Kim, Joo Hyun;Nam, Eun Sook;Kil, Myung Sook;Yoon, Sung Ja;Soun, Eun Jin;Park, Eun Young
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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제20권4호
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pp.523-533
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2014
Purpose: The purpose of this study is to analyze how the experiences of nurses influence their role model function when they are mothers of children who in turn have become nurses or nursing students. Method: The subjects of this study were 12 nurses, 8 of their children who became nurses and another 4 children then in training to become one. Data were collected through in-depth personal interviews and subsequently analyzed through a phenomenological approach. Results: Four main themes were identified as follows; 'Persuasion and dissuasion,' 'Proud but still pathetic,' 'As mom and senior nurse' and 'Great to pass it down.' Conclusion: The results of this study show that the nurse as mother could be a positive professional role model for her children. However, they tended to stress the arduous clinical routines and poor work conditions nurses currently experience. Should such routines and conditions improve, mothers who are nurses would be more willing to recommend the nursing profession to their children. Improving the professional environment is thus important because intergeneration nursing mobility provides a reliable resource to recruit qualified and dedicated nursing personnel.
This study aimed to explore and understand the meaning and essence of their experiences in the context of Vietnamese daughter-in-law and rural elderly women's lives. Van Manen's hermeneutics phenomenological method was used. Participants of the study were 8 people who live with a Vietnamese Daughter-in-law. Data was collected through individual in-depth interviews. 8 essential themes and 28 themes were derived from the data analysis. The rural elderly women who had Vietnamese Daughter-in-law had to continuously provide support for their son's family and were subject to a high level of stress due to the differences between Korean culture and Vietnamese culture. The findings can be used to develop a practical and comprehensive community nursing intervention based on the perspectives of all family members. For further study, exploratory study on the grandson who has a Vietnamese mother or the son who has a Vietnamese wife is recommanded.
The purpose of this research was to explore the phenomenon of object relations with musical instruments as experienced by professional Samulnori musicians. The researcher conducted in-depth individual interviews with five Samulnori players who also completed questionnaires with open-ended questions. The data were analyzed using Giorgi(2004)'s phenomenological methodology. The results offered 121 semantic units, seven subcategories, and three main categories. The three main categories were transitional object, object of expression and recognition of internal desires, and object for recognition of others and communication. These results suggest that the ensemble format of Samulnori promotes the development of the musician's object relationship and can externalize the player's internalized representational system and interaction method. This study is significant in that it reveals the endopsychic functional relationship between a musician and their instrument and provides the basis for the use of Samulnori instruments in music therapy.
This study aimed to understand the meaning and essence of the experience of bodily change in young-old adults. van Manen's hermeneutic phenomenological method was utilized. Study participants were 11 elderly who 65 to 74 residing in J city. Data were collected from in-depth individual interviews with the participants from July to September 2016. The essential themes were identified regarding the experience of bodily change in young-old adults: 'self-pity about perceived aging', 'myself projected onto others', 'wants to hold on passing of the time', and 'priority on wellbeing than appearance'. The present findings can be used as important basic data for the development of nursing interventions and improving quality of life for young-old adults.
Purpose: The purpose of this study is to identify, describe, and understand the meaning of experiences by clarifying the structure of the coping experience of end-of-life care(EOLC) experienced by long-term care hospitals(LTCHs) nurses'. Methods: Data were gathered from 16 nurses who had been working at LTCHs in Korea through one-on-one interviews and the data were analyzed by Colaizzi's phenomenological method. Results: It was structured and identified into 3 categories and 15 theme clusters. The emergent 3 categories were 'Long-term care hospitals nurses' attitudes towards for end-of-life care', 'End-of-life care stress', 'Coping with end-of-life care'. Conclusion: There is a need for practical and systematic education for LTCHs nurses' to positively change end-of-life care attitudes and reduce and prevent end-of-life care stress. In addition, it is suggested to operate programs that can improve coping skills or programs such as expert counseling.
The purpose of this study was to explore nurses' experiences toward nursing with LGBT patients. A phenomenology was used for the study. Data were collected from August 1st to October 30th, 2020 using open-ended questions by in-depth interviews of the participants in one-on-one setting. Participants were nurses who have experience of caring LGBT patients(n=6). Interview data were analyzed using Colaizzii's method of phenomenology. Nurses' experiences toward nursing with LGBT patients in this study had varied, often understanding and sometimes conflicting. As results of the interviews, the 4 categories and 9 theme clusters were identified. The 4 categories included 'Ambivalence', 'Careful and difficult nursing practice', 'Lack of training for diverse and professional care', 'Becoming a nursing professional'. Nurses in this study had expressed diversely nursing experiences about LGBT patients. Most participants showed complex understanding. This study highlights the lack of adequate didactic and clinical preparation makes nurses feel difficult to care for LGBT patients. Therefore, it should be developed effective training and education programs on LGBT health that nurses received from their educational programs.
Patino-Portela, Melissa C.;Arciniegas-Grijalba, Paola A.;Mosquera-Sanchez, Lyda P.;Sierra, Beatriz E. Guerra;Munoz-Florez, Jaime E.;Erazo-Castillo, Luis A.;Rodriguez-Paez, Jorge E.
Advances in nano research
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제10권2호
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pp.191-210
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2021
To compare the antifungal effect of two nanomaterials (NMs), nanoparticles of zinc oxide were synthesized by a chemical route and zinc oxide-based nanobiohybrids were obtained using green synthesis in an extract of garlic (Allium sativum). The techniques of X-Ray Diffraction (XRD), Infrared (IR) and Ultraviolet Visible (UV-Vis) absorption spectroscopies and Scanning (SEM) and Transmission Electron Microscopies (TEM) were used to determine the characteristics of the nanomaterials synthesized. The results showed that the samples obtained were of nanometric size (< 100 nm). To compare their antifungal capacity, their effect on Cercospora sp. was evaluated. Test results showed that both nanomaterials had an antifungal capacity. The nanobiohybrids (green route) gave an inhibition of fungal growth of ~72.4% while with the ZnO-NPs (chemical route), inhibition was ~87.1%. Microstructural studies using High Resolution Optical Microscopy (HROM) and ultra-structural analysis using TEM carried out on the treated strains demonstrated the effect of the nanofungicides on the vegetative and reproductive structures, as well as on their cell wall. To account for the antifungal effect presented by ZnO-NPs and ZnO nanobiohybrids on the fungi tested, effects reported in the literature related to the action of nanomaterials on biological entities were considered. Specifically, we discuss the electrical interaction of the ZnO-NPs with the cell membrane and the biomolecules (proteins) present in the fungi, taking into account the n-type nature of the ZnO semiconductor and the electrical behavior of the fungal cell membrane and that of the proteins that make up the protein crown.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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제8권2호
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pp.7-13
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2022
The purpose is a qualitative study that explores the essential meaning of death for fourth-year students of nursing college who have completed the practical training in the Department of Nursing. The participants of this study were 15 students who were 4th graders at a university in M city, Jeollabuk-do and had a strong awareness of death. As for data collection, students who read a thesis related to death and completed 1004 hours of hospital practice were asked to write a self-report within 72 hours for questions. The collected data were analyzed using Krippendorff's phenomenological method. As a result of analyzing the experience related to death, it was derived into 30 meaningful statements in 3 categories, 9 topics. The three categories were derived from 'the end and together', 'death, fighting alone,' and 'fear and fear'. It is expected that the results of this study will be used as useful basic data for developing a professional understanding of death in nursing students and coping with the stress of death faced by new nurses.
Je, Nam-Joo;Lee, Do-Young;Kwon, Mi-Gyeung;Yoo, Ji-Eun;Jo, A-Young
Journal of the Korea Convergence Society
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제13권3호
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pp.379-390
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2022
The purpose of this study is to provide the basic data for improving the coping ability of clinical nurses by deeply analyzing and understanding the bioethics dilemma the clinical nurses experience in the COVID-19 pandemic. To understand the essence of bioethics dilemma the clinical nurses would experience in the COVID-19 pandemic, this study interviewed with a clinical nurse and then analyzed it by using Colaizzi (1978)'s phenomenological method. In the results of this study, total three theme clusters were drawn such as 'Agony to face a situation that violates the principle of respect for man's life and dignity', 'Frustration and confusion caused by the situation in which the principle of good deed and prohibition of evil deed cannot be kept', and 'Doubt about fulfilling and not fulfilling the principle of justice'. To improve the ability to cope with bioethics dilemma the clinical nurses experience in the pandemic situation based on the results of this study, it would be necessary to establish the education and policy for clinical nurses, and also to make efforts to improve the treatment of nurses.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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제8권4호
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pp.19-26
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2022
The purpose is a qualitative study that explores the essential meaning of problems in the academic performance process with respect to college life targeting Nursing students in Mature-age students. The participants of this study were 15 students who were 4th graders from a university in K city, Gyeongsangbuk-do, and who had passion for learning and had an awareness of it. As for the data collection, the experiences related to the life of Mature-age students were written through interviews and self-reports within 48 hours of asking questions as a student. The collected data were analyzed using Krippendorff's phenomenological method. As a result of analyzing the experiences of Nursing students in Mature-age students, 34 meaningful statements in 4 categories and 14 topics were derived. The four categories were derived as 'endless hardship', 'the reason for being with them even at the end of the school year', 'the confidence to find slowly', and 'learning life in the academic process'. As a result of this study, it is expected that Adult Learners nursing students will be used as basic data for a program useful for stable and smooth college adaptation and nurturing healthy nursing professions in the future.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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