• 한국도서관정보학회지
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• 제13권
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• pp.59-84
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• 1986

This paper is a study of the system of liberal great books selection in universities of Korea. A questionnaire consisted of 14 questions was sent to 46 universities of which 42 universities responded. Results of the study can be summarized as follows: 1) Liberal great books selection system was operated 40% of universities, but 60% was not operated because of not preparation and without perception of necessity. 2) The name of liberal great books was varied in 11 kinds of 16 universities. It is desirable that the name is unified. 3) The founded year of liberal great books selection system was new comparatively with enhanced liberal education. 4) The greater part of liberal great books format were a leaf of catalog, but it is desirable that book form catalog with review for induction of reading interests. 5) It is desirable that renewal of liberal great books are irregularly in answer to a need. 6) It is a n.0, ppeared that selection of liberal great books were by professor, but it is desirable that selection is by many people of all parts without prejudices and subjectivity. 7) The title of liberal great books were 121 titles in average. It is desirable that the titles are about 100 titles for expected results. 8) In a duplicates of liberal great books, 5 copy is much more than other cases. It is desirable that the duplicates depend on students, use rates, budget etc. of universities. 9) Use rates of liberal great books are much more than other books, but it is necessary that public relations and stimulation of reading for most use. 10) In subject analysis, liberal great books consisted of humanities, social sciences and novel mainly. Specially, literature is 33% of the total. 11) Liberal great books consisted of occidental works and literature mainly. 12) It is a n.0, ppeared that analysis of a n.0, ppointment frequency was scattered exceedingly.

• 한국도서관정보학회지
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• 제52권2호
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• pp.429-445
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• 2021

본 연구의 목적은 소규모 대학도서관의 전자책 이용실태를 조사, 분석하고 이를 통해 소규모 대학도서관의 전자책 관련 정책과 이용에 대한 시사점을 제시하기 위한 것이다. 본 연구를 위해 지방의 한 소규모대학교의 재학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 259명의 유효응답을 분석하였다. 분석 결과, 종이책과 전자책의 선호도에서 아직은 전자책의 선호도(12%)보다 종이책의 선호도(71%)가 더 높은 것으로 나타났으나, 전자책을 이용해본 경험이 있는 경우 전자책의 이용 만족도(45.6%)가 종이책의 이용 만족도(27.9%)보다 더 높게 나타났다. 또한, 전자책을 일반독서 용도로 사용할 때 만족도가 가장 높게 나타났으며, 사용 기기는 태블릿을 사용하는 것을 선호하는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 소규모 대학도서관에서의 전자책서비스 운영 정책 및 홍보 계획의 수립, 이용자에게 친숙한 전자책서비스 이용 환경의 제공, 다양한 주제의 전자책 확보, 전자책 이용 목적에 부합하는 전용 단말기의 제공, 대학 간 전자책 공동 이용 연합체의 구성 등의 시사점을 제안하였다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제27권
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• pp.27-59
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• 1997

The primary purpose of this study is to compare a specific characteristic of Ulhacha -printed books with Imitating Ulhacha-printed books to distinguish from each others. Ulhacha was made in the first year of King Secho (1455) used before Hideyoshi's Invasion of Korea in 1592, there are many kinds books printed with it. For this reason, Ulhacha used to printed books for long period, the letters were worn down and must be filled up with su n.0, pplementary letters during the reign of King Chungchong and Myungchong. And at the early times of King Suncho, Many letters were su n.0, pplement and printed many kinds of books very neatly. Ulhacha-printed books were classified four sorts of books according to its characteristic to examine closely. From the latter half of the 16th century, the beginning of King Suncho, what is called Imitating Ulhacha-printed book, many copies of book were printed off imitated with Ulhacha. Imitating Ulhacha-printed books also classified four kinds of books according to its characteristic. Being glance at imitated letters, they were similar to Ulhacha and confused one thing with another. To distinguish Ulhacha-printed books from imitated letter ones, it is important to discriminate each others. Generally speaking, imitating Ulhacha letters were resemblant Ulhacha closely, it is not easy to distinguish Ulhascha from imitated letter. But they have a tendency to exhibit more thin style than Ulhacha and different from its size. Out of Ulhacha-printed books, the big letters in Hunsa printed in the 7th years of reign of King Secho and Hangulcha in Kumgang panya paramil kyong samgahae printed in the 13th years of the reign of King Sung chong come in to question. Nevertheless the big letters in Hunsa is consider to be that of Ulhacha and Hangucha in Kumgang panya paramil kyong samgahae also to be Ulhacha mixed with Hang lcha, disagreement of opinions has been opted to give rise to problem. In order to verify such a problem, it is more convenient to use OHP film copied those letters than the naked eyes. As a result of collating with OHP film, the problem was proven to be above-mentioned.

• 한국도서관정보학회지
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• 제54권1호
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• pp.69-90
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• 2023

본 연구는 문화체육관광부에서 추진하고 있는 큰글자책 보급 지원 사업에 보조 사업자로 참여하고 있는 한국도서관협회가 제작 및 보급하고 있는 큰글자책의 현황과 서지적 특성을 분석하는데 목적이 있다. 연구 목적 달성을 위해 2009년부터 2022년까지의 제작도서 목록을 분석한 결과 평균 종수는 20.5권이고 책수는 21.7권이었다. 선정된 도서의 주제 분야는 '문학(39.5%)'이 가장 많았고, 번역서의 비중은 19.9%였으며, 가장 많은 책이 선정된 저자는 총 6권의 법륜 스님이었다. 또한 큰글자책이 보급된 공공도서관은 매년 평균 454곳이었는데, 향후 이 사업이 안정적으로 지속되면서 더 높은 성과를 거둘 수 있도록 연구 결과를 바탕으로 정책적 측면, 선정의 측면, 제작을 위한 측면, 안내의 측면에서 각각 적정 방안을 모색해 제언하였다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제46권3호
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• pp.5-34
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• 2012

본 연구에서는 성격유형별로 좋아하는 책들의 특성이 무엇인지를 밝혀내기 위하여 작품의 분석기준을 만들어 제시하고, 그 기준으로 성격유형별 선호도서의 내용을 분석하여 특성을 밝히고자 한다. 이 목적을 위하여 문헌연구를 통하여 분석기준을 만들고, 이 기준에 따라 초등학교 도서관 3개관을 대상으로 6학년 학생들이 대출한 도서를 선정하여 분석하였다. 연구결과, 성격유형별로 선호하는 도서의 양상이 뚜렷하게 나타났다. 이 연구에서 밝혀진 결과는 어린이들의 성격유형에 따른 새로운 독서교육 프로그램을 개발하는데 유용하게 사용될 것이다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제33권3호
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• pp.281-310
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• 2002

이 논문에서는 지식정보사회에 대처할 창의적인 인재를 육성하기 위해서는 교실에 컴퓨터를 들이고 인터넷을 연결하는 교육정보화사업보다 책읽는 학교를 만드는 것이 더 중요함을 지적하였다. 책읽기를 기본으로 하지 않는 TV시청과 인터넷 사용은 창의성 개발과 건전한 인격형성에 오히려 해가 되기 때문이다. 창의적인 인재는 책과 책읽기에 의해 육성될 수 있으므로 책읽는 학교를 만들기 위해서는 사서교사를 확보하고, 장서를 확충하여 학교도서관을 활성화하는 것이 우선임을 실례를 들어 증명하였다. 다음으로 학교에서는 책 읽어주기 운동, 아침10분 독서운동, 책의 바다에 빠뜨리기 운동 등 책읽기 장려운동을 전개하여 학생들이 책읽는 습관을 형성하도록 하며, 책의 종류와 책읽는 목적에 알맞은 책읽기 지도를 병행할 것을 제시하였다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제45권4호
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• pp.309-336
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• 2014

이 연구는 우리나라에서 2003년 이후 시행된 '한 도시 한 책' 운동의 선정도서 473권을 분석하였다. 이를 위해 우선 이 운동의 현황을 개관한 후 표방된 운동의 취지와 목적, 도서 선정 절차와 기준 등을 살펴보았다. 그리고 전체 선정도서를 선정 횟수, 출판연도, 저자, 갈래(장르), 소재(내용) 등의 측면에서 자세하게 분석하였다. 이와 같은 분석을 통해 우리나라 '한 도시 한 책' 운동 도서 선정의 주요 특성을 신간도서 선호, 어린이대상 도서 선호, 지역성 반영 등의 경향으로 정리하였으며, 이러한 경향의 이면에는 이 운동의 취지와 목적이 충분하게 이해되지 못하는 현실이 내재되어 있는 것으로 관찰되었다.

• 한국비블리아학회지
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• 제27권3호
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• pp.321-344
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• 2016

본 연구는 대한제국시대 학부의 도서 편찬 및 간행에 대하여 밝히고자, 문헌상의 기록과 현존하는 실물을 조사하여 이들을 형태서지학적으로 분석하고 특징과 내용을 고찰하는 데 그 목적을 두었으며, 연구 결과에서 밝혀진 사실들을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학부에서 편찬 간행한 도서의 수는 현재까지 밝혀진 것은 63종이었다. 둘째, 학부의 도서 간행은 연도별로 차이가 많은 것으로 나타났다. 셋째, 판종은 활자본이 84.1%를 차지하고 있으며, 그중 신연활자본이 35종으로 제일 많은 것으로 나타났다. 넷째, 용지 및 장정은 학부 초기에는 모든 도서에서 한지 한장본을 사용하였다. 다섯째, 도서의 가격은 지금의 도서 가격보다 조금 높은 수준의 가격이었다. 여섯째, 학부에서 편찬 간행한 도서 중 번역서는 6종이었다. 이 연구 결과는 학부에서 편찬 간행한 도서에 대한 종합적인 것으로 이후 관련 연구의 토대가 될 것이다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제47권3호
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• pp.5-23
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• 2013

이 연구의 목적은 WorldCat에 수록된 한국 및 일본 관련 청소년 책의 언어, 장르, 주제적 특성을 살펴보고, 소장도서관 및 보유 현황을 분석함으로써 한국과 일본 관련 지식 확산의 가능성을 전망하는 것이다. 이를 위해 1993년부터 2012년까지 발행된 청소년용 책의 서지레코드 및 이들 중 한국 및 일본 관련 책의 서지 레코드 수가 가장 비슷했던 1997년 발행 책들의 소장도서관 수, 언어, 장르 및 주제표목 분포를 상세히 계량분석 하였다. 한국 관련 책들은 WorldCat 수록 서지레코드 수가 절대적으로 적고, 1997년 책은 미국 내 소장 및 보유도서관 수가 적으며, 대부분 한글 전용 텍스트, 영유아 및 초등 저학년 수준 책의 과잉, 옛날이야기나 일화 중심 전기서 등 장르와 주제 편향성 등을 보여 '읽을거리'로서 흥미 유발이나 지식 확산의 전망이 제한적일 것으로 나타났다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제40권4호
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• pp.245-266
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• 2006

이 연구는 조선시대 경기도(京畿道) 양주지역(楊州地域)에서 간행된 불서의 현존하는 판본을 조사, 분석하여 특징을 밝히는 데 목적이 있다. 고서소장목록과 목판을 조사결과 총 99종의 불서가 14개 사찰에서 간행되었던 것으로 나타났다. 분석결과 시기적으로 조선후기 간행이 활발하였으며 불암사본이 53종으로 가장 많았으며, 간행불서의 성격은 위경, 밀교, 반야계통의 경전이 주류를 이루었고, 판종별로는 목판본이 85종, 목활자본이 14종으로 파악되었다.