Purpose: The purpose of this study was to identify the influence of the ego-resilience and social support on the depression among hospital nurses. Methods: The subjects of this study were 369 nurses in a hospital. We used the self-reported questionnaire to assess the level of ego-resilience, social support and depression of hospital nurses. The data were analyzed using descriptive statistics, frequency, t-test, ANOVA and logistic regression. Results: The mean scores of ego-resilience, social support and depression were 42.6, 28.3 and 14.1, respectively. When scores of ego-resilience and social support were high, the level of mild and major depression of subjects decreased. The influencing factors of depression level were the department of work, ego-resilience and social support. Conclusion: The findings suggest that developing programs to improve ego-resilience and social support might be useful. Further study is required to justify the scale on ego-resilience and social support.
Purpose: The purpose of this study was to examine the predicting factors of nursing work performance. Methods: The participants in this study were 148 nurses working in S university hospital in P city. The scales included social support, health promoting lifestyle profile-II (HPLP-II), and nursing work performance. A descriptive analysis and stepwise multiple regression were used for data analysis. Results: Significant correlations were found among social support, health promotion behaviors and nursing work performance. The significant predictive factors of nursing work performance were the emotional support subscale of social support (β=.31, p<.001) and the interpersonal relations subscale of health promotion behaviors (β=.32, p<.001). These two subscales explained 27% of nursing work performance. Conclusion: Nursing education programs should include an emphasis on developing methods of emotional support and interpersonal relations in order to improve nursing work performance among clinical nurses.
Purpose: The Purpose of this study is to build up model of the emotional labor worker's health. Methods: Data was collected from 230 emotional labor workers from 2 department stores, 2 insurance companies, and 3 hotels located in Seoul and Kyung-gi areas, by the health managers and team leaders. For data analysis, descriptive statistics, pearson correlation, factor analysis and covariance structure analysis were used by SPSS window 10 version and AMOS 4.01. Results: The hypothetical model showed a goodness-of-fit to the empirical data(GFI=0.90, RMR=0.04, NFI= 0.79, PNFI=0.64). Eight out of fifteen paths of the model were accepted, while the other seven paths rejected. : From 'surface acting' to 'health', from 'social support' to 'surface acting', from 'social support' to 'health', from 'factors of organizational culture' to 'surface acting', from 'factors of organizational culture' to 'deep acting', from 'personal factor' to 'social support', from 'factors of organizational culture' to 'social support', from 'routine stress' to 'social support'. In conclusion, it has been confirmed that surface acting and social support were dominating factors to the health of emotional labor workers. Conclusion: In order to manage the health of emotional labor workers, it is imperative to develop a strategy to reduce their surface acting.
Objectives: This study aims to understand the mediating effects of self-efficacy on the effects of social support on mental health and career preparation behavior of academic high school students. Methods: A survey was conducted targeting total 297 respondents from May 27 to May 30th 2019. The collected data was analyzed by using the PASW Statistics Ver. 18.0. Results: When the school life satisfaction was lower, and when the personality was more introverted, the students with lower school grade showed significantly low scores of mental health and career preparation behavior. In the effects of social support on mental health, the self-efficacy showed mediating roles. In the effects of social support on career preparation behavior, the self-efficacy showed mediating roles. Conclusion: If the education for strengthening social support is preferentially performed, the self-efficacy could be increased, which would have more positive effects on mental health and career preparation behavior. Regarding the subjects of education, t would be more effective to provide selective and concentrative education to the group with significantly low scores of mental health and career preparation behavior.
Purpose: The aim of this study was to identify the status of psychological health among boys in high school and to examine the mediating effects of social support on the relationship between anger and entrapment on psychological health. Methods: The participants in this study were 193 high school boys from Jeju. Measurements included state-trait anger expression inventory, entrapment scale, student social support scale, and questionnaires to assess mental and physical health. Data were analyzed using independent t-test, one-way ANOVA, $Scheff{\acute{e}}$ test, Pearson correlation coefficient, simple and multiple regression techniques with the SPSS 21.0. Mediation analysis was performed with the Baron and Kenny's method, and Sobel test. Results: Mean scores for anger experience, entrapment, social support, and psychological health were $29.81{\pm}7.34$, $34.09{\pm}16.33$, $45.75{\pm}7.02$, $22.51{\pm}9.91$, respectively. There was a significant correlation between anger experience and psychological health. Entrapment was significantly correlated with psychological health. Social support showed partial mediating effects in the relationship between anger experience and psychological health (Sobel test: Z=54.18. p<.001). Social support showed partial mediating effects in the relationship between entrapment and psychological health (Sobel test: Z=2.24. p=.025). Conclusion: The results indicate a need to develop social support programs for boys in high school.
Purpose: This study was done to measure the degree of the hostility, perceived social support and health behavior compliance among patients with coronary artery disease and to identify the relationship among those variables. Methods: The participants were 145 hospitalized patients with coronary artery disease. Data were collected from December 15, 2007 to March 15, 2008 using a questionnaire and medical record. Results: Mean scores for hostility, perceived social support and health behavior compliance were 54.80, 53.03 and 59.38 respectively. Differences in the degree of hostility were significant for marital status and serum total cholesterol. There were significant differences in the degree of health behavior compliance according to body mass index, serum total cholesterol, smoking, drinking, exercise and regular diet. Health behavior compliance was correlated with hostility and perceived social support, and hostility was correlated with perceived social support. Conclusion: Intensive programs to enhance perceived social support but to reduce hostility are warranted to improve health behavior in patients with coronary artery disease.
Purpose: The purpose of this study was: 1) To investigate health status(health behavior, health problem and cognition), depression and social support of elderly beneficiaries of the National Basic Livelihood Security System. 2) To identify the relationships among health status, depression and social support. Methods: This descriptive study used a cross-sectional design. The study sample was a total of 883 elderly recipients supported from the National Basic Livelihood Security System. Quotas for sampling were designed and conducted nationwide throughout Korea. Results: The mean age was 76.2 and the 79.6% of the sample were female. The scores for the health behavior, health problem, ADL, and cognition were 23.9, 4.4, 39.6 and 24.9, respectively. Additionally, the depression score was 19.8 and the social support score was 63.2. Gender, age, education, religion, marital status and monthly income were found as important variables in increasing health status and in decreasing depression among the elderly. Furthermore, depression showed a positive correlation with health problems, but showed negative correlations with health behavior, ADL, and cognition. The upper 25% of social support recipients suffered less depression than the lower 25% of the recipients. Subjects with more social supports had higher ADL scores and less health problem. Conclusion: These findings provide significant practical implications for nursing intervention, including social support for the elderly receiving assistance from the National Basic Livelihood Security System.
Purpose: The purpose of this study was to provide basic data for the development of a health care program to maintain and promote the health of Korean international students. Methods: Participants were 180 Korean students studying at one US state university. Data collection was conducted from January 23 to April 23, 2017. Data were analyzed using descriptive statistics: t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and stepwise multiple regression analysis with the SPSS/WIN 22.0 program. Results: The mean score on health beliefs was $3.49{\pm}0.39$, and the mean social support score was $2.96{\pm}0.54$. The mean health-promoting behavior score was $2.80{\pm}0.37$. Health-promoting behaviors had a statistically significant positive correlation with health beliefs and social support. Additionally, perceived health status, perceived barriers, perceived benefits, cues to action, and social support were related to health-promoting behaviors among Korean students. These five variables explained 47.6% of health-promoting behavior. Conclusion: The results of this study showed that higher health beliefs and social support of Korean international students resulted in better health-promoting behaviors. Additionally, the findings suggested that the health of Korean international students could be maintained and promoted through the development of systematic and practical programs to secure social support.
Purpose: The purpose of this study was to develop and test a structural model on work-related musculoskeletal disorders of women workers. Method: Data were collected from 237 women workers from industries such as electronics, food production and garment production, and analyzed by LISREL 8.54. Result: The fitness indices of the model are GFI=.87, NNFI=.91, PNFI= .74. Eight out of the ten paths were proved to be statistically significant: work environment$\rightarrow$social support, work environment$\rightarrow$health behavior, work environment$\rightarrow$-WMSDs, domestic work$\rightarrow$health behavior, social support$\rightarrow$health behavior, social support$\rightarrow$job satisfaction, health behavior$\rightarrow$job satisfaction, and job satisfaction$\rightarrow$WMSDs. Work environment. social support, health behavior and job satisfaction significantly influenced WRMDs. WRMDs were accounted for 35% by the predictor variables. Conclusion: In conclusion, this study identifies that work environment, social support, health behavior and job satisfaction are important factors affecting WMSDs. Therefore, in order to prevent WRMDs, it is most important to improve both physical work environment for female workers such as appropriate work station and tools fit for them and psychological environment such as less job demand and more decision latitude(worker control).
Purpose: The purpose of this study was to examine the relationships among perceived health status, exercise self-efficacy, social support, and exercise compliance and factors influencing exercise compliance in older adults in an area. Methods: The sample consisted of 154 older adults who attended a senior welfare center in D metropolitan city. Data were collected from the 25th to the 31th of January in 2012. Results: The mean score for perceived health status was 2.94, 911.69 for exercise self-efficacy, 46.99 for social support, and 6.83 for exercise compliance. The highest score on social support domains was emotional support, followed by self-esteem, material, and informational support. There were significant correlations between perceived health status and exercise self-efficacy, between perceived health status and exercise compliance, between exercise self-efficacy and social support, between exercise self-efficacy and exercise compliance, between emotional support and exercise compliance. Findings of multiple regression indicated that only exercise self-efficacy significantly explained exercise compliance. Conclusion: Health care providers may need to develop various intervention program to promote exercise self-efficacy in order to influence on exercise compliance and adherence among older adults.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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