Sangha Park;Yujin Kim;Hyomin Choi;Sohee Lee;Hoichang Kwon;Hyejoo Lee
International Journal of Advanced Culture Technology
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제11권1호
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pp.63-73
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2023
The purpose of this study is to investigate whether there was a difference in the degree of boredom between groups according to whether they participated in the self-control program, and to verify whether the individual's degree of boredom was lowered before and after the self-control program. 148 college students participated in this study. The results showed that the experimental group who participated in the self-control program had significantly lower boredom than the control group. Furthermore, the boredom of individuals who participated in the self-control program was significantly lower after participating in the self-control program than before. This study showed that self-control behaviors significantly affect boredom. Based on the results, theoretical and practical implications to cope with boredom were discussed.
Park, Min Hee;Park, Ji Eun;Kim, Min Seong;Lee, Kwon Young;Yun, Jung Im;Choi, Jung Hoon;Lee, Eunsong;Lee, Seung Tae
Reproductive and Developmental Biology
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제38권2호
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pp.85-91
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2014
Despite many researches related with in-vitro culture of porcine spematogonial stem cells (SSCs), adherent culture system widely used has shown a limitation in the maintenance of porcine SSC self-renewal. Therefore, in order to overcome this obstacle, suspension culture, which is known to have numerous advantage over adherent culture, was applied to the culture of porcine SSCs. Porcine SSCs retrieved from neonatal testes were suspension-cultured for 5 days or 20 days, and characteristics of suspension-cultured porcine SSCs including proliferation, alkaline phosphatase (AP) activity, and self-renewal-specific gene expression were investigated and compared with those of adherent-cultured porcine SSCs. As the results, the suspension-cultured porcine SSCs showed entirely non-proliferative and significantly higher rate of AP-positive cells and expression of self-renewal-specific genes than the adherent-cultured porcine SSCs. In addition, long-term culture of porcine SSCs in suspension condition induced significant decrease in the yield of AP staining-positive cells on post-day 10 of culture. These results showed that suspension culture was inappropriate to culture porcine SSCs, because the culture of porcine SSCs in suspension condition didn't stimulate proliferation and maintain AP activity of porcine SSCs, regardless of culture periods.
The purpose of this study is to investigate relations between the organizational culture and job satisfaction of ordinary dental technicians who are serving at dental laboratories. Findings of the study are summarized as follows. Ordinary dental technicians' job satisfaction as a whole was measured 3.40 in average score. In detail, those dental technicians were highest in satisfaction about their work, followed by their work conditions, organizational relations and occupation itself in order, but showed some dissatisfaction in terms of their self-realization. Regarding relations between the organizational culture and job satisfaction of ordinary dental technicians, the former was found significantly affecting the latter. Those dental technicians' job satisfaction was being most positively influenced by innovation-orientation as one of their organizational culture styles, followed by task-orientation. In regard to relations between sub-areas of the satisfaction and styles of the culture, ordinary dental technicians' organizational relations were being significantly, positively affected by such styles of their organizational culture as relation-orientation and task-orientation. Those technicians' occupational satisfaction, self-realization and work conditions were being strongly influenced by one of their organizational culture styles, that is, innovation-orientation. Originary dental technicians' work satisfaction was not being significantly affected by any of the organizational culture styles. The more relation- or task-orienting ordinary dental technicians were in organizational culture, the stronger their organizational relations were. The more innovation-orienting ordinary dental technicians were in organizational culture, the more those dental technicians' satisfaction regarding their occupation, self-realization and work conditions is likely to positively change. These findings indicate that ordinary dental technicians are even more orienting both relation and task in organizational culture, while being afraid of innovation and that their organizational culture as a whole is somewhat strict hierarchically.
The purpose of this study is to find the levels of self-monitoring, self-consciousness and cosmetic attitude of female university students and to analyze the relationship between the levels of self-monitoring, self-consciousness and cosmetic attitude in an effort to strengthen external human beauty. The respondents were 264 university women attending a university Chung-Cheong Province in Korea. In this study, a questionnaire method was used. The questionnaire consisted of SMS(self-monitoring scale), the(self-consciousness scale), and a measurement of the cosmetic attitude. Earlier studies were used to create the measuring instruments with some adjustments for the purpose of this research. Factorial analysis, correlation analysis, multiple regression analysis were carried out with SPSS 18.0. The cosmetic attitude consisted of four factors, and those factors were related to self-monitoring and self-consciousness. The Four factors were happiness with change, manners to others, the instrument of change, and conformity. It was found that the cosmetic attitude reflected the personal internal mental states; hence, the cosmetic attitude was used as method to express the internal mind. Determining the correlations between self-monitoring, self-consciousness and the cosmetic attitude was useful in understanding the personal peculiarity of the cosmetic attitude. Moreover, in the cosmetic industry, it is likely meaningful to investigate the capability whether the variables of self-monitoring and self-consciousness can be applied in an effort to understand consumers' internal character.
The purpose of this study was to investigate brand slognas that are effective in explaining how brand identity affects consumers. The effect of congruity between brand slogan and self-image (low and high) on attitude to slogans and brands were anaylzed. The moderating effect of self-monitoring (low and high) was also investigated. Survey data from 177 people in their 20s-30s were analyzed through descriptive statistics, exploratory factor analysis, and two-way ANOVA. First, congruity between slogan and self-image had a positive effect on both slogan and brand attitude. In other words, the higher the congruity between slogan and self-image, the more positive the attitude toward the slogan and brand. Second, no interactive effect was found in congruity between slogan and self-image and self-monitoring on slogan attitude; however it was identified for brand attitude. Again, in a group with high congruity between slogan and self-image, attitude toward the brand was more positive when self-monitoring was higher than when it was low. In conclusion, brand slogans that can represent the self-image of highly self-monitoring consumers are effective. In particular, this is meaningful as it has revealed its relationship with the impact of identity self-image congruity and self-monitoring on brand attitudes in fashion brands. These results offer meaningful guidance in determining brand slogans according to consumers' personal characteristics.
본 연구는 고등학생의 우울에 자아존중감과 자기자비가 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 이를 위해, 편의 추출된 고등학교의 학생을 대상으로 자료를 수집하였다. 수집된 297명의 자료를 분석한 결과 자아존중감과 자기자비 모두 우울에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 자아존중감과 자기자비는 음의 영향력을 가지는 변수로 우울에 대한 설명력은 63%이었고, 자아존중감보다 자기자비가 우울에 더 큰 영향력을 가지는 것으로 나타났다. 따라서 고등학생들의 우울을 중재하기 위해 낮은 자아존중감을 높이고 자기자비 수준을 높일 수 있는 프로그램개발과 적용의 연구를 제언한다.
청소년기는 자아정체성이 확립되지 않아 스트레스를 이겨내는 능력인 자아탄력성이 중요한 시기이다. 문화예술교육은 청소년의 자아탄력성에 다양한 영향을 주고 있어 학교문화예술교육과 사회문화예술교육에서 청소년들의 상황에 적절한 교수학습 방법을 활용하고 있다. 문화예술교육 효과의 자신 이해는 청소년 자아탄력성의 감정통제, 활력성, 대인관계, 낙관성, 호기심에 모두 유의한 영향을 주고 있는 반면에 문화예술교육 효과 중 정서적 안정은 청소년 자아탄력성의 모든 요인에 유의한 영향을 미치지 못한 것으로 분석되었다. 따라서 청소년의 자신에 대한 이해와 자기 계발을 위하여 더욱 실질적인 프로그램으로 진로 탐색 기회 등을 제공하는 방안을 마련하여야 한다. 그리고 문화예술교육은 청소년들의 개인적 성향을 타인과 좋은 유대관계를 유지하고 높은 자신감을 가지며 안정되고 성숙한 생활의 넓은 영역에서 역할 수행할 수 있는 융합적 연구가 이루어져야 할 것이다.
Purpose: This study was to identify factors that influence the organizational commitment and job satisfaction of nurses. Method: The data were collected from 1st, August until 7th, August, 2005. The subjects were 238 nurses from a general hospital in Busan. Data were analyzed with descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficient, and stepwise multiple regression using SPSS program. Result: The organizational commitment and job satisfaction was significant positive correlations with flexibility, satisfaction, competence factors and significant negative correlations with empathy factors and centralization factor. The most powerful predictors of Nurses's organizational commitment and job satisfaction was managerial strategy of organizational characteristics. And, satisfaction factors of professional self-concept, affiliative-dominant culture and conservative- dominant culture and innovative-dominant culture were powerful predictor factors. The Other powerful predictors of nurses's job satisfaction were satisfaction factors of professional Self-concept, communication and centralization factor of organizational characteristics, affiliative-dominant culture and conservative-dominant culture, professional image factor of nurse image. Conclusion: This study revealed that important factors for nurses's organizational commitment and job satisfaction. Consequently, the manager should be make effective managerial strategy and encourage that nurse have more satisfy to professional self-concept. And the manager make constant efforts to create an affiliative culture in hospital.
This study analyzed the impact of sense of self-efficacy on job satisfaction and organizational commitment among technical designers in order to acquire information needed for human resources management in the field of technical design. The study was implemented through a normative-descriptive survey method using a questionnaire. The sample consisted of 217 technical designers working at vendors and agents located in Seoul. The results revealed that there were significant differences in the sense of self-efficacy levels among technical designers according to age and work experience. Personal self-efficacy had a positive influence on both intrinsic and extrinsic job satisfaction, but also on affective, continuance, and normative organizational commitment. In addition, personal self-efficacy had a greater influence on extrinsic job satisfaction than social self-efficacy. Both personal and social self-efficacy influenced continuance commitment while there was no relationship between social self-efficacy and affective organizational commitment. However, a clear relationship was found between both social and personal self-efficacy and normative organizational commitment. Nevertheless, social self-efficacy had a greater influence on normative organizational commitment than personal self-efficacy. This fact demonstrates the need to exert more effort to promote the sense of personal self-efficacy of technical designers. These results could be used to provide appropriate proposals for human resources management in the field of technical design.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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