The purpose of this study is to develop an evaluation method for online design education. Online education has established itself as the primary form in the educational field, however, there are unsatisfactory response from instructors and students due to rapid conversion of online education. Due to the transition of educational method, online class contents have become optimized and online educational experiences became accumulated. However, clear education criteria is essential. This study states importance of two parts: establishing an evaluation system based on design thinking for online design education and finding appropriate online platforms for interaction between instructors and students. The research results provide implications for ensuring the efficiency of design education and are expected to contribute significantly to the future education field.
This study explores how a teacher copes with anomalous situation in primary practical science lesson and what factors affect teacher's strategy to cope with anomalous situations. The method of auto-ethnography was used in order to capture the inner experience of the individual teacher. For this, one of the researchers participated in this study as the teacher participant. Two science lessons that the researcher taught as a teacher were observed by a co-author and video-recorded. However, only one lesson which the teacher experienced the anomalous situation was analyzed. After the lesson, self-interviews were conducted with the co-author. Also the researcher wrote four reflective journals about anomalous situations that she experienced. What has emerged in this study is that anomalous situations were experienced by the teacher while students were doing practical work and while students were presenting their results of practical work. As each anomalous situation was experienced in different contexts, the strategies that the teacher used were different and were affected not only by the personal epistemological belief but also by the socio-cultural context that the teacher was surrounded by. This study has implications to help teachers who have difficulties in coping with anomalous situations.
Purpose: The purpose of this study was to assess the work status of community health practitioners in island areas. Methods: Participants in this study were 59 community health practitioners in primary health care posts located on islands in J Province. Data were collected during December, 2011 and analyzed using SPSS 17.0 program. Results: Characteristics of the majority of community health practitioners in the island areas was that they were over 50 years old, married, and had 10 years job experience, The population under their jurisdiction was less than 200 and they had an average of 6-10 patients/day and worked less than 10 hours/day. Health education and practice were the most common of task, and they had various types of paperwork to complete. They visited senior citizens living alone, managed medications, gathered health data for research, waited for night treatment of emergency patients, carried out health promotion programs, and visited seriously ill patients at home after work hours. Conclusion: Results of the study indicate that in order to improve the role and function of the primary health care posts and to boost morale, the practitioners' opinions should be actively accepted by the community health practitioner association and competent government agencies.
Primary lymphoma of the larynx is rare, accounting for less than 1% of all laryngeal neoplasm. Early symptoms are ambiguous and nonspecific, and confirmation of the diagnosis is often difficult. The aim of this study was to report the experience of our department in the management of these aggressive lesions, as they require special diagnostic and therapeutic attention. We enrolled 3 patients who diagnosis of lymphoma involving the larynx were retrospectively reviewed. The histopathological diagnosis revealed 1 case of diffuse large B cell lymphoma, and 2 case of NK-T cell lymphoma. Details of the presentation, diagnostic procedures, treatment, and outcome of these patients were presented. Primary laryngeal lymphoma is a rare entity. Early symptoms are subtle and nonspecific, and confirmation of the diagnosis is often difficult. Because of the rarity of this tumor type, the optimal management remains controversial and it seems that should be managed not as a distinct disease entity but as an unusual presentation of non-Hodgkin lymphoma, according to the recent treatment trends.
Objectives: The purpose of this study is to analyze the relationship between dental caries and the frequency of dental cariesrelated dietary intake among primary, middle, and high school students. It is intended to be used as a basic data for adolescent dietary guidance. Methods: The data were analyzed using the health questionnaire survey and oral examination data from the raw data of the 2019 student health test sample statistics conducted by the Korean Ministry of Education. A total of 59,370 primary, middle, and high school students were selected. Results: For middle and high school students, the more frequent the intake of sodas, the more cases of dental caries were noted. The rate of dental caries was increased in comparison to the group which did not consume dairy products or consumed these once or twice a week. Conclusions: For middle and high school students, dietary guidance should be employed so that consumption of sodas will decrease or consumption will be reduced to less than twice a week.
SHODEINDE, Adekunle Daniel;KUSA, Nanfa Danjuma;ODUMU, Ato Victor;IJEPE, Eleojo Anna
4차산업연구
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제2권2호
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pp.47-60
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2022
Purpose - The purpose of this study is to investigate the role of Teamwork on Engagement among employees of private primary and secondary schools in Plateau State, Nigeria using the dimensions of Teamwork, which are Communication, Leadership, Team Structure, Situation Monitoring, and Mutual Support on Employee Engagement. Research design, data, and methodology - To analyze the relationship among the variables, the study adopted the descriptive and explanatory research design, and a cross-sectional survey method using a survey questionnaire containing 29 items, with a 5-point Likert scale. The samples of 274 employees (both academic and non-academic) were selected using a simple random probability sampling technique. Multiple Regression was used to analyze data with the aid of the statistical package for social sciences (SPSS version 23.0). Result - This shows that Communication, Leadership, and Situation Monitoring have a positive and significant relationship on Employee Engagement, while Team Structure and Mutual Support show a negative direction but still maintained a significant relationship. Conclusion - The management of private primary and secondary schools should pay attention to Communication, Leadership, Team Structure, Situation Monitoring, and Mutual Support among their employees to promote Employee Engagement in the workplace. It also recommends that future studies should be carried out in other sectors.
Purpose: This study was designed to explore adolescents' experience with yoga class in South Korea. Methods: Qualitative data were collected by focus group interviews from February to March 2014. Eleven adolescents who experienced yoga class were recruited from two different schools. The interview questions investigated adolescents' experience with yoga regarding expectations before yoga class, positive changes after yoga, and advice for future yoga classes. Results: Three primary themes from the qualitative content analysis include 1) motivation to join a yoga class, 2) perceived benefits after class and 3) suggestions for school-based yoga. We found that high school students had intrinsic and extrinsic motivations to join yoga classes, and the perceived benefits included physical, psychological, cognitive and social aspects. The students also indicated the need for support by person, yoga with fun and information, yoga tailored by individual goal, simple and easy class. Conclusion: These results suggest that yoga could be an appropriate intervention for holistic health care, and school-based yoga should be applied by focusing on the various situational needs of adolescents'. Furthermore, when yoga leads to healthy habits compared to just simple exercise, a balanced development of adolescents can be achieved.
Purpose: The purpose of this study was to describe the lived experience of the patients with cancer participating in a clinical trial for the development of a new drug. Method: This study was based on a phenomenological approach. The eight patients participating in a clinical trial were selected as the participations of this study. The data were obtained through in-depth interviews from the participants and were analyzed using the Giorgi method. Results: Essential experiences of the patients with cancer under a clinical trial consisted of anticipating recovery of physical health and a social role, passing the strict criteria of a clinical trial, diminishing economic burden, satisfaction with special treatment receiving, social contribution, concerns about side effects and withdrawal from the clinical trial, conflicts as a participant, pain, limited administration of other treatments, regret for giving up other treatments, strict compliance with instructions, prevention of side effects and maintaining desirable life-style. Integrated units of meaning of these components were hope, good luck, a sense of satisfaction, fear, distress, and the will of self-control. Conclusion: The most essential meaning of the cancer patients participating in a clinical trial was hope. Hope was found to be a primary factor reinforcing the will of self-management. The results of this study can be of great help to the research nurses to understand the lived experience of the patients with cancer and to plan an effective nursing intervention for the patients.
The primary objective of this study is to design input methods for assisting button selection tasks on a PDA screen. Familiar methods in the existing computing environments were investigated to develop aiding methods. Factors manipulated in the experiment included aiding method, button size, and users' prior experience with PDAs. A total of sixteen participants examined the usability of button selection tasks. Two types of button selection tasks were used as experimental tasks; one was selecting a target button, and the other was selecting multiple target buttons consecutively. The results showed that the aiding method and the button size had significant effects on the subjective satisfaction as well as the performance. In addition, users' prior experience with PDAs affected the performance significantly. The interaction between the aiding method and the button size was found to have significant effects on the performance. However, the interaction effect between the button size and the PDA experience was significant on the task performance time only for the multiple button selection tasks. Design considerations were proposed based on the experimental results. These can be applied to the PDA interaction design to make the PDAs more usable.
본 연구는 임상 간호 현장에서 종합병원 신규 간호사의 태움 경험을 이해하고 이를 토대로 우리나라의 간호 환경 개선 및 태움에 대한 대책 마련을 위한 조직적 차원에서의 제도적 장치를 마련하는데 기초 자료를 제공하고자 시도되었다. 본 연구는 현상학적인 방법을 사용하였고 자료 수집은 심층 면담으로 진행하였다. 자료 수집 기간은 2019년 9월부터 12월까지였으며 연구 참여자는 임상 간호 현장에서 태움을 경험한 신규 간호사 7명이었다. 연구 결과 신규 간호사의 태움 경험은 3개의 주제와 7개의 범주로 도출되었다. 3개의 주제는 '태움으로부터 의연해 지기 위하여 도피처를 찾아해맴', ' 모든 사람들로부터 갑질을 당함', ' 정신적, 신체적으로 병들어감'이었다. 본 연구를 통하여 종합병원 신규 간호사들의 태움에 영향을 주는 요인을 규명하고 실무 현장에서 이들이 전문직 간호사로 성장할 수 있는 방법에 대한 모색이 필요하다 하겠다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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