This research has analyzed the options of improving 'National Basic Livelihood Security Program' and factors influencing on them, focusing on the 345 social welfare officials' recognition and assessment of the program. As a result of the analysis, some difference has been identified in the assessment of respective options in accordance with how social welfare officials recognize and assess the program and its recipients. The assessments as to the options of improving restrictions on the able-bodied poors, implementation of the individual benefit method, and so forth were shown differently according to the age; years of service; amount of work; rationality of the criteria for selecting recipients; levels of payment by the 'National Basic Livelihood Security Program'; possibility of the recipients' exit from poverty; achievements of the self-supporting program; and evaluation of the program improvement efforts of the government. Based on this result of analysis, key tasks and improvement options for the 'National Basic Livelihood Security Program' have been explored on the occasion of the 10th anniversary of the program.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.12
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pp.139-145
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2022
The study aimed to build a proposed program for training Social Studies teachers in the light of electronic functional competencies, the researcher used the experimental method with a quasi-experimental design, the study sample consisted of (37) Social studies teachers in Ismailia. A proposed program in the light of electronic functional competencies. A measure of awareness of the dimensions and components of electronic feasibility. The study concluded several results: There is a statistically significant difference at the level of (a ≤0.01) between the average scores of the teachers of the research group in the pre and post measurements of the measure of awareness of the dimensions and components of electronic functional competencies in favor of the teachers scores in the post-measurement. Training Social studies teachers on the functional electronic competencies necessary for them to keep up with educational developments.
Purpose: This descriptive correlational study was designed to examine the relationship of attachment security to social anxiety and depression. In addition, the mediating effect of self competency in relation to attachment security and the other variables was investigated. Methods: Data were collected from 194 students in grade 5 or 6, and descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, and hierachical multiple regression were used with SPSS/PC 12.0 program to analyze the data. The instruments used were Kerns, Klepac and Cole's Security Scale, La Greca & Stones' Revised Social Anxiety Scales for children (SASC-R), Cho and Lee's Korean form of Kovacs' children's Depression Inventory (CDI) and Harter' Self-perception Profile for Children. Results: There were significantly negative effects between attachment security and the variables, social anxiety and depression. Also, self competency was negatively correlated with social anxiety and depression. Self competency had a significant mediating effect on the relation of social anxiety and depression to attachment security. Conclusion: For the effective management and prevention of social anxiety and depression in school-aged children, programs including strategies to increase self competency should be developed. These programs can increase self competency which has a mediator role between attachment security and the other variables (social anxiety and depression).
The purpose of this study is to build up the expert system with more subdivided qualifications and improved qualities with the development of the security industry. And also it is to analyze a survey measuring how satisfied they are with curriculum, teaching faculty, educational administration, facilities among 439 private guards completing a course in Korea private guard educational institution and registered in the National Police Agency in Seoul, Gyeonggi, Chungcheong, Gyeongsang, Jeolla province. For this, SPSS(Statistical Packages for Social Science) 15.0 Version was adapted to analyze and other analysis methods used for this study are like these: frequency, reliability analysis, regressive analysis, moderated multiple regression, post hoc test for categorizing the performance changes, looking into the characteristics, examining closely job performance, intention to quit one's job, and inquiring into the influence how satisfaction measurement at education training satisfaction makes on carrying out one's job. Firstly, The Effect Satisfaction at The Program has on Performing One's Duty With respect to job performance, curriculum, educational administration, teaching abilities have positive influences on it. On the other hand, with respect to quitting one's job, curriculum just makes positive effects on leaving one's work statistically. It indicates that systematic and effective curriculum, administration, teaching faculty or contents with high quality rather than just education facilities would make the task performance excellent and satisfaction at the program well in regards to making effects on the task performance. Secondly, The Effect Satisfaction at The Program has on Performing One's Duty with Social Supports Despite being the fact that statistically any strong correlation between curriculum and social supports, one between education facilities and social supports, one between teaching abilities and social supports, and one between educational administration and social supports do not have influences on carrying out job performance, it turns out that satisfaction at the program and social supports make positive effects on performing one's task. In conclusion, the entire social system and support need to be improved and some institutions appropriate for satisfaction at the program should be established as soon as possible.
Journal of Information Technology Applications and Management
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v.25
no.4
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pp.1-21
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2018
Due to the increase in the use of the Internet, it is becoming more common to provide or use a social login for registering for services. Herein, the purpose of this study is to analyze the influence of security, individual innovativeness, ubiquity and brand awareness on the use of social log-in service through the individuals' attitude who have memorized various IDs and passwords by using Technology Acceptance Model (TAM). In addition, the effect of individual innovativeness on the relationship between social login characteristic factors and attitudes toward social login services are examined. Based on the statistical results, it is found that the significant factors affecting the attitude toward the social login service are the security, ubiquity, brand awareness and perceived usefulness. Moreover, the individual innovativeness is found to have the moderating effects in the relationship between the three factors (the perceived usefulness, and perceived ease of use, and security) and attitude toward the social login service. Positive attitudes increase with the usefulness, ease of using social login serive when individual innovativeness is high. On the other hand, when individual innovativeness is low, the stronger the effect of security on attitude toward the social login services. In accordance with these results, the implications and limitations of this study are discussed.
Purpose Issues related to information security have been a crucial topic of interest to researchers and practitioners in the IT/IS field. This study develops a research model based on a Structure-Conduct-Outcome (SCO) framework for the social exchange relationship between employees and organizations regarding information security. Design/methodology/approach In applying an SCO framework to information security, structure and conduct are activities imposed on employees within an organizational context; outcomes are activities that protect information security from an employee. Data were collected from 438 employees working in manufacturing and service firms currently implementing an information security policy in South Korea. Structural equation modeling (SEM) with AMOS 22.0 is used to test the validation of the measurement model and the proposed casual relationships in the research model. Findings The results demonstrate support for the relationships between predicting variables in organization structure (security policy and physical security system) and the outcome variables in organization conduct (top management support, security education program, and security visibility). Results confirm that the three variables in organization conduct had a positive effect on individual outcome (security knowledge and compliance intention).
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.11
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pp.149-156
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2022
The study aimed to identify the effectiveness of the training program based on the social story strategy for developing self-determination skills among students with autism spectrum disorder. The population of the study consisted of all students with autism spectrum disorder in the Desired Hope Association for People with Disabilities in Makkah Al-Mukarramah and the sample of the study consisted of (6) students. The study used the quasi-experimental approach with one group. To achieve the objectives of the study, the ARCS scale for self-determination skills was used, Hassan Al-Masry (2018). The results of the study revealed, through comparing the students' performances in their pre and post-tests regarding to the ARKS scale and through their answers on the scale, the effectiveness of the training program based on the social story for developing the skills of self-determination among students with autism spectrum disorder. The results also showed that there were statistically significant differences after applying the program when significance level was (0.001). The result came in favor of the post-test.
BACKGROUND/OBJECTIVES: The study objectives were to examine the participation rate in food assistance programs and explore the factors that contribute to such participation among the Korean elderly population. SUBJECTS/METHODS: The study sample comprised 3,932 respondents aged 65 years or older who were selected from a secondary data set, the fourth Korean Welfare Panel Study (KoWePS). The factors, related to participation in programs were examined based on the predisposing, enabling and need factors of the help-seeking behavior model. Multiple logistic regression analysis was used to select the best contributors among the factors related to program participation. RESULTS: The predisposing rate in food assistance programs was 8.5% (7.1% for men and 10.4% for women). When all variables were included in the model, living without spouse, no formal education, low income, having social security benefits and food insecurity in elderly men, and age, low income, having social security benefits and feeling poor in elderly women were significantly related to a higher tendency to program participation. CONCLUSIONS: The predisposing and need factors, such as living without spouse, low education level, food insecurity and feeling poor were important for program participation, as well as enabling factors, such as household income and social security benefits. A comprehensive approach considering these factors to identify the target population for food assistance programs is needed to increase the effectiveness and target population penetration of these programs.
Various Kinds of social pathology and crimes that threaten our daily safety are on the increase in process of time as a result of the development of science and technology empty of moral sense, Value Confusions, apolaustic tendency, economic and social transformation recently. Moreover the effective provision of police service lies beyond the boundaries of the police organization. Therefore private security personnel have made an effort for safety and protection of group as well as an individual through the introduction of private security industry based on a benefit principle and private security industry is being become complexes utilizing technology as well as high-end devices through various international events. The field of private security industry in Korea is being extended rapidly with expansionism of society and public services but the quality improvement is declining. Furthermore the study of recruit education program for security personnel as the basis of quality improvement is insufficient compared with the study of police service. Consequently, this investigation is going to contribute to development of recruit education program for security personnel through the analysis about difference of each subject usability for education about electronic security and facility guard.
The study seeks to widen the discussion from healthcare oriented 'health publicness' to human security oriented 'health publicness'. The shortcomings of previous literatures on health publicness are as follows: (1) the studies have confined the range of discussions to healthcare system, (2) lacked arguments from political perspectives, and (3) failed to provide actionable pathways to achieve the goal. Thereby, we suggest 'health publicness' based on the concept of human security to solve multidimensional healthcare problems. The health publicness based on human security, which aims to secure everybody's freedom from want and fear, enables not only to expand the scope of health problems that can be discussed but also to propose the procedures to achieve health publicness. More specifically, it consists of substantive and procedural health publicness. The former is about 'health security'-protecting, maintaining, and promoting individual's health-whereas, the latter is about 'social dialogue' guaranteeing participation of citizens, government, employers, and worker representatives. In conclusion, this study proposes the 'Regional Healthcare Quadripartite' as the incarnation of health publicness involving a variety of actors within and across the healthcare system.
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