The purpose of this study was to identify the effects of music therapy on anxiety in neurotic patients. The subjects of the study were 41 patients that had been diagnosed as having anxiety disorder, neurotic depression, or somatization disorder and were admitted to one general hospital in Seoul. The 41 research subjects were assigned to an experimental (22 clients) and a control (19clients) group. Data were gathered from September. 25, 1995 to December. 15, 1995 using a questionnaire and physiological measurement tool. Data were analyzed with the SAS package using frequency, t-test, paired t-test and Pearson correlation coefficients. The results of this study are as follows ; 1. There were significant differences between two groups on systolic and diastolic blood pressure, and pulse rate after treatment. In the experimental group, Systolic and diastolic blood pressure, and pulse rate decreased significantly after Music Therapy. 2. There were no significant differences between the two groups on the pre and post psychological anxiety score. But, after music therapy, experimental group had a lower psychological anxiety score than the control group. From these results, it is concluded that the music therapy can be effective in decreasing anxiety in neurotic patients.
Objectives: This research intends to comprehend the relation of figure cognition, self-esteem and vocational anxiety perceived by nursing students then, test the mediator effect of self appearance esteem in the relation of vocational anxiety and figure cognition. Methods: This research conducted a survey targeting 240 female university students in their senior years in 3 nursing universities with 4-year curriculum. The collected data is from the average and the SPSS / WIN 21.0 calculated standard deviation. The analyzed correlation was used to route using model AMOS 20.0. Results: As a result of conducting the Sobel Test, that figure cognition affects vocational anxiety, mediating and self appearance esteem, vocational anxiety was shown to have decreasing mediation effect (-3.827, p<0.001). Conclusions: The Anxiety of Nursing Students at Work requires developing an intervention program for improving the appearance, self-esteem and positive body awareness.
This study aimed to identify influences of depression, anxiety and stress-coping aspect upon smoking desire of undergraduates, depending on their lifestyles. Method had analyzed each measuring item in a way of structural equation of SPSS17.0/AMOS 5.0, then reliability analysis was conducted. The measuring items included health-conscious, fashion-conscious, grade-conscious, physical figure-conscious and convenience-conscious in students' lifestyles had correlation with depression, anxiety and stress-coping aspect. Also it was studied if their depression, anxiety and stress-coping aspect had influences upon smoking desire. The result showed that students health-conscious, grade-conscious, and physical figure-conscious had correlation with depression and anxiety, and among them, those health-conscious, grade-conscious, and physical figure-conscious had led to smoking desire. Conclusion showed that students' lifestyles may accompany depression and anxiety, ultimately causing smoking desire. Accordingly, this study can be consider to develop smoking prevention educational programs and policies.
Purpose: The purpose of this study was to examine the moderating mediation effect of self-esteem on the relations among adolescents' abuse experiences, depression and anxiety, and suicidal ideation. Methods: The participants were selected using secondary data from a population in the 2012 Korea Welfare Panel Survey (KOWEPS). Data were analyzed using SPSS 15.0 and SPSS Macro, and bootstrapping and hierarchical regression analysis were performed to analyze multilevel models. Results: First, analysis of the mediating effect of the adolescents' abuse showed that there was significant mediating influence between suicidal ideation and depression and anxiety. Second, hierarchical regression analysis showed that self-esteem had significant mediation effect on depression and anxiety in adolescents' suicidal ideation. Third, SPSS Macro showed that self-esteem also significantly moderated the mediating effect of adolescents' abuse experiences on suicidal ideation through depression and anxiety. Conclusion: The study results suggest that in future research on adolescent's abuse experience, the risk of suicide in depression and anxiety scores should be selected through evaluation of each individual's self-esteem scale. Coping strategies with immediate early intervention should be suggested.
Purpose: The purposes of this study were to explore the effects of family cohesion and subjective happiness on death anxiety of Korean elders and to identify other factors contributing to death anxiety. Methods: The participants were 280 elders who lived in P metropolitan city. Data were collected between November 5, 2011 and January 12, 2012 using the Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ), Family Cohesion Evaluation Scale, Subjective Happiness Scale, and Fear of Death Scale (FODS). Data were analyzed using the SPSS/WIN 19.0 program. Results: Family cohesion, marital status, religious activity, perceived health status, and subjective happiness were included in the factors affecting death anxiety of Korean elders. These variables explained 50.1% of death anxiety. Conclusion: The results of the study indicate that these variables should be considered in developing nursing intervention programs to decrease death anxiety and increase family cohesion and subjective happiness for life integration in Korean elders.
Purpose: This study examined the effects of guided imagery on stress, state anxiety, test anxiety and core basic nursing skill performance score of undergraduate nursing student. Methods: An equivalent control group pretest-posttest design was utilized. A total of 45 senior nursing students were randomly assigned to either an intervention group to receive guided imagery, or a control group (experimental group=23 students, control group=22 students). The guided imagery was provided via audio files to the intervention group for eight minutes, once a day for five days. The pretest was given before the intervention to measure variables for both groups, and the posttest was performed immediately afterward and three days after the intervention. Results: Significant differences were found between the two groups in stress ((F=4.94, p=.012), state anxiety (F=5.99, p=.005), and basic core nursing skill performance scores (Z=-2.45, p=.015). Conclusion: Guided imagery for nursing students has been identified as effective for stress, state anxiety, and basic core nursing skill performance scores. Guided imagery can be used as an effective intervention before performance tests. These study results can provide useful data for nursing education.
This Study is aimed at showing the effect of relaxation technique on reduction of anxiety of nursing students in the first clinical practice. The samples of this research were eighty fresh-man students of Dong San Junior College of Nursing. Of them thirty-eight were experimental group and remaining forty-two were control group. This study has been conducted from October 14 to 22, 1985. Subjects in all two groups had measured their trait anxiety, after then, the researcher carried out Byun's relaxation technique with experimental group every other day After the experimental period, subjects in all two groups had measured their state anxiety. The tools of this study were two kinds: Spielberg, Gorsuch & Lushene's STAI, and Byun's relaxation technique. To test the statistical difference in the subjects' trait anxiety, score of lecture in pre-clinical practice and score of practice pre-clinical practice, t-test was performed. To verify the hypotheses, ANCOVA was performed. Results of this study were as follows: The main hypothesis that the nursing students who use relaxation technique will have less degree of anxiety in the first clinical practice than the nursing students who don't use relaxation technique was accepted (P<.005). Conclusively, the researcher thinks that it is necessary that nursing students were prepared with relaxation technique to reduce anxiety in their first clinical practice.
Purpose: This study was done to investigate the level of uncertainty, transfer anxiety, and to identify the participant's characteristics those influence them by targeting the mothers of transferred patients from the pediatric Intensive Care Unit (PICU) to the general ward. Methods: This study was a descriptive correlational study. The participants were 94 mothers of children who had been scheduled to transfer from the PICU. Results: The item mean score for uncertainty was 2.16 (4 scale), transfer anxiety was 2.15 (4 scale). There were statistically significant positive correlation between uncertainty and transfer anxiety (r=.591). The level of uncertainty significantly differed according to education level (p=.035), duration of marriage (p=.043), and monthly income (p=.022). The level of transfer anxiety significantly differed according to religion (p=.044), duration of marriage (p=.043), and severity of illness at transfer (p=.047). Conclusion: In order to reduce the transfer anxiety and uncertainty of the mothers of patients, efficient communication with medical staff and clear informations are needed to reduce ambiguity. Also, standard protocol should be developed for improving communication among medical staffs.
본 연구는 인터넷 이용자들을 대상으로 개인정보 유출 가능성에 따른 심리적 불안에 대해서 논의하였다. 성별, 인터넷 이용량, 사이트 가입 수, 전자상거래 빈도에 따라 개인정보 유출 가능성에 대한 심리적 불안이 어떠한 차이를 나타내는지 알아보았다. 분석 결과 여성이 남성보다 심리적 불안이 더 크게 나타났으며, 인터넷을 많이 이용할수록 심리적 불안이 크게 나타났다. 하지만 사이트 가입 수나 한 달 평균 전자 상거래 빈도에 따른 개인정보 유출 가능성에 대한 심리적 불안에는 차이가 나타나지 않았다.
Objectives: This study was designed to determine the effects of middle-aged men's family functionality and self-efficacy on their retirement anxiety, in order to produce methods to alleviate this anxiety, including providing basic information for devising programs that help middle-aged men get better adjusted to and increase their awareness about retirement. Methods: For data collection, the study surveyed 364 middle-aged men who were residing in B Metropolitan City from February. 10 to 25, 2017. Results: This study found that the primary factor influencing middle-aged men's retirement anxiety is self-efficacy, for which the explanatory power for the surveyed men's retirement anxiety was 52.0%. In contrast, family functionality had no effect on retirement anxiety. Conclusions: To make middle-aged men less anxious about retirement, a variety of programs must be created and implemented that help them improve their self-efficacy prior to retirement. Furthermore, these men should be provided with educational and intervention programs that facilitate their adjustment to retirement and increase their awareness about retirement.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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