This study approaches the children's talent show performed at child care centers from the perspective of critical pedagogy in order to investigate its social, economic, and political context. Two child care centers where children's talent show are opened annually were selected as a sample. A qualitative study was conducted by collecting data from participant observation and interviews with the children, teacher, parents, and principles at the selected centers. The results of this study can be summarized as follows. The children's talent show played a role as a business tool for managing the child care center in terms of such functions as recruitment of new children and promotion of the institute, rather than simply being the result of demand from the children and parents. Consequently, the children and parents appear to be passive participants in the talent show by partially accepting the positive views thus generated without expressing disagreement with these views. This study suggest the need for a general debate regarding the planning and execution of events at child care centers.
This study aims to examine validity and reliability of the convergence talent measurement. Based on the comprehensive literature review on convergence and convergence talent, we draw 4 main competencies (convergence cognitive, accomplishment, problem solving, and attitude) and 10 critical aspects (creative thinking, critical thinking, cooperation, communication, problem-solving, knowledge accessibility, resource utilization, trust, openness, caring) for building an effective convergence-oriented organization. A validity and reliability test survey were conducted for the analysis to investigate the convergence talent scale. With a data of 151 employees in diverse companies, the results show that the factors demonstrated acceptable levels of validity and reliability. The empirical evidences of our study are 10 key aspects comprising four main dimensions which suggest an available scale for measuring the convergent talent for enhancing convergence-oriented organizations. Our research contributes to the expansion of academic and practical implications on convergence, especially in convergence-oriented organizations.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.9
no.1
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pp.105-119
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2022
This study aims to develop a concept based on empirical research on improving optimal business performance. This goal is achieved by examining the relationship between variables of entrepreneurial orientation, talent management, market orientation, and business performance. The construction of the relationship between research variables, namely entrepreneurial orientation, talent management, on business performance is mediated by market orientation on handicraft businesses in Indonesia. The sampling method was used to collect data from 145 businessmen in Indonesia, using surveys and questionnaires. Data was collected using a survey technique carried out from June 2020 to December 2020. The data obtained was analyzed using the PLS Pro 19. This study developed 9 hypotheses that were tested directly, indirectly, and through mediation. This study has five findings. First, Entrepreneurship Orientation does not directly affect Business Performance. Second, Entrepreneurship Orientation also has a significant direct effect on Talent Management and market orientation. Third, Talent Management and market orientation have a direct and significant impact on business performance. Fourth, market orientation mediates the effect of entrepreneurial orientation on business performance. Fifth, talent management mediates the effect of entrepreneurial orientation on business performance. The results show that entrepreneurial orientation mediated by talent management and market orientation can improve creative industry business performance for the better.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.12
no.1
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pp.119-127
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1992
The purpose of this study is to show the way of teaching the scietific talent in Japan. This study was conducted only by the printed matters. The results of the investigation are as follows: 1. Japan at present has neither systems nor laws for offical scientific talent education. 2. Japanese's scientific knowledge and way of rational thinking had been widespread among the general public by elementary education from one hundred ten years or so ago. 3. In addition, the instrument subjects such as foreign language and mathematics were well educated in the elementary and secondary school level and the preparatory courses of college. 4. Especially, the third and the first preparatory courses of a college(Daisan Koukou and Daiitchi Koukou) and Kyoto University have contributed greatly to the cultivation of liberal spirit in education, which turned out to be one of the essential elements for scientific talent education.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.6
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pp.475-484
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2020
This study investigates determinants of talent retention in textile and garment companies located in Vietnam's Binh Duong province to propose feasible actions for their sustainable development in the current context of competition on the labor market. This study uses self-completed questionnaires to collect data which are then analysed with statistical methods including scale reliability, exploratory factor analysis, and multiple linear regression. Specifically, results from an official survey of 129 people who are regarded as talents in related companies show that there are ten determinants, ranked in descending order of their importance, including: working environment; training and promotion opportunities; salary and benefits; personal loyalty; relationship with colleagues; nature of work; organizational recognition; type of ownership; relationship with superiors; and working experience. Moreover, it is also found that foreign companies are better in retaining their talents than private domestic ones. These findings suggest that, depending on their available resources, organizations need to focus on some of these factors to improve their talent retention; among them, it is critical to provide creative space or create conductive working environment by providing talents with proper tools and equipment for them to feel excited with their work and get things done in an optimal, efficient and effective manner.
While studies have viewed the effect of Chinese talent-attracting programs launched by government since reform and open door policy, little of them has assessed these programs empirically and pertinently. This article intends to assess an important program - the Thousand Youth Talents Program (TYTP). Frist, this paper proposed a transnational migration matrix of the academics to clarify the dynamic mechanism of academic brain gain at the high end. Then, the Kaplan-Meier analysis and Cox regression model are used to empirically analyze the policy effect of TYTP. The results show that, academic ability have double edged impacts on brain gain at the high end, some scholars whose last employer's academic ranking is world's Top100 have stronger willing to return, and the negative effect of academic ranking decreases with time passing; while scholars with a tenure-track position, a tenure position or a permanent position tend to stay overseas, and the hazard rate of staying increases with age. The older scholars have more intentions to go back China, while gender was not a significant factor influencing academic return at the high end. That is, the talent-attracting programs has partly succeeded in bringing back the academics at the high end.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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v.22
no.1
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pp.57-64
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2011
The Korea Sport Talent Search System (KOSTASS) can easily assess potential of Korean youth in 23 sport events and to identify sports talents who have high potential in track-and-field, swimming and gymnastics. The purpose of present study was to analysis relationship between sports talent test scores and KOSTASS scores. Physique, physical fitness, motor ability and physiological tests including skeletal age were administrated. Data of 201 elementary students who aged 7 to 12 living in Seoul area were collected. For pure association analysis, Pearson correlation coefficient and partial correlation coefficient are used and stepwise regression analysis is used for selecting important sports talent test scores. The results show that skeletal age, weight, chest circumference, 50-meter run, and half-squat jump have relatively low impact on six KOSTASS scores. The KOSTASS program would contribute to identify talented youth in sports among Korean youth population and success for international sports competition.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.11
no.4
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pp.165-175
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2015
Based on reviewing the literature and statistical year books on current projects that are targeting Industry 4.0 and Smart Factory, this paper aims to show concepts of Industry 4.0, and Smart Factory. Also it shows 5 projects for Industry 4.0 led by governments that worry over their low employment and productivity in main industrialized countries: Germany, China, Japan, the USA, and Korea. In addition it presents some problems which are very important but easy to be overlooked, especially on employment, and it makes three suggestions to solve employment problems. First, government should tax the profit which a company makes on reducing workers in spite of a high rate of profit through technology innovation. Second, to help small businesses to last longer, government should link major companies and small companies. Third, government, academic circles and the industrial world should take part in configuring consortia like American "Industry talent Consortium" to cultivate IT Talent.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.13
no.5
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pp.37-46
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2019
The PRODUCE 101 (Chinese version《创造101》) program is an "Idol Nurture" reality show bought by China's Tencent Video from the copyright of the Korean PRODUCE 101 program. The program's "Idol Nurture" pattern is concentrated in the four aspects of the "Semi-finished" training objects, the complementary nurturing goals, the key points of storytelling, and the extreme empowerment of training subjects. The "Idol Nurture" process is fully presented through the programming of the training processes inside entertainment companies, and the foregrounding of the back stages of the recording, trainees and entertainment companies. The "Idol Nurture" pattern of the program has attracted great attention and has been applauded by many because it better satisfies audiences' diversion utility, personal relation utility, and personal identity utility. This pattern of "Idol Nurture" program can provide insightful reference and valuable experience to the development of other reality talent shows.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.13
no.4
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pp.1557-1565
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2012
The professional workers with a sophisticated knowledge, skill and ability are core human resources to sustain firm's competitiveness. It is very crucial to provide professional workers with an appropriate education and training to get them have organizational commitment. Thus, this study examines the relationship between appropriateness of education/training for IT professionals and organizational commitment, and explores the moderating effects that top talent management and trust have on the association between appropriateness of education/training (AET) and organizational commitment (OC). The 379 responses from firm panel survey of human capitals, which was conducted by KRIVET on 2009, were used to assess construct validity and research hypotheses. The findings show that appropriateness of education/training has a positive impact on organizational commitment. It is also found that respecting top talent has a moderating effect on the AET-OC relationship whereas trust doesn't moderate the AET-OC relationship.
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