Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.55
no.1
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pp.439-467
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2021
While the body of cases on startup has grown substantially, there has been a lack of a one-stop gateway of entrepreneurship. The study attempts to build a subject gateway for startup information services based on case studies, users' needs analysis, and literature reviews. The results show that users have difficulty in selecting useful information since the excess of information and the search for the desired information as it is scattered across a wide range of sources. The study designed a subject gateway by a navigation system that enables flexible browsing within the entire gateway through the ontology modeling. The study also presented an example of startup records to display how startup information can be explored. This study is expected to contribute to the understanding of the current status related to business startup services. The business startup digital gateways based on empirical data analysis will contribute to extending library service for startup.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.9
no.4
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pp.65-76
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2014
The basic purpose of this study is to examine the relationship among entrepreneurial intention, university supports for startup, and startup activities of university students. For the study, we identified the influence factors of students' startup intention based on reviewing preceding studies and examined how these factors affect their intention of new venture startup. In addition, this study attempted to examine how these factors that can have a significant impact on entrepreneurial intention affect startup activities and analyzed how entrepreneurial intention would mediate the relationship between these influence factors and startup activities. A total of 769 students who chosen by random were surveyed and all questionnaires were sent by mail to the universities that entrepreneurship education and entrepreneurial programs were selected as the forerunners from the government. As a result, this study revealed that student's psychological traits such as entrepreneurial self-efficacy and risk-taking have significant effect on the intention of startup. And student's exposure to the role models and various entrepreneurial experiences such as entrepreneurship education and entrepreneurial student's club in the university has significantly positive influence on the intention of startup. This study also found that the effects of these explanatory variables of this research on startup activities have been partially mediated by entrepreneurial intention. The entrepreneurial intention was also proven to have a significant effect on startup activities. Finally, the extent to which university supports activities for students' startup moderated the relationship between entrepreneurial intention and university students' startup activities. We believe that these results of this study contribute to the understanding of the entrepreneurship process both theoretical and practical perspectives.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.13
no.5
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pp.131-154
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2018
While strong investments on startup and venture ecosystem prosper worldwide, growing interest on nurturing startup ecosystem in Korea is also on its way. However, korean entrepreneurial ecosystem currently results few successful business models with those continuous development of itself compared to the one in China, which is breeding more than 50% of unicorns internationally. Accordingly, this study examined how people in the venture ecosystem, especially in IT industry feel about themselves and startup itself and compared startup ecosystem in Seoul, Korea to the one in Chengdu, China considering each of economic, social and administrational environment. The study tried to provide an implication about the future orientation of Korea's starup and venture ecosystem to policy makers and the ones inside the environment to make a better one. Therefore, the study choose Seoul, Korea and Chengdu, China as geological specimens of startup ecosystem and conduct qualitative study by interviewing selected ones who work in startup incubator, accelerator specified to IT industry and started their own business in IT industry funded by startup reward program. The study categorize the result in social, economic, and administrative parts and screens whether the interviewees from both Korea and China have similar opinions toward each of questions and can be translated to have tendency or not in each part of study. According to the study, the national recognition of startup should be moved from means of maintenance such as restaurants, franchise business to IT startup especially based on software business for the sustainable flourish in Korean venture ecosystem. Investors including accelerator, Angel investors and VCs should be less risk-aversion and therefore prefer stake purchase to solely giving subsidies. The role of governors should be limited to be a middleman of the network, connecting each people in need inside the ecosystem and their reward program should focus on nurturing the growing ones, not just multiplying the numbers of startups to expand the size of entrepreneurial ecosystem. Since this study indicated that entire revision of startup ecosystem should be applied to make a better one, it could be used to design future entrepreneurial infrastructure and the ways of activating startup ecosystem elsewhere in Korea.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.13
no.6
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pp.75-87
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2018
This study is to identify the structural relationships among undergraduates' individual characteristics(need for achievement, risk-taking propensity), startup education, startup-relevant knowledge and the entrepreneurial intentions. The mediating variables examined were startup education and startup-relevant knowledge. In results, the higher need for achievement the undergraduates get, as the individual characteristics of college students, the more active the entrepreneurial education is to receive. Students with a risk-taking propensity have a positive influence on their knowledge of entrepreneurship and expect to acquire any knowledge of entrepreneurship even if they are not actively receiving entrepreneurial education. However, risk-taking propensity showed that entrepreneurship education and need for achievement had no effect on entrepreneurial knowledge. On the other hand, entrepreneurship education itself shows that it can be a driving force to promote entrepreneurship. In addition, since entrepreneurship education positively affects the entrepreneurial will with the knowledge of entrepreneurship as a parameter, it is necessary for the students to increase entrepreneurial will by getting entrepreneurship education and improving the knowledge about entrepreneurship. In order to do this, the school should formalize regular business start-up education and acquire business startup-relevant knowledge. Therefore, although the individual characteristics of college students influence the will to start a business, it is necessary to find out the will and opportunity of the startup by implementing and acquiring the startup education and startup-relevant knowledge. In this study, some of the universities in the specific area have been studying on the startup education. However, the future study should be conducted on the schools that have startup education nationwide.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.10
no.3
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pp.185-193
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2015
This paper is brought to introduce best practice case of promoting startup raising seed investment out of university startup program. In specific, Innopolise Startup Item Market Validation Program running in Hanbat National University have shown the appropriate way of cooperating between experts in university and early stage venture investors in incubating and accelerating promising startup for last three years. This paper shall be expected to provide benchmaking ground of helping other similar project teams and core networking points of future cooperation among similar entities.
Transactions on Control, Automation and Systems Engineering
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v.1
no.2
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pp.141-146
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1999
This paper describes the communication method of an auto-startup system. The Auto-Startup system is designed to operate a nuclear power plant automatically during the startup operation . In general , the operations during startup in existing plant have only been manually controlled by the operator. The manual operation caused to the operator mistake. The Auto-Startup system consists of the Distributed Control System(DCS) and G2 (Expert System). Also, Functional Test Facility(FTF) provides the plant's real-data for an Auto-Startup system. So, it is necessary to develop the communication method between these systems. We developed two methods ; one is a network and the other is a hardwire line. To communicate between these systems (DCS-G2 and DCS-FTF) , we developed the communication program. In case of DCS-FTF, we used the TCP/IP and VXI. BUt, in case of DCS-G2 , we , what it called , developed the bridge program using the GSI(G2 Standard Interface). We test to check the function of the important parameter, in time, for analysis of the developed communication method. The results are a good performance when we check the communication time of important parameter. We conclude that Auto-startup system could save heat-up time about at least 5 hours and reduced the change of the reactor operation and trip.
Purpose: To thrive a competitive advantage in the highly competitive global market, a company must establish a strong startup culture, which creates a workplace environment that values innovation and creativity in solving business-related problems. This study investigates the importance of enhancing startup culture in a competitive environment to improve organizational performance, production and hence produce higher returns. Research design, data and methodology: We conducted the qualitative content analysis and its steps seek to ensure that the researcher adheres to a systematic analysis of the data. The method is used for subjective examination of content in any text data and the five steps minimize cases of errors or repetition in used content. Results: Our investigation based on previous literature resources indicates that leading strategies and creating a pleasant working environment are vital behaviors that companies should consider adopting and implementing to achieve a beneficial startup culture full of productivity and massive returns. Conclusion: This research aimed to discuss the necessity of startup culture's enhancement for for-profit companies and found that the adoption of a startup culture in a company is critical to its success. It is vital to building a solid startup culture to grow and gain a competitive advantage in the highly competitive business world.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.11
no.3
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pp.77-85
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2016
The Startup Studies have been developed, fundamentally, by involving interdisciplinary research fields such as studies of Business, Education, Psychology, Sociology, Economic and even Engineering. It looks like a simple combination of a disparate group of studies but practically built in identical and protocole field of studies. In spite of the social and academic importance, the startup studies are too harsh reality caused by poor logical support, absence of basic words definitions, confusion of academic consensus regarding the identity of Startup studies and Entrepreneurship. In this paper is logical foundation in science for the development of Startup studies defining basic concepts and identities in Startup studies and entrepreneurship. As conclusion, we were discussed the identity of the Startup and Startup studies to support its argument presented on the field of research and education.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.12
no.1
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pp.123-132
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2017
In spite of magnificent growth of The startup education in terms of volumes and varieties, Theoric bases and logics of startup education design are not sufficient and vulnerable. The major reasons of these situations are caused not only by the facts that the startup education has been prepared by the governmental needs but also by the objective in short term period. Considering the fact that the startup educations are also one of classical education itself, it should be adopted the proper education paradigm on its program design. Especially it should be considered of basic education component in startup education design such as education supplier (educator, teacher), education demander (student, educator himself) and education program. In this research, we has reviewed andn proposed efficient design directions and practical strategies for the efficient startup education programs.
In the creative economy paradigm, motivation of the opportunity based startup is a continuous concern to policy-makers. Recently, bigdata anlalytics challenge traditional methods by providing efficient ways to identify social trend and hidden issues in the public sector. In this study the authors introduce a case study using social bigdata analytics for conducting policy analysis. A semantic network analysis was employed using textual data from social media including online news, blog, and private bulletin board which create buzz on the startup business. Results indicates that each media has been forming different discourses regarding government's policy on the startup business. Furthermore, semantic network structures from private bulletin board reveal unexpected social burden that hiders opening a startup, which has not been found in the traditional survey nor experts interview. Based on these results, the authors found the feasibility of using social bigdata analysis for policy-making. Methodological and practical implications are discussed.
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