 보건 특화 전문대학의 교수학습지원 웹서비스의 질적 제고를 기대해 본다.
This study analyzed the teaching and learning support web services of health-specialized colleges. It was searched for educational innovation and teaching and learning support on the portal site. Web services related to teaching and learning at eight health-specialized colleges were classified into five categories. CTL web service support, teaching support, learning support, CTL introduction, and differentiated web services were analyzed. Teaching and learning support and CTL introduction web services were subdivided and operated, and web services that increased access to teaching and learning support were provided to teachers and students by preparing for national exams. Students at health-specialized colleges must pass the national examination to get a job, and the quality of teaching and learning needs to be improved. Therefore, the excellence of providing teaching and learning programs is required for junior college teachers and students. Based on this study, it is expected to improve the quality of web services for teaching and learning support in specialized health colleges.