This study analyzed the water quality characteristics and developed empirical models prior to and after the construction of Baekje Weir, in the Geum River watershed between 2004-2017. The comparative evaluation of the surface water chemistry before and after the four major river projects on the weirs indicated that total phosphorus (TP), based on annual data, rapidly decrease after the construction of the weir while the total nitrogen(TN) decreased. Conversely, chlorophyll-a (CHL) concentration, which is a good indicator of primary productivity, increased after the construction of the weir together with an increase in specific conductivity. Simply put, the construction of the weir led to the decrease in concentrations of N and P due to the increased water residence time (WRT), whereas the CHL :TP ratio greatly increased in magnitude. The regression analysis of the empirical model indicated that CHL had no significant relation (r=0.068, p=0.6102, n=58) with TP before the weir construction, but had a relation with TP after the weir construction (r=0.286, p<0.05, n=56). Therefore, such conditions resulted in an increase in primary productivity on a given unit of phosphorus, resulting in frequent algal blooms. In contrast, seasonal suspended solids (SS) and TP increased during the monsoon period, compared to the pre-monsoon, thereby showing positive correlations (r>0.40, p<0.01, n=163) with precipitation. If the government consistently discharges water from the weir, the phosphorus concentration will be increased due to its reversion to a lotic waterbody from a lentic waterbody hereby reducing algal blooms in the future.
The Journal of The Korea Institute of Intelligent Transport Systems
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v.18
no.5
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pp.126-141
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2019
One of the Cooperative Intelligent Transportation System(C-ITS) priority services is collision prevention support service. Several studies have considered V2I2V communication-based collision prevention support services using Artificial Neural Networks(ANN). However, such services still show some issues due to a low penetration of C-ITS devices and large delay, particularly when loading massive traffic data into the server in the C-ITS center. This study proposes the Artificial Neural Network-based Collision Warning Service(ACWS), which allows upstream vehicle to update pre-determined weights involved in the ANN by using real-time sectional traffic information. This research evaluates the proposed service with respect to various penetration rates and delays. The evaluation result shows the performance of the ACWS increases as the penetration rate of the C-ITS devices in the vehicles increases or the delay decreases. Furthermore, it reveals a better performance is observed in more advanced ANN model-based ACWS for any given set of conditions.
Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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2019.05a
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pp.135-137
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2019
In recent years, the need for ship-to-ship has emerged around the world as the volume of tanker carriers increases. In the case of STS mooring, a safety review should be carried out on other standards since the characteristics are different from the mooring at a typical wharf. However, there is no separate standard about STS in Korea. Therefore, in this study, STS mooring simulation and sensitivity analysis were performed using OPTIMOOR program, a commercial numerical analysis program, to identify STS mooring characteristics. The target sea area is modeled at D2 anchorage of Yeosu Port in Korea, and modeling of the target ship is selected as the case of VLCC-VLCC. Based on this, we tried to establish the standard for STS mooring safety evaluation. Numerical simulation results show that the STS mooring changes depending on the ship load condition, weather condition(wave period and wave height), encounter angle and pre-tension of mooring line. In addition, a risk matrix was created to set the safe external force range in the sea area. It is expected that the mooring characteristics of the STS can be grasped by this result and contribute to the revision of the mooring safety assessment standard.
In this paper, we analyzed the factors influencing the size of Korea Polytechnic as a public vocational education and training institution through analysis of demand, region, industry, and demand with established existing campus and new campus in Korea Polytechnic. By analyzing data on admission, training, and employment for 3 years out of 37 campuses, we have sampled 5 campuses by type of Korea Polytechnic, fused with the results derived from the literature analysis and in-depth analysis results, so that the regional campus will play a leading role and the direction of development. The selection of five campuses by type is a precedent study to analyze 37 campuses in the future. As a result of the study, the demand analysis through objective indicators such as the number of high school graduates, the number of employed persons, the presence of nearby industrial complexes, and policy variables is very important and reflects the reality well. Therefore, it is necessary to analyze the demand through the objective indicators in decision making related to the new campus at the pre-analysis stage. In addition to the general data proposed in this paper, that is, common variables in all regions, it is important to consider the factors that can reflect local demand characteristics when considering specific locations.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.5
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pp.231-240
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2019
The purpose of this study is to understand of flipped learning of vocational high school teachers and to provide basic data of teacher training program development that can support flipped learning classes of vocational high school. We conducted surveys and focus group interviews to solve these research problems. The focus group interview is conducted on four flipped learning teachers who participated in the questionnaire. The results of this study are as follows. First, vocational high school teachers only heard the term 'flipped learning', but they did not have much experience in class. Second, it is necessary to learn contents and pre-learning for basic understanding of flipped learning, method of making learning contents of learning materials that focused on students' motivation and interest in the classroom. Also, we needed a method to induce participation in classroom activities, and a compensation method and evaluation method to maintain it. In addition, they requested specific flipped learning instruction procedures and various learning materials at each stage in accordance with the vocational high school situation. Third, I requested training contents and practice - centered training method that can induce interest and motivation as the training management method for the vocational high school teachers' flipped learning classes. In addition, it required step - by - step training according to the understanding level of flipped learning of high school teacher.
Excessive wear causes many complications when untreated, so that accurate diagnosis, analysis and predictive treatment plan should be made, and through evaluation of vertical dimension and stepwise treatment, a stable inter-arch relationship can be set. For the long-term success of implant treatment, ideal position and angle of implant is important, and its importance increases especially in multiple implant cases. Therefore, thorough diagnosis and planning, accurate surgery and prosthodontic procedures are significant. In this case, a 68-year-old male patient with a loss of vertical dimension due to multiple tooth loss and overall tooth wear was planned with systematic analyses from the pre-treatment stage to rehabilitate vertical dimension. Full-mouth fixed rehabilitation with computer tomography guided implant surgery was performed to the newly set vertical dimension and attained satisfactory outcomes both functionally and esthetically.
Song, Jihyeo;Lee, Koeun;Song, Je Seon;Kim, Seong-Oh;Lee, Jaeho;Choi, Hyung-jun
Journal of the korean academy of Pediatric Dentistry
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v.46
no.2
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pp.200-208
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2019
The purpose of this study was to analyze the dental consultation of pediatric inpatients to the department of pediatric dentistry in Yonsei University Severance Hospital, and to investigate the change in patterns. In 2017, 268 pediatric patients (384 cases) admitted to the Severance Hospital were referred to the department of pediatric dentistry. The mean age was 6.6 years, and most of the patients were referred from the Department of Pediatric Hematology Oncology and Rehabilitation Medicine. The chief complaints were as follows: oral examination (31%), dental caries (20%), oral pain (10%), tooth mobility (10%), pre-operative evaluation (9%) and others (20%). 41% of the patients received only oral examination without treatment. Dental caries were the most frequent dental diagnosis of the patients. 28% (111 cases) of patients received operative treatments, 22 cases were treated under general anesthesia. Oral health is closely related to systemic diseases, especially for hospitalized patients. Dental consultations should be encouraged for prevention and early appropriate treatments. For this purpose, it is necessary to establish a referral system and perform dental treatment under general anesthesia.
Objective : This study implemented occupation-based practice as a group program for children with neurodevelopmental disabilities, and investigated the quality of occupational performance, performance and satisfaction, and efficacy levels of the program. Methods : ADOC-S(Aid for Decision making in Occupation Choice-School) and COPM(Canadian Occupational Performance Measure) were used to establish common meaningful occupational goals for 10 children with neurodevelopmental disabilities. After occupational analysis of the 'subway use', the Performance Quality Rating Scale(PQRS) were used to evaluate the quality of occupational performance. Occupation-based interventions were implemented by participants individually performing meaningful occupations in the most natural and real-life environments as possible. The trial consisted of 1 session of pre-intervention assessments, 8 sessions of intervention, where a single session of 100 minutes is provided once a week. Post-intervention evaluation was conducted over one session. Results : The quality of occupational performance by PQRS was 38.10 higher than before intervention. The occupation-based intervention as a group program used the maintain and modify(compensation, adaptation) approaches and acquisition model. In the early stages of intervention (1 to 4 sessions), the occupational performance was greatly improved. The performance level of COPM increased by 5.80 and the satisfaction level was increased by 7.00. In addition, high scores were found in program satisfaction through parental interview. Conclusion : The results of implementing occupation-based interventions to children with neurodevelopmental disabilities showed increase in quality of occupational performance, performance, and satisfaction along with positive effects of satisfaction levels for the program.
This study examined the implications of a place-based earth science program integrated with Mathematics. 11 pre-service earth science teachers and 22 middle school students participated in the service education activities of earth science for 30 hours focusing on the measurement of the earth's size through earth science experiments as part of the middle school curriculum. In order to minimize errors that may occur during the earth's size measurement experiments using Eratosthenes's shadows length method of the ancient Greek era, the actual data were collected after triangulation ratios were conducted in the locations of two middle schools: one in remote metropolitan and the other in rural area. The two schools' students shared the final estimate result. Through this process, they learned the mathematical method to express the actual data effectively. Participants, experienced the importance and difficulty of the repetitive and accurate data acquisition process, and also discussed the causes of errors included in the final results. It implies that a Place-Based Earth Science Program activity can contribute to students' increased-understanding of the characteristics of earth science inquiry and to developing their problem solving skills, thinking ability, and communication skills as well, which are commonly emphasized in science and mathematics in the 2015 reunion curriculum. It is expected that a place-based science program can provide a foundation for developing an integrated curriculum of mathematics and science.
Park, Hye-Ok;Kwon, Gi-Woon;Lee, Kyeong-Ho;Kim, Moon-Jeong;Lee, Woo-Weon;Ryu, Don-Sik;Lee, Jong-Gyu
Journal of the Korea Organic Resources Recycling Association
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v.28
no.4
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pp.15-22
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2020
The landfill gas produced in landfill is generally made up of methane(CH4) and carbon dioxide(CO2) of more than 90%, with the remainder made up of hydrogen sulfide(H2S). However, separate pre-treatment facilities are essential as hydrogen sulfide contained in landfill gas is combined with oxygen during the combustion process to generate sulfur oxides and acid rain combined with moisture in the atmosphere. Various desulfurization technologies have been used in Korea to desulfurize landfill gas. Although general desulfurization processes apply various physical and chemical methods, such as treatment of sediment generation according to the CaCO3 generation reaction and treatment through adsorbent, there is a problem of secondary wastes such as wastewater. As a way to solve this problem, a biological treatment process is used to generate and treat it with sludge-type sulfide (S°) using a biological treatment process.In this study, as a basic study of technology for utilizing the biological treatment by-products of hydrogen sulfide in landfill gas, an experiment was conducted to use the by-product as a mixture of concrete. According to the analysis of the mixture concrete strength of sulfur products, the mixture of sulfur by-products affects the strength of concrete and shows the highest strength value when mixing 10%.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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