FERETTI L.;BRUNETTI G.;GIOVANNINI G.;KASSIM N.;ORRU E.;SETTI G.
Journal of The Korean Astronomical Society
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v.37
no.5
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pp.315-322
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2004
Several arguments have been presented in the literature to support the connection between radio halos and cluster mergers. The spectral index distributions of the halos in A665 and A2163 provide a new strong confirmation of this connection, i.e. of the fact that the cluster merger plays an important role in the energy supply to the radio halos. Features of the spectral index (flattening and patches) are indication of a complex shape of the radiating electron spectrum, and are therefore in support of electron reacceleration models. Regions of flatter spectrum are found to be related to the recent merger. In the undisturbed cluster regions, instead, the spectrum steepens with the distance from the cluster center. The plot of the integrated spectral index of a sample of halos versus the cluster temperature indicates that clusters at higher temperature tend to host halos with flatter spectra. This correlation provides further evidence of the connection between radio emission and cluster mergers.
Park, Chi-Yong;Lee, Yong-Son;Boo, Myung-Hwan;Kim, Tae-Ryong;Kim, Tae-Soon
Proceedings of the KSME Conference
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2004.11a
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pp.302-307
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2004
The major flow-induced vibration mechanisms such as fluid-elastic and turbulence excitation can cause the various types of wear of the steam generator tubes in unclear power plant. It is generally accepted that the tube wear due to vibration is affected by the presence of gap clearance between tube and support plate. Connors showed that the tube wear depth could be estimated by using the relationship between wear volume and sliding distance for contact time. Au-Yang predicted the wear depth by using the nonlinear characteristics of normal work rate to contact time. In this study the effect of gap size on the steam generator tubes wear is analyzed by deriving the wear depth versus normal work rate relationship from these previous results.
Proceedings of the Korean Society for Noise and Vibration Engineering Conference
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2007.11a
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pp.975-978
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2007
This paper investigates stage acoustics in concert halls for ensemble performance in terms of stage support parameters. A concert hall with large stage area was selected. Objective measurements were carried out according to Gade's methods for investigating stage support (ST1). The sound field on the stage was evaluated using stage and audience acoustical parameters. According to the positions at stage, different acoustical characteristics were found. Higher ST1 and lower $IACC_{E3}$ were measured near side and rear stage walls. In case of conductor/soloist vs. orchestra player, objective measurement of acoustical parameters shows that early sound fields depend on the source-receiver distance but late sound fields depend on the location of side and rear walls. In addition, in-situ evaluation of the trio instrumentalists was carried out. Results show that ensemble is favored by higher early reflection of sounds and sound diffusion affecting ‘blending’ of their performance.
By analyzing a nation-wide survey, this article examines research related norms and values of 684 scientists in 16 universities and 7 government supported research institutes. The survey shows that Korean scientific community tends to reject communality and disinterestedness while it accepts universalism as a norm. Organized skepticism is received a lukewarm support. In contrast, Korean scientific community tends to perceive the intellectual property and secrecy as legitimate and believe that scientists should consider the applicability of scientific research outcome and its social impacts when they choose research topics. When other variables are controlled for, the more basic research a scientist conducts the scientist is more likely to support communality and reject secrecy. The younger scientists are less likely to accept disinterestedness and the claim that the scientists should keep distance from social issues than the older. Scientists who work in the government-supported research institutes are more likely to view secrecy for more than 6 months as legitimate and reject the claim that science should not be affected by society than university scientists. The implications of these findings are discussed.
This paper discusses two algorithms for recommending notebook computer (NBC) and workstation adjustments so that the user can assume an ergonomic seated posture during NBC operation. Required input data are the user's anthropometric data and physical dimensions of the NBC and the workstation. The first algorithm is based on an assumption that there are no workstation constraints while the second algorithm considers the actual seat height and work surface height. The results from the algorithms include recommendations for adjusting the NBC (tilt angle of the NBC base unit, angle between the base and screen units, and base support height) and the workstation (heights of seat support and footrest, and distance between the body and the NBC).
As the community antenna television (CATV) networks becomes ubiquitous, instead of constructing an entirely new broadband network infrastructure, it has emerged as one of the rapid and economic technologies to interconnecting heterogeneous network to provide broadband access to subscribers. How to support ubiquitous real-time multimedia applications, especially in a heavy traffic environment, becomes a critical issue in modern CATV networks. In this paper, we propose a time guaranteed and efficient upstream minislots allocation algorithm for supporting quality-of-service (QoS) traffic over data over cable service interface specification (DOCSIS) CATV networks to fulfill the needs of realtime interactive services, such as video telephony, video on demand (VOD), distance learning, and so on. The proposed adaptive fast expansion algorithm and the loading statistics with dynamic swapping algorithm have been shown to perform better than that of the multimedia cable network system (MCNS) DOCSIS.
Proceedings of the Korean Society of Precision Engineering Conference
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1995.04b
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pp.490-496
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1995
A four-legged mobile robot can move on the plain terrain with mobility and stability, but if there exist any obstacles on the terrain of the motion direction, it takes extra times for a mobile robot to cross those obstacles and the stability should be considered during motion. The main objevtive is the study of a quadruped which can cross obstacles with better mobility, stability and fuel economy than any other wheeled or tracked vehicles. Vertical step, isolated wall and ditch are the basic obstacles and by understanding those three cases perfectly, a quadruped can move on any mixed rough terrain as 4-legged animal moves. Each leg of a determine the crossing capability in a static analysis. A quadruped can be simplified with links and joints. By applying the research method, a quadruped can determine the control procedures as soon as it receives the terrain informations from scanner and finally can be moved as animals move with mobility and stability.
This paper is about implementation issues for use of the Internet technology in education. An examination of the current status of virtual university provides guidance for subsequent prototype development. A virtual university is the Internet based process by which students increase their specific knowledge and skills via electronic interaction with content and people. Virtual university enables colleges and universities to provide students and faculty with network access to courseware and educational materials on multimedia servers free from time and geography constraints. In this paper, we present a prototype instruction support system (ISS). The ISS consists of the following components in architecture: Internet, software, hardware, database systems, users, and workflow. The ISS also assists several functions as follows: lecture notes, register processes, attendance checks, built-in boards, grading systems, questions and answers, electronic libraries, chats, and search engines. Our work will provide a guideline for the development of a virtual classroom for distance education and learning.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.5
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pp.211-216
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2021
This study intended to test the structure of the latent factor of a subjective happiness scale and the stability of invariance across groups of students' classifications (gender and students' status). In the large, non-clinical sample (619), students completed the subjective happiness scale. The (CFA) confirmatory factor analysis was used to investigate the factor-structure of the measure, and multiple-group confirmatory factor analysis (MGCFA) model was used to test the stability of invariance across groups of students classifications. The findings of the CFA indicated support for the original one-factor model. Additional analyses of the MGCFA method support the measurement (configural, metric and strong) invariant and practical invariant components of this model. There was an invariant across gender. There was partially invariant across groups of students' statuses. The scale exists in both groups to assess the same concepts of (single and married), excluding Items 3 and 4. Given that this study is the first investigation for the structure of the subjective happiness scale.
LIM, Ji Young;KIM, Seyoung;CHO, Mi Kyung;LIM, Eugene
Educational Technology International
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v.22
no.2
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pp.199-225
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2021
The aim of the current study was to suggest priorities needed to be considered by university instructors when designing online learning. Based on three types of interactions (learner-content, learner-instructor, and learner-learner interactions) for effective online learning (Moore, 1989), draft questionnaires representing each type of interaction were written. After examining content validity by two Ph.D. experts, the survey was constructed with an Importance-Performance Analysis (IPA) form. Data of 133 university instructors were collected online. Results showed that support for designing learner-learner interaction was the priority for improving online learning. In terms of learner-instructor interaction, instructors needed to provide social-emotional support to learners so that learners could have a sense of belonging. For learner-instructor interaction, supporting instructors to monitor the level of understanding was the most highly demanding strategy for online learning. Limitations and suggestions for further studies were discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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