Elementary Students' Creativity Appear in Small Group Interactions During Model-Based Classrooms on Terraforming (테라포밍에 대한 과학적 모델링 수업에서 소그룹 상호작용 중 발현되는 초등학생의 창의성)
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- Journal of The Korean Association For Science Education
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- v.40 no.6
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- pp.611-620
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- 2020