기존의 보육시설은 정부의 보육시설의 양적 확충에 치중한 정책의 결과로 질적인 문제를 야기한다. 기존 환경에서는 획일적인 교육프로그램의 교육과 동적인 학습보다는 정적인 학습에 치중하는 경향을 볼 수 있고, 많은 수의 보육교사가 양산되어 보육교사의 질에 대한 제고, 부모 및 지역사회 서비스의 소극적인 형태를 지적할 수 있다. 본 논문에서는 품앗이를 기초로 웹기반 공동육아교육 관리 시스템을 설계 및 구현하여 실제 보육에 접목해보고자 한다 이 시스템은 PHP 웹프로그래밍 방식으로 데이터베이스를 생성하여 공동육아그룹을 조직하고 그룹별로 별도의 교육계획을 세워 각 그룹에 맞는 유아교육을 실시하고자 웹기반공동육아교육 관리 시스템을 설계 및 구현하였다.
수강자의 전공에 상관없이 어렵고 다양한 공학의 문제들을 쉽게 접근하도록 하는 강의를 소개한다. 이 강의는 공학에 대한 사전지식이나 경험을 요구하지 않는다. 반면에 기술과 동떨어져 생각할 수 없는 일상생활의 현재와 미래의 모습에 대한 강한 호기심과 상상력만을 수강자에게 요구한다. 강의를 통하여 바람직한 공학과 공학행위란 무엇인가 하는 공학의 기본적인 문제제기에 대해 수강자들이 고민해 볼 수 있도록 유도한다. 강의 주제가 공학의 다양한 면을 다루기 때문에 기존의 학습 방법은 효과적이거나 성공적이지 못하다. 이에 대한 대안으로 강의에서는 모의적인 사유실험과 물리적인 미디어 체험 등을 이용한 효과적인 학습법을 사용하였다. 선정된 공학적 주제에 따라 씌어진 시나리오를 구성하고 이 시나리오에 따라 짧은 영화 형식의 약 20개의 강의 컨텐츠를 만든다. 제작된 영상을 보면서 수강자들과 토론을 나누었다. 수강자의 흥미 유도를 위하여 로봇과 같은 미디어가 사용되었다. 온라인과 오프라인에서의 강의자와 수강자 사이의 인터액션 유도, 공학적 주제에 대한 적극적인 의견 개진을 유도하는 과제 수행, 강의 주제에 관련된 영상 제작 프로젝트 수행 및 평가 등 인터액티브한 공학개론 교육 사례로 부산대학교에서 시행된 지능공학 강의 경험을 소개한다.
This study examined the proper roles of dietitian and nurse-teacher in the weight control program (WCP) in schools and the effect of the WCP on subjects with respect to anthropometric measurements, nutrition knowledge, dietary attiude, and behavior changes. The program consisted of six sessions of nutrition education and frequent face-to-face nutrition counseling. Subjects were 22 obese children in the 4th and 5th grade who underwent counseling and 18 obese children in another school who served as a control group. After two months of WCP, obesity index such as .elative body weight (RBW, from 135.7 to 132.5), tricep skinfold thickness (TSFT, from 34.9 to 32.8 mm), and body fat content (from 32.0 to 29.8%) had decreased significantly in the experimental group, while the control group showed no significant differences in these indices. The reductions in obesity indices were maintained in the experimental group except for fat content (32.6%), which returned to its original value within six months. The control group significantly increased fat content in the same period (from 31.2% to 36.2%). Both groups decreased RBW, TSFT, and fat content while midarm circumference and waist/hip ratio remained the same after one year. Subjects' nutrition knowledge was improved with average test scores from 15.1 to 16.7 while nutrition attitude and behavior test scores remained unchanged suggesting that behavior modification may require more time than knowledge acquirement. These results suggest that proper nutrition counseling can initiate weight reduction. However, the maintenance of controlled weight requires changes in attitude and behavior which have not been achieved by the present WCP. The role of school dietitian for WCP in this study was limited to assisting the nurse-teacher in nutrition education. Expansion of dietitian's role in nutrition education and counseling is needed.
The purpose of this study is to identify the main factors influencing breast cancer self-examination, a preventive health behavior, thereby increasing self-examination compliance for early detection of the disease. The data on which this study was based were collected from a survey of 601 ladies, aged 20∼59 years and residing in Seoul, employing such mehtods as X²-test, ANOVA, t-test, F-test, Person's Correlation Coefficient and Stepwise Multiple Regression. The resulting conclusions are as follows; 1. Discrepancies in self-examination compliance rate are found in accordance with the differences of general characters of the surveyed persons. For instance, those who are well educated and better off are better compliers than those who are not (p<0.001), and those around whom breast cancer patients are better ones than who are not (p<0.01). 2. Self-examination compliers have higher health belief than non-compliers. Compliers have more knowledge in health and have higher susceptibility, barriers and health concern (p<0.001), and higher benefits (p<0.01), and higher seriousness (p<0.05) than non-compliers. 3. Whereas those who have loftier health belief show higher compliance rate (p<0.001), seriousness turned out to have no correlationship with self-examination compliance. 4. Stepwise Multiple Regression portray that following factors influence self-examination compliance in arder named. (1) barriers (2) susceptibility, (3) health concern, (4) age, (5) benefits, (6) education level. Even so, it turned out that these factors alone can explain only 20% of self-examination compliance. Therefore study for the other factors ought to be continued. I submit following suggestions ending this study. 1. Since breast cancer self-examination is an essential health behavior needed for early detection of the disease, efficient and proper health education program eyed for regular and periodic self-examination is required to be developed, thus reducing the deaths and pains caused by the disease. 2. Proper policies of the government for the prevention of breast cancer is strongly urged to be formed in concrete manner. 3. Continuous study of the other factors affecting self-examination compliance must be carried on.
A study on skin care was conducted in order to develop proper skin care program and disseminate the Information to the consumers. The study was performed from October 2, 1997 though April 30 1997 by using questionnaires. The subjects were 1,793 from lug cities of Seoul, Pusan and, and 800 from medium and small cities of Kyongsan, Kimchon, Mokpo and KimHae cities. All subjects were females over 20 years. 1. 64.3% of the subjects said that they chose the massage packs after considering their skin condition. 55.1% of the subjects said that they did not know the side effects of the massage packs. 2. 53.3% of the subjects reported that they knew the cause of acne. and 73.3% of the respondents reported that they knew the nature of their body classified by oriental medicine. 3. The average knowledge and attitude was 10.61 :t3.46%( who it is converted to percent, it is 53.1%). The upper limit was 18.9% and lower limit was 19.0%. 4. The factors which are under the influence on knowledge of skin care were the times of massage, education level, the height of subjects, disease of skin, age, the degree of fatty body, the hour of make-up(R2=0.137). 5. The factors which are under the influence on the times of massage were education level, the experience of skin side effect, the status of physic8I health and the birth place of the subjects(R2=0.139). 6. The main factors which had significant effect on the status of face skin health were the status of physical health, economic status, age, the side effect of skin cosmetic, and the hour of make-up(R2=0.140). 7. Finally, it is recommended that training package on side effect of cosmetics, massage, physical characteristics and proper way of make-ups, and the public should be educated on the above mentioned areas.
Objectives: This study identified how personal characteristics, family environment, governmental policy for the prevention and cessation of smoking might influence on adolescent smoking. Methods: This study used data from the 2006 Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey of 71,404 middle school and high school students, giving a response rate of 90.9%. We selected 61,508 adolescents subjects of the final analysis without missing data on independent variables and dependent variables which are used in this study. This study used $\chi^2$ tests and logistic regression models. Variables were added to the regression model in three groups using a hierarchical approach.Results: Adolescents were significantly more likely to become current smokers if they were boys, were in a higher grade, and had lower academic achievement. Adolescents experiencing stress and depression were associated with increased risk of current smoking. Adolescents with single parents or students of non-living with parents comparing with students of living with parents showed the high possibility of smoking. Lower father's education was associated with increased likelihood of current smoking. Adolescents who were exposed to smoking at home were more likely to smoke. Adolescents without contacting with the antismoking media campaign was associated with increased likelihood of current smoking. Conclusion: Promoting antismoking media campaigns targeted at adolescent is required, and the smoking prevention education which are proper for subjects are required. Proper plans which could decrease the exposure of secondhand smoking should be established.
In this study, it did comparative analysis on the arrangement, construction and size of rooms applied in the early design stage at the time of prize-winning with the changed ground plans in the final design of those prize-winning works in design contests and BTL hold since 2007 for middle and high schools in Gyeonggi, Daejeon, Chungcheong regions. Through the analysis, this study intends to present those matters to be changed in the facilities standards of each local education office so that it can be referred to the assessment of spatial construction and proper size being planned in the future for middle and high schools and reflected flexibly in consideration of various educational conditions and characteristics of schools by regions. Furthermore, it has the objective to play a part for the establishment of much better environment of educational facilities by provision of reference materials to those matters being changed into proper ones not into the minimum ones of the school facilities standards as the national level. For case analysis, it analyzed various rooms classified by necessary spaces. Since names of rooms and spatial constructions to constitute facilities are different from each local education office and also the analysis by each room has some limitation in the changes and improvement of rooms for a wide range, it proceeded with detailed classifications of school building facilities by each necessary space.
본 연구의 목적은 학생의 단위 조정 능력이 분수 개념 이해와 어떻게 관련되는지 탐구하는 데 있다. 이를 위해 초등학교 4학년 학생을 대상으로 4개월(2019.3.~2019.6.)에 걸쳐 교수 실험을 진행하였고 본 논문에서는 학생의 분수 개념 이해와 관련된 스킴과 조작이 교수 실험 동안 어떻게 변화하였는지에 대한 상세한 분석을 제시하였다. 학생의 단위 조정 조작은 분수 개념을 이해하는 능력과 밀접한 연관이 있는 것으로 나타났는데, 수업 초반에 부분 분수 스킴의 학생은 분수를 2수준 단위를 가지고 조작함으로써 분수를 또 다른 종류의 자연수로 인식하였다. 학생은 진분수와 전체 1을 단위 분수의 배수로 동시에 인식하면서 분수를 자연수와 명확히 구분하였다. 역 부분 분수 스킴의 학생은 1보다 큰 자연수를 내재화된 3수준 단위로, 자연수 아닌 가분수를 활동 중에 3수준 단위로 구성하였다. 본 연구의 결과를 바탕으로 결론 및 교수학적 시사점을 제시하였다.
The rate of human milk feeding has been decreasing despite the diverse efforts of many physicians and nurses, as well as numerous professional organizations and various international health institutions. The number of physicians and nurses who can provide proper guidance for human milk feeding and offer appropriate knowledge and techniques to allow the most beneficial and convenient manner of breastfeeding is quite deficient. It is suggested that physicians and nurses be trained to teach and educate about the medical importance of human milk feeding to lactating mothers. This can be accomplished through systemic changes in medical education and clinical practice. However, the curricula of medical schools in Korea do not provide enough education and training to effect an increase in human milk feeding. The author strongly recommends that the educational objectives for medical schools and resident training offer more education and training concerning so that they are well aware of breastfeeding basics and techniques, and have ability to solve lactation-associated clinical problems.
한국농공학회 2004년도 3rd International Conference on Educational Accreditation System and APEC Engineers Project for Agicultural Engineering in paddy Farming Regions and Award Ceremony for the PAWEES Honors
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pp.16-26
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2004
Historically, the name and scopes of Agricultural Engineering have changed considerably affected by many factors including global trend of Agricultural Engineering. There were times when this education program became unpopular but then again regained in the aftermath of economic crises. The afterward national policy has given big opportunity to resources based developments. Even though agriculture has shown its capability in maintaining local community to support their lives during the time of crises, the global markets have become the real threats. The challenge of Indonesian Agricultural Engineers now is how to produce agricultural commodities in any kind of forms but cheaper than the international price. Agricultural Engineering Education has to find a proper role of contribution to solve these problems. And, the education system of Agricultural Engineering itself has to be upgraded to some extend to anticipate changes of the global trends.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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