Objectives: The purpose of this study was to develop a community-based nursing center model that can provide health promotion for infants and toddlers as well as a research and practice site for nursing faculty and students. Methods: Review of current health care system and health promotion programs, and workshops with brain-storming were carried out to identify needy areas of services to be provided by the nursing center. Finally, the community nursing center model was developed through expert consultation and filed visits. Results: The services and programs were developed for infants and toddlers residing in Seoul area. These services and programs include growth and developmental screening, environment and health problem assessment, infant stimulation and parent education, and self-help group. Full-time and part-time staff nurses and nurse practitioners will provide those services and offer home visiting if needed. Database system, health information system, and trainers' training programs were developed as well. Conclusion: The nursing center model developed in this study will ensure clients direct access to nursing care and increase of autonomy and accountability of nursing practices. The nursing center model focused on disease prevention and health promotion will enhance the quality of life of the infants, toddlers and their families as well as to decrease national health care expenditure.
Purpose: The purpose of this study was to identify health problems and health behaviors of university students and school personnel based on the PRECEDE model, which will be used as basic data for developing a health promotion center. Method: Data were collected from a convenient sample of 878 university students and school personnel at C-university located in Jeju. The data were collected from May to June 2001 using a self report questionnaire. The data were analyzed using descriptive statistics. Result: 1. 17.2% of the school personnel and 36.7% of the university students reported that they were not satisfied with their life. 2. 44.0% of the school personnel and 42.1% of the university students described that they consider themselves healthy in terms of perceived health status. 3. The smoking and drinking rates of the school personnel were 30.4% and 78.5%. respectively. For university students, their smoking and drinking rates were 27.3% and 89.9%, respectively. 4. 91.3% of the school personnel and 88.8% of the university students responded that they were distressed. Conclusion: The findings of this study showed that the university students and school personnel had various types of health problems, and poor health behavior practices, despite their satisfaction for life. They were vulnerably exposed to unhealthy practices. Therefore, it is suggested that a health promotion program should be provided for university students and school personnel in order to help them maintain healthy lifestyles.
This stduy aimed to suggest a possible way for a new setting of interior design education through analyzing educational situations of domestic interior design societies. The study showed that interior design education should not follow expressive methods made from practical work which had been popular in the past and it should establish fundamental formation to make interior design education useful in industrial fields through active educationalindustrial complex. Interior design education is not possible without interrelationship with other professional fields and cooperative attitudes among them. The rapid development in the modern industrial world and the ever-growing information processing world regardless of ideology and regiional boundaries indicate that the future of interior design education will be no longer effective with traditional education systems. The idea suggested in this study may be understood as a bridge between the educational reality and its ideal in interior design teaching. The main points of the study are follows. First, the projects of advanced interior design should be focused on increasing the ability for problem solving rather than accumulating basic knowledge. Second, motivation is important for the maximization of the efficiency of educatiov. Therefore a few suggestions in establishing design conditions, as strategies of inducing 'attention', 'self-confidence', 'satisfaction', and 'relevance' are closely examined to propose practical application methods. Third, educational methods should be developed towards creativity in order to increase abilities of thinking and expressiov. Finally, it is necessary to explore various device which help internship participants to get experiences with a sense of practical situations in industrial fields. This could be possibly done by enforcing academic grades for the work done as an internship participation; by employing workmen in industrial fields as faculty members; and by bringing faculty members into actual industrial situations and providing workmen with lectures. A new approach for a better design education seems to be desirable for the future.
The purpose of this study was to learn the lifestyles of college students based on the green building certification system. The importance for environmentally friendly housing patterns will be changed and predicted to provide the basis for future residential development. The subjects of this research were 706 college students living in Jeonbuk province. The results of this research were as follows. College students' lifestyles were measured by self-confidence, family orientation, leisure orientation, economic orientation, and a digital directivity by factor analysis. In eco-friendly residential ratings, as the results of analysis according to the land use, the transportation, the energy resources, the environment load, the ecosystems, the interior environment, and the soundproofing of the interior environment came out to be higher than other factors. While coming out to be higher in the lower group in a digital directivity, the life style of the college students mostly came to be higher in the average of importance for environment-friendly housing. This result means that the college students want environment-friendly housing while attaching importance to the convenience of daily life, especially a digital directivity of housing. Thus, when we plan residences in the future, we will have to reflect the environment-friendly housing on the basis of the results of this research, and improve the environment which is contributing to help form college students' characters well.
Objectives : This study is for suggesting the data base for help mother and child improve the oral health enhancement action from understanding child's oral health enhancement action from mother's oral health education experience and researching the effects of mother's oral health enhancement action on child's oral health enhancement action. Methods : The subject was 220 children and mothers of some kindergarten in Jeollabuk-do, Korea out of convenience'sampling. The results were collected by carrying out a survey out of self record method from visiting the kindergarten from June 24th to July 12th. and were analyzed. Results : 1. The mother's and child's oral health enhancement action was satisfactory in the factor of 'toothbrushing', 'oral hygiene care item' and 'periodic visits' in case the subjects have experienced oral health education, and that data was meaningful statistically. 2. In the oral health enhancement action practiced by mother to child from existence or absence of the mother's oral health education experience, the data was meaningful statistically in the factor of 'directly brushing its teeth more than once a day', 'washing its tongue' and 'coaching that child could keep the toothbrush not to overlap with other toothbrushes'. 3. In the factor that affect to oral health enhancement action practiced by mother to child, 'toothbrushing' and 'oral hygiene care item' were high level of the mother's oral health enhancement action, and that data was meaningful'statistically. Conclusions : The children's oral health condition could be influenced by mother's oral health knowledges and attention. Accordingly, oral health education for the mother and child has to be enforced'systematically'suited for the characteristic change of oral condition with children age groups. Also, utilizing human resources who have expertise and development of the oral health education program are needed.
개인용 컴퓨터와 인터넷의 발달은 교수자와 학습자, 학습자와 학습자의 관계변화를 야기하였으며 대표적으로 전통적인 학습방법으로서의 일대일, 면대면 수업방식은 디지털 기반의 학습모형으로 변화를 죄하고 있다. 이러한 환경의 변화는 새로운 교육 정보로서의 적절한 디자인 도구와 재료의 등장이 교수와 학습, 모두의 입장에서 필요하게 되었음을 의미한다. 본 연구는 디지털 기술 기반에서의 효과적인 기초디자인 수업을 위하여 새로운 형식의 그래픽 툴(Basic Graphic Tools)을 개발하는 데 있다. 전통적인 학습 환경과의 차이는 최소화하면서 디지털 기술에서 가능한 재료와 도구의 다양성을 최대로 이끌어내는 것이다. Basic Graphic Tools(이하 BGTs)는 학생들의 선수 지식 유무와 학습 기술의 편차, 전통적인 훈련 방식과 첨단의 방식이 공존하는 상황에서 학습자에게는 기초디자인 과정에서 요구되는 디자인 원리를 학습하고 시야를 넓힐 수 있는 디지털 디자인 도구로서, 교수자에게는 효율적이고 생산적인 강의를 위한 새로운 교육 도구로 개발되었다. 기초 디자인 훈련프로그램으로서의 BGTs개발과 실험을 통해 새로운 교육 도구로서의 활용 가능성을 살펴보고 기초디자인 교육과정에서 학습자로 하여금 수월성을 갖게 하는 것이다. 기초디자인 학습 툴로서의 신뢰성 향상을 위해 C 대학에 개설된 e강의실을 통해 디자인 작업 일부가 시행되었다. 이를 근거로 Learning Guide/Performance Test가 이루어졌으며 그 결과 매우 높은 사용 가능성을 확보하였고 동시에 추후 연구과제로서 BGTs를 이용한 기초디자인 프로그램의 개발 가능성을 타진하였다.
이 연구에서는 북미지역을 중심으로 공공도서관의 정신건강 관련 지원서비스의 경향과 특성을 살펴보았다. 이와 관련한 데이터는 문헌연구와 밴쿠버 공공도서관을 사례로 하는 관찰과 면담을 통해 수집되었다. 그 결과, 지역주민의 정신건강문제에 대한 도움요청과 이에 대한 공공도서관의 지원은 다양하게 나타나고 있었다. 공공도서관은 국가적 비극이나 자연 재난이 발생하였을 때 겪게 되는 주민들의 충격과 불안, 스트레스를 극복할 수 있도록 지원하는 한시적 서비스를 비롯하여 독자상담과 정보서비스의 일환으로 지역주민의 정신건강문제를 일상적으로 지원하고 있었다. 특히 어린이청소년의 성장과정에서 나타나는 다양한 문제(입양, 이혼, 재혼, 별거가족, 친구, 장애, 죽음, 자아존중, 정서, 왕따, 폭력, 학대, 자살, 질병, 중독, 성문제, 청소년임신 등)와 관련한 지원이 활발하였다. 또한 이러한 서비스에서 사서들의 핵심적 역할은 특정 문제를 해결하는 데 도움이 되는 적합한 책을 선정하여 추천하며, 관련 전문기관을 안내하고 연결해주는 데 있는 것으로 조사되었다.
One faces four major developmental tasks to achieve in young adulthood, ages between 20 and 40 : intimacy, vocation, marriage and child-rearing. Intimacy is the capacity to commit oneself to concrete affiliations and partnerships and to develop the ethical strength to abide by such commitments, even though they call for significant sacrifices and compromises. Through vocation and marriage young adults become united to networks of persons, find tasks that demand involvement, and gain roles into which they fit and are fitted and which help define their identities. An occupation represents much more than a set of skills and functions : it means a way of life. The extent of vocational choice increases with educational level, and the unconscious factors are frequency the decisive element. The vocational choice stare with fantasy choices in childhood, passes through tentative choices in adolescence, realistic choices in college days, and crystallized choices in post-college days, and finally ends up to the choice of specification. Along with the hazards and the need for realignment of personality functioning, the marriage brings with it new opportunities for self-fulfillment and completion. Motives other than a romantic love gain more importance in the decision to marry and in the choice of a partner. The impulsions to marry are sexual gratification, the desire to propagate, narcissistic gratification, and a need of interdependence. Many factors such as oedipal wishes, sexuality and sexual attractions, socio-economic classes, and geography involve in selection of marriage partner. There are also various motivations to marry a romantic love, the desire for a home of one's own, sexual attractions, the wish for security and a shelter, and the wish for children. The hostile marriage, the marriage on the rebound, the marriage rooted in rescue fantasies, and sado-masochistic marriage are the examples of pathological marriages. A successful marriage will usually both Lead to and require a marked reorganization of the personality structure of each partner that will influence the lurker personality development of each. Many marital problems are largely dependent upon the personality characteristics of one partner which might well create difficulties no manor who was the spouse.
고대의 정신세계는 인류의 사상의 근원이 되는 소중한 가치를 가지고 있다. 본 연구는 과학의 발달로 점차 소멸되어가는 인류의 근원적 정신세계를 고대 신화적 요소에서의 상징적 표현으로 나타나는 고대이집트 신들의 장신구로부터 연구하여, 신들의 장신구를 통해 반영되어진 고대인들의 정신세계의 독특한 인간관을 재조명하고자 한다. 이집트에서 장신구는 장식적 역할도 분명하지만, 그 근본적인 목적은 부적 즉, 신체의 취약한 부분에 지님으로써 신비적이고 적대적 힘으로부터 보호받기 위한 주술적 목적으로 사용되었다. 이러한 단면에서 시사하는 것처럼 인류는 인간 스스로 해결 할 수 없는 초월적인 문제를 초자연의 힘을 빌려 해결하려 하였고, 그 안에서 삶을 영위해가기를 추구하였다. 때문에 본 연구는 인류의 문명을 대표하고 있는 이집트 장신구의 형성 과정을 이집트 문화적 배경과 신화를 통해, 신들의 장신구에 내포되어 있는 정신적 의미와, 신들의 장신구의 역할이 무엇이었는지 알아보고, 또한 이집트인들이 신들의 장선 구를 통해 무엇을 염원하였는지 고찰하였다. 그 결과 이집트 신들의 장신구들은 첫째로 자연을 묘사하고 있었고 둘째는 선분의 상정, 성별의 구분과 종교의식의 의미를 지니고 있었으며 셋째로는 사후세계를 믿었음을 보여주었고 마지막으로 부활을 상징하고 있었다.
Purpose: This study was done to develop and evaluate multilingual education materials to promote health and adaptation to pregnancy for immigrant women in Korea. Methods: This study had three procedures: First, contents of the education materials were developed according to pregnant women's needs, literature reviews, and group discussion. Details in contents were constructed based on Roy's adaptation model; Second, validity verification and translation of education materials were accomplished; Third, evaluation of the education materials was done through a survey of immigrant women. Results: The education materials were developed in six languages (Korean, English, Chinese, Vietnamese, Filipino, and Cambodian). The title is "Healthy mother, happy family: eight-step guide to a healthy pregnancy". It was composed of an eight-step guide to healthy pregnancy, self-examination check list, websites for childbirth education and information, and guidelines on education materials in a brochure. In the evaluation, the average response score for the questionnaire items was high (3.23 on a four-point Likert scale). The average score for Cambodian immigrants was the highest of all immigrant women. Conclusion: Multilingual education materials developed in this research will help community health nurses to manage pregnancies for immigrant women and will be useful for health education for these women.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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