Currently, in Korea, all lengths are written in "meter" unit, and the non-statutory measuring units are banned for use. However, in some fields, traditional measuring units are widely used with necessary modifications, and people in such fields raise varying arguments on conversion to "meter" unit. This research examines traditional measuring units from historical and cultural viewpoints, and provides suggestions on how to improve consistency and standardization for more accurate and effective exchangeof scientific opinions.
Bauhinia variegata Linn (Mountain Ebony) is a medium-sized, deciduous tree, found throughout India, ascending to an altitude of 1,300 m in the Himalayas. The plant is widely used by the tribals throughout India and popular in various indigenous systems of medicine like Ayurveda, Unani and Homoeopathy. Following the various traditional claims on utility of this plant in curing number of diseases, considerable efforts have been made by researchers to verify its utility through pharmacological screenings. The notable biological activities reported are anthelmintic, antiulcer, antitumour, antimicrobial, anti-inflammatory, antigoitrogenic, hepatoprotective and haemagglutination. Industrially, the plant is widely used for the manufacture of wood wool board, production of tannin, oil, gum and fibre. The plant is also utilized for afforestation to conserve the nature. In this article, a comprehensive account of the cultivation, microscopy, phytochemical investigation, traditional and biologically evaluated medicinal uses of B variegata is presented.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.6
no.2
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pp.73-83
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1994
The purpose of this study is to investigate understanding and preferance in 28 kinds of traditional korean food of middle school boys and girls. The data for this study were collected in a survey conducted from 25th August to 8th September in 1993 in Seoul and Jeonju. Questionnaires were completed by 409 students: The results are as follow. The students have preception(75.8%) and favor (82%) about traditional korean food. And they do not take very often without ceremonial and traditional-holyday, because the cooking method and process are sophiscate and difficult(76.5%) However, they want that korean tradtional food should success, keep and develope the cooking apparatus and simplifing cooking method.
Purpose: The research aims to investigate the development of market distribution through digital marketing transformation trends with the support of universities. This development strategy is to maximize sales turnover of limited liability companies' typical traditional beverage products. Research design, data, and methodology: The research design uses descriptive qualitative methods. Data were obtained by participatory observation, in-depth interviews, FGDs, and documentation. Results: The result shows that the partner's traditional product market distribution strategy has been carried out by adopting science and technology and expertise possessed by partner universities. Universities that are Partners have benefited from the implementation of the Independent Campus program. Conclusions: The conclusion from the findings is that business actors must collaborate with universities through the Kedaireka Matchmaking Fund Program. The collaboration will create the right strategy development for the business. The government needs to provide more access to finance in the future. The hope is that the traditional beverage industry and higher education can realize the ease of synergy contributing to national development and the vision of the Indonesian Ministry of Education and Culture's independent campus.
Objective: This research was designed to investigate how young children's musical ability and interest in Korean music and their playfulness were affected by musical play activities based on traditional children's songs. Methods: In this study, 28 five-year-old children from W childcare center in W city were divided into an experimental and a comparison group. The experimental group then took part in musical play activities based on traditional children's songs while the comparison group, even though they sang the same songs, took part in musical activities based on themes in the 'Nuri curriculum'. The average and standard deviations of the children's musical ability and interest in Korean music and their playfulness were calculated from the collected data, and ANCOVA was computed using the pre-test scores of each subject as the covariate. Results: The results showed that taking part in musical play activities based on traditional children's songs positively affected young children's musical ability and interest in Korean music and their playfulness. Conclusion/Implications: Therefore, it is suggested that such activities could be useful components for effective Korean music programs in the field of early childhood education.
This study aims to investigate the effect of Neuromuscular Re-education Program and Traditional Intervention Program and is focusing on the difference between changes of experimental before and after on 30 stroke patient's body composition, blood lipid levels, physical motor function. The obtained results are as follows; 1. Change in body composition 1) The change due to the Neuromuscular Re-education Program and Traditional Intervention Program before and after, the Fat Mass and Soft Lean Mass were changed but not significantly. 2) In the comparison of change according to duration, Significant differences were not shown in Fat Mass and Soft Lean Masss between The experimental group and control group. 2. Change in blood lipid levels 1) The change due to the Neuromuscular Re-education Program and Traditional intervention Program before and after, the Cholesterol, Glucose and TG were changed but not significantly. 2) In the comparison of change according to duration, Significant differences were not shown in the Cholesterol, Glucose and TG between the Experimental group and Control group. 3. Change in physical motor function 1) The change due to Neuromuscular Reeducation Program before and after. The physical motor function was significantly changed(p<0.01; p<0.05). but Traditional Intervention Program was changed but not significantly. 2) In the comparison of change according to duration, Signicant differences between the Experimental group and Control group was significantly changed in only the Neuromuscular Reeducation Program(p<0.05). In conclusion, The Neuromuscular Reeducation Program were not changed significantly but it can be said that the Neuromuscular Reeducation Program was more suitable for intervention to improve physical motor function of stroke patients than Traditional Intervention Program. Therefore if further studies increase the experimental duration of Reeducation Program and make the patient's reeducation continuously for improvement of physical motor function in stroke patient are needed.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.6
no.2
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pp.117-122
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2020
In this study, among the new industries that are attracting attention as a new industry to lead the 4th Industrial Revolution era, Korean traditional culture and arts are being promoted in the context of local community efforts and collaboration between industry and academia. It aims to create jobs through local traditional culture, arts, tourism events and design product development, while seeking ways to secure labor force that can save and revitalize high value-added industries in the community. In particular, in the current situation where the era of change and the education of traditional techniques are increasingly ignored and neglected, this study is a traditional cultural art through natural dyeing education and cultural and art events conducted by industry, regional universities, and research institutes in Pyeongtaek for many years. It is expected to be used as a basic data for the transmission and creation of high value-added jobs.
To conduct ethnobotanical study that grow wild in biosphere reserves or are traded in nearby traditional markets, we collected and analyzed traditional knowledge information on vascular plants that live in Mt. Seorak and Mt. Halla. As a result, the ethnobotanical plants investigated in Mt. Seorak consisted of 102 families and 489 taxa. The ethnobotanical plants investigated in Mt. Halla consisted of 118 families and 374 taxa. Both ethnobotanical plants from Mt. Seorak and Mt. Halla were most widely used for oriental medicine and treatment, and leaves were the most used organ. Differences in diversity by family of ethnobotanical plants inhabiting Mt. Seorak and Mt. Halla showed significant differences only in other use. The ethnobotanical plants traded at the traditional market near Mt. Seorak consists of 59 species in 34 families and 56 genera. The ethnobotanical plants traded at the traditional market near Mt. Halla consists of 102 species in 49 families and 94 genera. All ethnobotanical plants traded in traditional markets were most often used for oriental medicine and treatment, and stems were used most often in the traditional market near Mt. Seorak, and leaves were used most often in the traditional market near Mt. Halla.
This research was an attempt to restructure the curriculum of pediatric clinical education on the base of the analysis of the pediatric clnical experience of nursing students acquired according to the traditional hospital-based pediatric clinical education and the evaluation of its results. As the focus of health care changes, pediatric clinical education the future necessitates changes in the traditional clinical experince at all levels. The traditional concentration of clinical experience within an acute care setting must be restructured to include the expanding future roles of the nurse and the changes in the health care structure. In order to meet the need for restructuring, it is inevitably necessary to adopt an organizational design for pediatric clinical experience that is not all traditional. The additional experiences and variety of settings will enhance the quality of pediatric clinical experience. And as a matter of course this organizational change will enhance the student learning experience by giving them the opportunity to observe normal growth and development, preventive health care measures, and the role of the nurse outside the acute care setting. As the nursing's focus changes to meet the challenges of the future the faculty must apply themselves to these changes to prepare students for the future. Students must be ready to fill the many roles that nurses will hold in the future.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.7
no.2
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pp.253-265
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2014
This study was aimed to find the impact of science lessons using e-NIE on science process skills and scientific attitudes of elementary students in comparison with that of traditional lessons. Subjects of this study were 5th graders from two separate classes at a elementary school located in U city. And the experiment has been conducted throughout 10 lessons for the duration of total 12 weeks, where one class, experimental group, attended e-NIE based lessons, while the other, comparative group, with traditional lessons for the same period, in an effort to collect both pre and post test results to compare. Findings from this study were briefly listed below: Firstly, e-NIE applied lessons were more effective in improving science process skills than traditional lessons, especially in the domain of integrated science process skills, with meaningful difference. Secondly, lessons combined with e-NIE enhanced scientific attitudes of elementary students more than traditional lessons with meaningful difference.
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