Objective: The purpose of this study was to develop assessment indicators and to verify the validity and reliability of the developed assessment indicators. Methods: A Delphi survey, focus group interviews, and content verification were conducted in order for experts to develop an evaluation index of the strengths of the day care center. A main survey was conducted on 438 daycare center principals and teachers to test their item quality, validity and reliability. Results: The final assessment indicators consisted of three areas, seven assessment criteria, 19 evaluation factors, 41 assessment items and a five-point rubric rating scale. As for the common strengths indicators, there were three assessment areas, five assessment criteria, 12 assessment elements and 22 assessment items. In regard to the selective strengths indicators, there were 3 assessment areas, 5 assessment criteria, 12 assessment elements and 16 assessment items. Conclusion/Implications: The efforts to confirm the strengths of daycare centers are expected to facilitate the identity building of the daycare center itself and for its organizational members to make a contribution to the qualitative improvement of childcare.
본 연구는 기업의 경영자 교육 효율 재고를 위해 학습태도 모형을 실증하는 연구이다. 이를 위해 연구자는 긍정심리학을 기반으로 분류된 학습자의 성격강점과 학습 친화력 강화와 학습태도 개선의 인과 관계를 검증하였다. 최근 기업들은 온 오프라인 경영자 재교육을 통해 기업의 생산성을 높이려고 시도하고 있다. 연구자는 디자인과 경영분야 교과목을 접목하여 학습태도에 미치는 영향요인을 확인하고, 경영자 교육에 함의를 논의하고자 하였다. 분석결과에 따르면, 첫째, 온라인과 오프라인 수업은 공히 학습자 성격강점이 친화력강화에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 친화력강화도 온라인과 오프라인 수업학습태도 개선에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 온라인과 오프라인 수업은 모두 학습자 성격강점이 학습태도 개선에 직접적으로 유의미한 영향을 주지 못하였으며, 따라서 친화력 강화 변인이 매개변수 역할을 함을 확인할 수 있었다.
본 연구는 콘크리트 포장설계법에 사용되는 재료입력변수의 DB화를 염두에 두고 신뢰성 있는 콘크리트 물성 정량화 수립을 목적으로 수행되었다. 실험에 사용된 포장용 콘크리트는 화강암, 석회암, 사암의 조골재를 사용하였으며 화강암 배합의 경우 세 골재로서 자연사, 세척사, 부순모래 배합을 포함하였다. 먼저 콘크리트 강도시험을 통해 얻은 데이터를 이용하여 강도간의 상관관계 모델식을 정리하였다. 그리고 각 조골재별로 재령에 따른 압축강도, 휨강도, 쪼갬인장강도 및 탄성계수의 모델식을 제시하였다. 화강암 배합의 경우 세골재로서 사용된 자연사, 세척사, 부순모래 배합을 모두 포함한 산술평균을 적용하여 모델식을 제시하였다. 한편 쪼갬인장강도와 탄성계수는 실험방법 및 계측상 결과가 분산되는 경향이 있어서 상관관계식에서 예측된 값과 직접 구한 실험결과에 대해 산술평균을 적용후 보정하여 각 조골재별로 재령에 따른 탄성계수 및 쪼갬인장강도의 예측식을 제시하였다. 마지막으로 각 조골재 배합별 콘크리트의 포와송비 및 건조수축에 대한 기준 값을 제시하였다.
PURPOSE. Cementation failures of restorations are frequently observed in clinical practice. The purpose of this study is to compare the effect of initial and repeated bonding on the bond strengths of different resin cements to enamel and dentin. MATERIALS AND METHODS. Ninety human maxillary central incisors were bisected longitudinally. The 180 tooth halves were divided into 2 groups (n = 90) for enamel and dentin bonding. The enamel and dentin groups were further divided into 3 groups (n = 30) for different resin cement types. Composite resin (Filtek Ultimate) cylinders ($3{\times}3\;mm$) were prepared and luted to enamel and dentin using Variolink II (Group V), RelyX ARC (Group R), or Panavia F 2.0 (Group P) resin cement. After 24 hours, initial shear bond strengths of the resin cements to enamel and dentin were measured. Using new cylinders, the specimens were de-bonded and re-bonded twice to measure the first and the second bond strengths to enamel and dentin. Failure modes and bonding interfaces were examined. Data were statistically analyzed. RESULTS. Initial and repeated bond strengths to enamel were similar for all the groups. The first ($15.3{\pm}2.2\;MPa$) and second ($10.4{\pm}2.2\;MPa$) bond strengths to dentin were significantly higher in Group V (P<.0001). Second bond strengths of dentin groups were significantly lower than initial and first bond strengths to dentin (P<.0001). CONCLUSION. All resin cements have similar initial and repeated bond strengths to enamel. Variolink II has the highest first and second bond strength to dentin. Bond strength to dentin decreases after the first re-bonding for all resin cements.
최근 다른 압축강도로 타설된 프리캐스트 콘크리트(PC)와 현장타설 콘크리트(CIP)의 복합 부재의 사용이 증가하고 있지만 현행 기준에는 서로 다른 강도로 복합화된 부재의 전단강도에 대한 설계 기준이 없다. 그래서 이번 연구에서 서로 다른 압축강도(24 MPa, 60 MPa)로 분리 타설된 보의 전단강도 실험을 수행하여 복합 부재의 전단강도에 대해 알아보았다. 변수로는 단면형상, 휨철근비, 그리고 전단경간비를 고려하였다. 실험 결과 값과 현행 전단 기준식과 단면적비로 계산한 유효 콘크리트 강도를 이용한 예측 값을 비교하였다. 실험 결과를 분석해보면 철근비가 낮고 압축대에 60 MPa가 사용된 실험체들에 대해 설계 기준식을 과대평가하였다. 실험 결과를 기준으로 PC와 CIP 복합부재의 전단설계 기준을 제안하였다.
Purpose: The purpose this study was to examine pathways from family strengths and resilience to internet addiction through stress in male high school students Methods: Particiants in this study included 482 male students from six high schools located in Daegu and Gyeongsangbukdo, Korea. The SPSS 15.0 program and AMOS 7.0 program were used for analysis of data. Results: In this study, family strengths, resilience and stress were found to be factors influencing internet addiction. Stress was a direct factor and family strengths and resilience were indirect factors. Conclusion: Findings of this study may provide useful assistance in development of effective nursing interventions for prevention and management of male high school students' internet addiction.
This study analyzed the demographic characteristics, strengths and weaknesses related to information acquisition of local innovation diffusion types. This study use ordered probit model to find strengths and weaknesses of innovation diffusion type in rural area. The individual characteristics of 'formal extension type', 'situational reaction diffusion type', 'agriculturist connection type', and 'systematic approach type', all differentiated according to innovation diffusion type, were analyzed. Following Choi & Choe(2008), immediacy, accessibility, referability, applicability, and satisfaction were the highest in the situational reaction diffusion type, systematic approach type, formal extension type, and farmers connection type, in the order. And there existed organic contexts among individual characteristics. So this study tried to analyze strengths and weaknesses of innovation diffusion type with a focus on immediacy, which emerged as the most important variable in the process of interpreting innovation diffusion. And the strengths and weaknesses of each innovation diffusion type were presented.
Purpose: To examine the shear bond strengths of zirconia and veneering ceramic according to their surface processing. Methods: The test samples were divided into three groups: one without zirconia surface processing, one sandblasted, and one sandblasted then 3% etched. Then veneering ceramic was fired on all test samples, and their shear bond strengths were measured. Results: The test samples of the control group (Z1) showed the lowest shear bond strengths of $21.82{\pm}1.02$ MPa. The shear bond strengths of Z2 and Z3 ($28.25{\pm}0.72$ and $26.23{\pm}0.82$ MPa, respectively) were relatively higher than those of the control group. The fracture surface of the control group showed adhesive fractures while the test groups had relatively large numbers of cohesive fractures. Conclusion: The shear bond strength was high in the test groups with surface processing while the fracture surfaces showed compound fractures of adhesive and cohesive fractures.
The bond strengths with ceramco porcelain were compared between precious alloy S, and non-precious alloys V.U. and R. And the changes in bond strengths of non-precious alloys with ceramco porcelain, according to surface preparations by sand blasting, longitudinal grinding, transverse grinding, and high polishing, were studied. The test specimens were prepared by firing porcelain doughnuts on the surface prepared alloy rods, and investing in dental stone. The specimens were subjected to shear loading forces. The conclusions drawn from the investigation are as follows: 1. The bond strengths with ceramco porcelain were higher in the non-precious alloys U and R, than in the precious alloy S. 2. The bond strengths were in descending order for R alloy, U alloy, V alloy, and S alloy. 3. The bond strengths were highest when the R alloy and U alloy were surface prepared by sand blasting. 4. All bond strength values were lowest when the alloy surfaces were prepared by high polishing.
The purpose of this study was to investigate the impacts of family strengths perceived by children and self-esteem on friendship quality. The subjects of this study were 747 students in the 5th and 6th grade who are from 10 elementary schools in Incheon and Gyeonggi Province. The results are as follows: First, positive factor of the friendship quality had significant difference depending upon gender of child. That is, female have higher friendship quality than male. Also, general self-esteem, social-peer self-esteem and positive factor of friendship quality had significant difference depending upon father's educational level. Second, gender of child, self-esteem, family strengths what kind of effect should have gone mad to friendship quality, it examined. The variable of social-peer self-esteem is the most influence positive factor in friendship. The variable of school academic self-esteem is the most influence conflict in friendship. Most important factors that affected competition in friendship were family values. And most important factors that affected satisfaction in friendship were general self-esteem. In conclusion, variables effecting friendship quality include gender of child, self-esteem and family strengths. Therefore, family strengths and self-esteem are very important in order to improve the positive friendship quality of children.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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