Objectives : The purpose of this study is to examine the infection control practice and performance study on knowledge of dental hygienist between their knowledge and general characteristics. Methods : The subjects in this study are 305 dental hygienists who received local in-service education on December 10, 2011 and February 28, 2012. Results : The infection prevention knowledge and performance are higher as work experience is more (p<.05), as the education level is higher and when they have undergone in-service education (p<.001). Also these are higher when they are working in the dentist at the present (p<.001). The infection prevention practice are different with respect to ages (p<.01), work experience (p<.001), and the highest level of education (p<.01). There are correlations between the infection control practices and knowledge, performance and knowledge. As the practice level is higher, it is shown that the performance is higher (r=.049, p=.01). Conclusions : It would be necessary to develop the systematic and continuous program in infection control education and to build system which makes in-service training for dental hygienists mandatory. These could improve the level of infection prevention knowledge, practice and performance of dental hygienists to prevent the exposure to infection of the people.
The purpose of this study was to analyse the level of recognition and performance of clinical nurses about the prevention of nosocomial infection. Subjects of the study were 425 nurses working at two university hospitals. Self report questionnaires were used to measure the level of recognition and performance about the prevention of nosocomial infection. These instruments had five dimensions of the management of nosocomial infection : hand washing, fluid therapy, foley catheterization, respiratory tract, and aseptic articles. Reliability coefficients of these instruments were found Cronbach's ${\alpha}=.94-.95$. Data were collected from August 1 to August 15, 2000. The results of the study were as follows : 1) The mean score of the recognition scores about the management of nosocomial infection was 3.89. 2) The mean score of the performance about the management of nosocomial infection was 3.42. 3) The mean score of the recognition about the management of nosocomial infection was significantly higher than the performance score(t=25.72. p<.001). 4) There was significant difference in the score of the recognition about managment in nosocomial infection according to nurses working unit(p<.001).
Journal of the Korean Society of Industry Convergence
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v.27
no.3
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pp.675-684
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2024
The purpose of the study is to determine the relationship between the infection control organizational culture, infection prevention environment, and infection control performance of nurses at a children's hospital and to identify factors affecting infection control performance. The subjects of the study were 160 nurses from five children's hospitals, and data collection was conducted from February 19 to 29, 2024. Data analysis was performed using frequency, percentage, mean, standard deviation, and difference analysis of variables using t-test, ANOVA, Pearson's correlation analysis, and multiple regression analysis. As a result of the study, infection control performance was positively correlated with infection control organizational culture (r= .610, p< .001) and infection prevention environment (r= .586, p< .001), and as a result of multiple regression analysis, infection control organization The influencing factors appeared in the following order: culture (β= .369), infection prevention environment (β= .312), medical institution accreditation evaluation experience (β= .165), and infection control education experience (β= .137), and the overall explanatory power was It was 50.8% (F=41.966, p< .001). Based on the results of this study, to carry out infection control in children's hospitals, integrated management including the will and effort of individual nurses, support and policy from medical institutions and the government is needed, and the development of an infection control education program that takes into account the special characteristics of children's hospital nurses. Application is necessary.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the influencing factors of prevention practices against infection exposure among emergency medical technicians (EMTs) in emergency rooms. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 100 EMTs in emergency rooms from June 1 to August 31, 2017. The questionnaire consisted of items concerning the defensive environment for the prevention of infection exposure, perception of preventive behavior, and degree of performance of preventive actions against infection based on a five-point Likert scale. Data were analyzed by descriptive statistics, ${\chi}^2$ test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and linear regression. Results: The defensive environment for the prevention of infection exposure was 4.12. The perception of preventive action was 4.71, and the degree of performance of preventive actions against infection was 4.54. There was a significant relationship between the degree of performance of preventive actions against infectious exposures and the degree of perception of preventive behavior(r=.506, p=.01) and prevention of infectious exposure(r=.506, p=.01). The protective environment(B=.360, t=3.236, p=.002) and perceived level (B=.904, t=4.662, p=.000) were influenced by the degree of prevention of infection exposure. Conclusion: It is important to manage the protection environment for infection exposure prevention and to enhance the awareness of infection prevention actions against infection exposure among the EMTs in emergency rooms.
Purpose: This study was conducted to examine the impact of infection prevention program on the knowledge and performance among married Vietnamese immigrant women an infant or child. Methods: A non-equivalent control group pretest-posttest design was used. Participants were 53 Vietnamese women with an infant or a child in G city. The treatment (n=25) received an infection prevention program series that included eight sessions over a four week period with four time through telephone interviews a weekly intervals. Data were collected between October 26 and December 14, 2012, and were analyzed Chi-square, t-test, and repeated measure analysis of variance with SPSS/WIN 18.0. Results: The treatment group reported significantly higher scores in infection prevention knowledge (F=43.98, p<.001) and infection prevention performance (F=92.61, p<.001) at four and eight weeks following the treatment as compared to the control group. Conclusion: Results suggest that an infection prevention program is beneficial in increasing knowledge and performance to prevent infection.
Journal of the Korean Applied Science and Technology
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v.39
no.6
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pp.812-823
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2022
The purpose of this study is a descriptive study to confirm the relationship between medical infection prevention knowledge, infection control confidence, and standard practice of nursing students and to understand the effect on performance for standard precautions. Data collection was conducted on 160 nursing students located in G Metropolitan City from October 4 to October 12, 2018. As a result of the study, the performance for standard precautions has a positive correlation with 'infection prevention knowledge' (r=.27, p<.001) and infection control confidence (r=.52, p<.001), and infection prevention knowledge was found to have a significant correlation with infection control confidence (r=.27, p=012). Factors affecting the performance for standard precaution of nursing students were in order of infection control confidence (𝛽=.45, p<.001), no skin contact experience (𝛽=.18, p<.004), infection prevention education (𝛽=-2.65, p<.009), infection prevention knowledge (𝛽=.15, p<.019). and the explanatory power of the model was 35%. Based on the results of this study, it is necessary to develop and implement a standard precautions program that can increase infection prevention knowledge and infection management confidence in order to increase the performance for standard precautions of nursing students.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.2
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pp.131-138
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2022
This study is a descriptive study to investigate factors affecting the level of performance of COVID-19 infection prevention activities among nurses. The participants were 190 nurses at a tertiary hospital located in Daejeon city and data collection was performed during March, 2021. The results showed that the factors affecting the level of performance of infection prevention activities were age(β=.25, p=.008), working unit(β=.15, p=.046), and hospital safety climate(β=.17, p=.025). Therefore, in order to improve the level of performance of infection prevention activities among hospital nurses, education and policy to establish a hospital safety climate should be implemented.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.6
no.3
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pp.397-413
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1999
The purpose of study is to prevent Nosocomial Respiratory Infection after understand the Correlation about Recognition and Performance of Critical Nurses. Data were collected from Critical Nurses 300 persons who has worked in 14 Subsidary Hospitals of University in Seoul and the collection periode is from Nov. 1st, 1997 to Jul. 14th. 1998. There are 40 questions and constructed by 6 Domains which Hand Washing, Suction Management, Airway Management, Respiratory Instrument. Ventilation and Respiratory Intervention. Also, the Data were analized with SPSS program. The obtained results are as follows : (1) The Mean of Recognition for Prevention of Nosocomial Respiratory Infection is 4.649 and by Domains, Respiratory Intervention(4.758), Suction Management (4.669), Airway Management(4.660), Hand Washing(4.651), Ventilation(4.605) and Respiratory Instrument(4.561) according to the Mean. (2) The Mean of Performance for Prevention of Nosocomial Respiratory Infection is 3.991 and by Domains, Respiratory Intervention(4.498), Airway Management (4.107), Hand Washing(4.084), Suction Management(3.898), Respiratory Instrument(3.860) and Ventilation(3.690) according to the Mean. (3) In the Correlation of Recognition and Performance for the Prevention of Nosocomial Respiratory Infection, Hand Washing(r=0.755, p=0.000), Airway Management(r=0.724, p=0.000), Respiratory Intervention(r=0.693, p=0.000) are mentioned significant correlation level. The Performance is good whenever the Recognition is high for Respiratory Instrument(r=0.143, p=0.054) but it's not significant level and Suction Management and Ventilation has no Correlation. (4) In Normal Properties, The Recognition is good(p<.05) when Nurses has plenty Clinical Career, Attendance of the Education and Exclusive Nurse for the Respiratory Infection is in Hospital. The Age is not significant correlation level statistically but represent a little correlation. The Performance is good(p<.05) when Elder Age, Attendance of the Education and the plenty Clinical Career is not significant correlation level statistically but represent a little correlation. Another properties has no menas. According to the results, Suggestion is as follows ; (1) Required Education to advance Recognition and Performance about Prevention of Nosocomial Respiratory Infection for a little clinical career of Nursing and younger Nurses. (2) It needs to analyze Performance about Prevention of Nosocomial Respiratory Infection by observation of research worker.
The purpose of this study is to examine radiologists' awareness and performance of hospital infection control, providing basic information needed to improve and educate how to control hospital infection. The subjects' awareness and performance of hospital infection control were respectively 141.05 and 138.15 points in average score on a 150-point scale. In all sub-areas of the control, the higher the awareness was, the higher the performance was, but the latter was relatively lower than the former. Factors that were having statistically significant effects on that awareness included the necessity of infection control education, participation or non-participation in infection prevention education and recognition or non-recognition of patients' disease state. And factors that were having statistically significant influences on that performance included participation or non-participation in infection prevention education, recognition or non-recognition of patients' disease state and the foresaid awareness itself.
The aim of this study was conducted to investigate the level of awareness and performance of the physical therapists on nosocomial infection and evaluate potential factors as associated with awareness and performance in order to provide fundamental data for the development of program and policy on the prevention of it. The data were collected from 405 physical therapists. The research instrument was self-administered standardized questionnaire including general characteristics, education status, necessity of the education on nosocomial infection, and awareness and performance for prevention of nosocomial infection. Responses were determined as 5-Likert scales and data were summarized as percentage, mean and standard deviation. Data were analysed using independent t-test, ANOVA and Pearson's correlation coefficient(${\alpha}=0.05$). The results of this study show that most physical therapists have not received education on nosocomial infection. For this reason, they have a low level of the awareness and performance on nosocomial infection, but they strongly recognize the necessity of the program and education for the prevention of nosocomial infection. Thus, these program and education are needed in each college as an academic curriculum, as well as in hospitals.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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