단어 정체확인 과정을 요구하지 않고 기억 과제와 무관한 단어의 지각적 특질에만 근거하여 공간적 주의를 할당하도록 하는 경우, 이러한 공간적 주의의 차이가 단어의 암묵기억에 미치는 영향을 두 개의 실험을 통하여 알아보았다. 실험 1에서는 독특한 색을 가진 표적자극의색을 판단하는 시각 탐색 과제를, 실험 2에서는 단서가 주어진 위치에 제시된 단어자극의 색을 판별하도록 하는 초점 주의 과제를 실시한후, 단어완성검사를 통하여 암묵기억을 측정하였다. 두 실험 결과, 방해자극뿐 아니라 표적자극에 대해서도 유의미한 점화효과가 관찰되지 않았다. 이는 기억 과제와 무관한 지각적 특질에 주의를 주는 것만으로는 단어에 대한 암묵기억 표상을 형성하기 어려우며, 단어에 대한 암묵기억 표상을 형성하기 위해서는 자극의 부호화 과정에서 단어 정채 확인 과정이 필요함을 시사한다.
최근 인터넷상의 웹 자유게시판에 쓰여지는 글들이 비속어를 많이 사용함으로써 인터넷 역기능의 대표적인 문제로 대두되고 있다. 이를 위해 본 연구에서는 웹 게시판에서 사용되는 비속어에 대한 실태 파악을 통해 비속어가 쓰여진 단어나 문장을 기술적으로 차단하는 방법론을 개발하고자 한다. 이는 크게 세 단계로 나누어 개발이 진행된다. 첫째가 비속어 사용 실태 및 이를 차단키 위한 알고리즘의 개발, 둘째가 비속어의 정도 차이를 파악키 위한 구체적이고 방대한 설문조사의 수행, 셋째가 이를 프로그램하여 실제 웹 상에서 비속어가 어느 정도 효과적으로 차단이 가능한지에 대한 시스템 구현 등으로 나누어진다. 본 논문은 이 같은 전체 시스템 중 첫째 단계인 웹 게시판에서의 비속어 사용 실태와 이를 해결키 위한 알고리즘 개발 부분에 대해 다루고자 한다.
Cross-lingual query expansion is usually based on the relationship among monolingual words. Bilingual comparable corpus contains relationships among bilingual words. Therefore, this paper proposes a method based on these relationships to conduct query expansion. First, the word vectors which characterize the bilingual words are trained using Chinese and Thai bilingual comparable corpus. Then, the correlation between Chinese query words and Thai words are computed based on these word vectors, followed with selecting the Thai candidate expansion terms via the correlative value. Then, multi-group Thai query expansion sentences are built by the Thai candidate expansion words based on Chinese query sentence. Finally, we can get the optimal sentence using the Chinese and Thai query expansion method, and perform the Thai query expansion. Experiment results show that the cross-lingual query expansion method we proposed can effectively improve the accuracy of Chinese and Thai cross-language information retrieval.
This study aims to analyze words and phrases which are frequently used in newsletters from Korean elementary schools. In order to achieve this goal, high frequent words from school newsletters were selected and classified into content and function words, and the domains of the words were looked up. For this study 1,000 school newsletters were collected in the areas of Busan, Ulsan and Gyeongnam. In terms of parts of speech, nouns, especially common nouns, most frequently appeared in the school newsletters followed by verbs and adjectives. This result shows that for immigrant women who have basic knowledge on Korean language, it is useful to give translated words to get the message of school letters. Furthermore, school related terms such as facilities, regulations and activities of school and Chinese-based vocabularies are found in school newsletters. In case of verbs, the words which contain the meaning of requests and suggestions are used the most. Adjectives which are related to positive value and evaluation, and describing weather and season is frequently used as well.
The aim of this study was to analyze research trends in the fields of Korean Language and Literature, Korean Language Education, and Korean Language Education as a Foreign Language. To this end, key words were extracted from 29,470 academic theses published between 2000 and 2017. The results of the analysis are as follows. First, in the field of Korean Language and Literature, there is greater quantity in studies about Korean language than about literature, and starting from 2010, there was an increase in studies similar to those from the field of Korean Language Education as a Foreign Language. Next, in comparison to the other fields, the field of Korean Language Education has greater variance in its research theme-in particular, numerous studies related to the site of education. Finally, the field of Korean Language Education has the following trends: a) there are copious studies focused on Korean language learners in comparison to other fields, b) there are a greater number of studies focused on culture, and c) the key words change by time period which suggest that research demands transformed over time. Overall, a total of 64 highest frequency key words from the three academic fields were investigated. Of these, 22 were common key words and 42 were differential key words. In this way, it was possible to illuminate the identity of each field.
Background and Objectives: This study compared the perception of mono-syllabic and bisyllabic words in Tamil by young normal hearing adults in the presence of multi-talker speech babble at two signal-to-noise ratios (SNRs). Further for this comparison, a speech perception in noise test was constructed using existing mono-syllabic and bi-syllabic word lists in Tamil. Subjects and Methods: A total of 30 participants with normal hearing in the age range of 18 to 25 years participated in the study. Speech-in-noise test in Tamil (SPIN-T) constructed using mono-syllabic and bi-syllabic words in Tamil was used as stimuli. The stimuli were presented in the background of multi-talker speech babble at two SNRs (0 dB and +10 dB SNR). Results: The effect of noise on SPIN-T varied with SNR. All the participants performed better at +10 dB SNR, the higher of the two SNRs considered. Additionally, at +10 dB SNR performance did not vary significantly for neither mono-syllabic or bi-syllabic words. However, a significant difference existed at 0 dB SNR. Conclusions: The current study indicated that higher SNR leads to better performance. In addition, bi-syllabic words were identified with minimal errors compared to mono-syllabic words. Spectral cues were the most affected in the presence of noise leading to more of place of articulation errors for both mono-syllabic and bi-syllabic words.
Background and Objectives: This study compared the perception of mono-syllabic and bisyllabic words in Tamil by young normal hearing adults in the presence of multi-talker speech babble at two signal-to-noise ratios (SNRs). Further for this comparison, a speech perception in noise test was constructed using existing mono-syllabic and bi-syllabic word lists in Tamil. Subjects and Methods: A total of 30 participants with normal hearing in the age range of 18 to 25 years participated in the study. Speech-in-noise test in Tamil (SPIN-T) constructed using mono-syllabic and bi-syllabic words in Tamil was used as stimuli. The stimuli were presented in the background of multi-talker speech babble at two SNRs (0 dB and +10 dB SNR). Results: The effect of noise on SPIN-T varied with SNR. All the participants performed better at +10 dB SNR, the higher of the two SNRs considered. Additionally, at +10 dB SNR performance did not vary significantly for neither mono-syllabic or bi-syllabic words. However, a significant difference existed at 0 dB SNR. Conclusions: The current study indicated that higher SNR leads to better performance. In addition, bi-syllabic words were identified with minimal errors compared to mono-syllabic words. Spectral cues were the most affected in the presence of noise leading to more of place of articulation errors for both mono-syllabic and bi-syllabic words.
Purpose: The purpose of the study is to analyze the perception of swimming rating system. Research design, data, and methodology: In this study, practitioners and leaders of Korean swimming federation were selected as the subjects of the study to institutionalize the grade of swimming. Data analysis was categorized according to word frequency after coding using the Nvivo 12.0 program, and words were visualized using the word cloud program. PASW/WIN 21.0 was employed to analyze demographic characteristics. Triangular verification and expert meetings were conducted three times to increase the validity of the study. In these meetings, the study excluded subjective interpretation and errors of the researcher. Results: First, as a result of analyzing the perception of practitioners before educational training, 16 words and the total frequency of words was 21 times. Second, as a result of analyzing the perception of practitioners after educational training, 22 words and a total of 25 frequencies were found. Third, as a result of analyzing the leader's perception before educational training, 32 words and the total frequency of words was 63 times. Fourth, as a result of analyzing the leader's perception after educational training, 41 words and a total of 72 frequencies were found. Conclusions: Findings indicated divers feelings and thoughts of practitioners and leaders of Korean swimming federations towards swimming rating system. Further implications were discussed.
목적: 높은 숙련도의 국어와 낮은 숙련도의 영어의 단어들을 사용하는 시각 과제에서 어의처리에 매개되는 뇌 신경회로의 공통요소와 특이요소를 탐색하고자 하였다. 대상 및 방법: 정상인 13명을 대상으로 국어단어에 대한 어의처리 과제, 영어단어에 대한 어의처리 과제, 단순 도형을 이용한 대조과제 등 세 가지 인지과제를 주고, 과제 수행 동안 $[^{15}O]H_2O$를 추적자로 한 양전자방출단층촬영을 실시한 후 감산분석을 통해 두 언어에 대한 어의처리 과정에 공통적으로 관여하는 뇌영역과 각각에 특이하게 작용하는 뇌영역을 탐색하였다. 결과: 국어 및 영어단어에 공통적으로 어의처리 과정에 좌측 편측성의 방추상이랑(fusiform gyrus)의 활성화가 관찰되었고, 추가적으로 영어단어의 경우 좌측 하측두이랑(inferior temporal gyrus)의 활성화가 관찰되었다. 국어단어에 특이한 어의처리 영역은 우측 일차청각영역을 포함하는 뇌 전반에 걸친 다발성 활성화가 특징이었던데 반해, 영어단어에 특이한 어의처리 영역은 우측 시각영역에 한정된 양상이었다. 결론: 높은 숙련도의 국어단어를 이용한 시각적 과제수행에는 내적 음운처리가 중요한데 비해, 낮은 숙련도의 영어단어를 이용한 과제수행의 경우에는 주로 시각적 주사(visual scanning)가 중요한 요소를 구성한다.
This study is the positive one about the influence which the characteristics of medical consumers' perceived words-transmission information exercises on its acceptance level and its activities. The aim of this study was to investigate how the characteristics-reliability of perceived information, its directionity, and its availability-had an influence on the acceptance level and activities of words-transmission information. For the purpose of that aim, the positive research by questionnaire was applied. In addition, to collect necessary data, investigation was performed about 20 days from July 1st, 1938 to July 20th, 1938. As for the respondents' sampling in sample planning, the method of Simple Random Sampling was used laying stress on patients or their responsible person aged over 20s in second and third medical institutions. And the collected sample were 230 people. Of these, However, the number of sample used actually for this study analysis was 211 except 19 people who responded unfaithfully. The analysis of the data collected by the abovesaid investigation used SPSS/PC statistical package. The study result to have proved the hypothesis by experiment is as follows. First, as the result of having analysed the influence relations on the acceptance level and activities of words-transmission information among the factors of reliability about medical consumers' perceived information, I found that 'specialty' had an affirmative effect and there was a significant effect relations. Second, as the result of having made a multi-regression analysis of the effect relations on the acceptance level and activities of words-transmission information of the factors of directionity on medical consumers' perceived information, 'reliablity' was found as having a significant effect on the acceptance of words-transmission information. Third, 'importantness' was revealed as having a significant effect on the words-transmission activities in the acceptance level and activities of words-transmission information among the factors of reliability on medical consumers' perceived information. Fourth. for medical consumers there was a statistical correlation between the acceptance level and activities of words-transmission information. Therefore, words-transmission communication will be very useful for hospital promotion programs having a limited advertising ability in business. Especially, I suggest that a person in charge of his/her hospital marketing should not only excavate a source of words-transmission communication in order to arrive effectively at sampling market, but also use a marketing mix suitable to that The test result shows that the unsatisfied patients over their hospital treatment tend to be more stronger in transmitting words to the other positive minded patients than the satisfied ones. Therefore, all relating representatives in hospital should concentrate their energies on decreasing or eliminating these unwanted results.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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