• 제목/요약/키워드: oral health knowledge

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노인요양시설 종사자들의 구강보건 지식정도와 노인구강건강관리에 대한 인지정도 연구 (Elderly Convalescence Facility Workers' Knowledge About Oral Health and Subjective Oral Health Care is the Degree of the Elderly)

  • 이연경;박정란;권선화
    • 치위생과학회지
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    • 제10권6호
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    • pp.425-430
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    • 2010
  • 본 연구는 노인요양시설 종사자들을 대상으로 구강보건지식 및 인지도를 파악하기 위하여 경기도지역 노인시설 종사자 233명을 대상으로 자기기입식 설문지를 작성하게 하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 조사대상자의 구강보건지식의 문항별 응답은 '칫솔질할 때 혀도 닦아야 한다'가 97%로 가장 높은 정답률을 보였다. 2. 구강보건행태에 따른 구강보건지식정도에서는 정기적 치과방문이 6개월마다 방문한다고 응답한 대상자가 높게 나타나 통계적으로 유의한 차이를 보였다(p<.05). 일일 칫솔질 횟수에서는 4회 이상 칫솔질을 한다고 응답한 대상자가 구강보건지식이 높게 나타났으며 통계적으로도 유의한 차이를 보였다(p<.05). 3. 구강보건 지식정도는 전체 평균은 13점 만점에 9.84점으로 전체적으로 구강보건지식수준이 높은 것으로 나타났다. 하위영역에서는 일반적인 구강보건지식이 4점 만점 중 3.69점, 노인성 구강보건지식인 6점 만점에 4.28점, 의치구강보건지식이 3점 만점에 1.86점으로서 일반적인 구강보건 지식이 가장 높은 것으로 나타났다. 4. 노인구강보건관심에 따른 구강보건지식정도는 관심이 많다고 응답한 대상자가 구강보건지식정도가 높게 나타나 통계적으로 유의한 차이를 보였다(p<.001). 5. 조사대상자의 노인구강보건관리 및 교육요구도 에서는 교육이 필요하다는 응답이 83.7%, 불필요하다는 응답이 16.3%로 나타났다. 6. 노인구강보건관리 및 교육은 치과위생사가 하는 것이 적합하다라는 응답이 57.9%로 가장 많았고 구강보건지식정도도 치과위생사가 되어야 한다고 인지한 대상자가 높은 것으로 나타났고 통계적으로도 유의한 차이를 보였다(p<.05)(Table 7). 이상의 결론을 정리해 보면 시설종사자들에게 노인구강 보건관리에 대한 일반적인 구강보건지식을 교육시킬 필요가 있으며 더불어 보다 전문적이고 체계적인 노인구강 건강관리서비스를 제공하기 위하여 치과위생사를 노인시설에 적극적으로 배치시키는 일들에 대한 적극적인 검토가 필요하다고 생각한다.

성인들의 구강보건과 건강.삶의 질의 관련성 연구 - 영남지역 일부 주민들을 대상으로 - (Research about Relationship between the Quality of life, Oral Health and Total Health of adults)

  • 김지화;민경진
    • 보건교육건강증진학회지
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    • 제25권2호
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    • pp.31-46
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    • 2008
  • The purpose of this research is to increase adults' quality of life by improving oral health. Total 572 people participated in this study in Young-Nam area. Survey research method was used to measure various tools of participants' general index, subjective view of oral health status, oral health knowledge, oral health practice, dietary pattern, OHIP-14, THI, QOL for analyzing the effect on quality of life. The result of the study is summarized as follows; 1. Oral health knowledge has positive effects on oral health practice (0.442), dietary pattern(0.343). Diet has positive effects on OHIP-14(0.187) and OHIP-14 has significant positive effects on THI(0.564). THI also has positive effects on QOL(0.380). But oral health practice index has slight effects on OHIP-14(0.056). 2. Indirect effect indexes on QOL are OHIP-14(0.214), diet(0.040), oral health knowledge(0.019), oral health practice(0.012) listed in order of effect size, and the biggest direct effect on QOL is from THI(0.308). The result of this study shows oral health and total health are important to improve the quality of life. And the knowledge about oral health dietary pattern should be important to improve oral health. But, even with high level of oral health knowledge, the oral health practice is at low level. Health education developing program should be needed. It is required to present basic data which represent adults with national view by extracting groups using sample probability methods as of next task of this study.

Research on Oral Health Knowledge and Oral Health Behavior of Chinese Domestic Students

  • Chung, Kyung-Yi
    • 한국컴퓨터정보학회논문지
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    • 제27권11호
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    • pp.173-179
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    • 2022
  • 본 연구는 중국인 국내 유학생의 구강보건지식과 구강보건행태에 대해 알아보고, 구강보건지식과 스켈링 경험에 영향을 미치는 요인을 파악하여 중국인 국내 유학생들을 대상으로 시행할 수 있는 구강보건교육 프로그램 개발에 기초자료를 제공하고자 시행되었다. 2022년 3월부터 5월까지 G지역에 위치한 대학교에 재학 중인 194명을 대상으로 자기기입식 설문조사를 실시하였다. 구강보건지식의 전체 평균은 24점 만점 중 13.83점이었으며, 치주질환과 스켈링 관련 지식 3.75점, 구강위생용품 사용 지식 1.38점으로 나타났다. 구강보건행태에 따른 구강보건지식을 분석한 결과, 최근 1년간 스켈링 경험이 있는 경우, 일회 칫솔질 시간이 3분 이상인 경우, 구강위생용품을 사용한 경우, 구강보건교육 경험이 있는 경우 구강보건지식이 유의하게 높게 나타났다. 구강보건지식에 가장 영향을 미치는 요인은 구강보건교육 경험(β=0.183)이었으며, 스켈링 경험에 가장 영향력을 미치는 요인은 구강보건지식(OR=1.132, p=0.028)으로 나타났다. 따라서 중국인 국내 유학생의 구강보건지식과 행태를 변화시키기 위해서는 유학생들이 이해하기 쉽게 제작된 중국어 구강교육자료 제작과 구강건강관리의 중요성에 대한 교육 확대가 요구되었고, 외국인 유학생을 위한 구강건강증진 프로그램 운영의 적극적인 도입이 필요할 것으로 사료된다.

치과 종사자의 감염성 폐기물관리 실천에 영향을 미치는 요인 (Factors affecting practice of infectious wastes management of dental professionals)

  • 이은비;장종화
    • Journal of Korean Academy of Oral Health
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    • 제42권4호
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    • pp.175-180
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    • 2018
  • Objectives: This study aimed to evaluate the relationship between oral health professionals' knowledge, attitude, and practice with regard to infectious waste management and to identify related factors influencing it. Methods: The study comprised of 219 oral health professionals from select dental clinics and public health centers recruited between August 25, 2016 and September 5, 2016, who agreed to participate in the study with full understanding of the study objectives. A self-reported questionnaire was administered, which consisted of 22 items on knowledge of infectious waste management, 9 items on attitude, and 16 items on practice. Data were analyzed using Pearson's correlation coefficient and stepwise multiple regression analyses. Results: The age, knowledge, and clinical attitude of oral health professionals significantly correlated with waste management practice. Specifically, infectious waste management practice improved with increasing age, a greater level of knowledge, and a more positive clinical attitude. Additionally, the standardized regression coefficient demonstrated that, of these three factors, clinical attitude more strongly correlated with effective waste management practice, followed by age and level of knowledge. Conclusions: These results indicated that oral health professionals had a low level of knowledge regarding infectious waste management, and a more positive clinical attitude resulted in better practices. Therefore, the development of detailed and active education guidelines and strategies are needed to enhance the attitude, knowledge, and practice of oral health professionals with regard to infectious waste management.

일부 고등학생들의 구강관련지식과 구강건강영향지수와의 관계 (Relationship between oral-related knowledge and OHIP (Oral Health Impact Profile) in some high school students)

  • 이선미;김은주;이덕혜
    • 한국치위생학회지
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    • 제10권5호
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    • pp.877-885
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    • 2010
  • Objectives : This study was carried out with the aim of utilizing it as basic data in a plan for oral health promotion by analyzing oral-health awareness in high school students of some districts in our country, and by analyzing physical, mental and social influential factors in oral health, through using OHIP(Oral Health Impact Profile). Methods : It surveyed by carrying out self-administered questionnaire research targeting 536 boy & girl high school students in the 1st and the 2nd grade at 3 high schools in some districts of Gyeonggi Province. Results : 1. As for experience of having not visited dental clinic, a case of having not visited accounted for 32.5%. On the other hand, a case of having visited accounted for 67.5%. As for the appearance of oral health education, only 2.8% responded as saying of having experience. 97.2% responded as saying of having not taken oral health education. 2. As for oral health state perceived by oneself, the response as saying of 'thinking it to be healthy' and that 'there is something wrong' showed the distribution of 34.1% that is the same ratio. As for oral health interest, a case of having a little interest(58.4%) or of being so much interested(12.5%) showed 70.9%. A case of having no special interest(24.8%) or of having no interest at all(4.3%) showed the level of 29.1%.3. As for oral health knowledge, the toothbrushing knowledge was the highest with 4.54 marks out of 6-point perfection. The toothbrush knowledge(4-point perfection) showed low point with 2.05 marks. 4. By gender, a case of men was high in OHIP(Oral Health Impact Profile) for the functional restriction and physical pain. On the other hand, in the remaining sphere, women were indicated to be high in OHIP. The statistically significant difference was indicated in the spheres such as physical pain, psychological discomfort, a drop in psychological ability, a drop in social ability, and social separation. 5. According to oral health state perceived by oneself, a case of thinking it to be healthy was indicated to be high in OHIP for every sphere. A case of thinking it to have gum disease was indicated to be low in OHIP for every sphere. The statistically significant difference was indicated in every sphere except the sphere of functional restriction. 6. As for a factor of having influence upon OHIP according to oral health knowledge, it was indicated that the higher toothbrush knowledge leads to having more influence upon OHIP. Conclusions : It could be known that the oral health knowledge and OHIP are varied as well according to the oral health interest level. Also, the oral health education proper for subjects is not being performed. Even as for frequency of visiting the dentist, a regular visit is failing to be made. In consideration of these points, the diversified and effective educational program is likely considered to be necessarily developed and improved that subjects can have more interest in oral health.

요양보호사의 노인 구강보건에 대한 지식과 인식도 연구 (A study on the knowledge and awareness of care workers on the geriatric oral health)

  • 김기욱;김지화
    • 한국융합학회논문지
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    • 제6권6호
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    • pp.9-15
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    • 2015
  • 본 연구는 노인요양시설에 근무 중인 요양보호사의 구강보건지식정도와 인식도를 조사하여 구강보건의료서비스의 질적 향상과 발전 방안 연구를 목적으로 실시하였다. 연구방법은 D광역시 소재 노인요양시설(10개소)에 근무하는 요양보호사 중 연구 참여에 동의한 163명을 대상으로 2015년 5월 1일부터 5월 31일까지 설문조사한 자료를 SPSS Statistics 18. 프로그램을 이용하여 분석 하였다. 그 결과 요양보호사들의 구강보건지식은 총점 26점 만점에 20.09점(77.2%)로, 가장 높은 지식은 '올바른 칫솔질 방법' 93.0%, 가장 낮은 지식은 '구강보조용품사용 지식' 58.1%로 조사되었다. 구강보건교육경험이 있는 사람이 구강보건교육 요구도가 높았으며 (P<0.001), 구강보건교육경험횟수가 많은 사람이 구강보건지식(P<0.001), 요구도(P<0.01), 인지도(P<0.05)가 높아 유의하였다. 요양보호사들의 구강보건인식정도에 영향을 주는 것은 구강보건지식점수(P<0.01), 구강보건교육 요구도(P<0.01)가 높을수록 구강보건인식정도는 높은 것으로 나타났다. 따라서 향후 요양병원 장기입원환자의 구강특성을 고려한 효율적, 지속적, 실질적인 요양보호사의 구강보건교육이 이루어 질 수 있도록 하여야 할 것이다. 또한 구강보건교육의 담당자로 치과위생사의 역할이 필요 할 것으로 전문 인력의 배치를 위한 국가의 제도적 지원도 함께 이루어져야 할 것이다.

일부 초등학생들의 구강보건지식에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 (Factors associated with Oral health knowledge of elementary school students)

  • 안권숙
    • 디지털융복합연구
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    • 제14권5호
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    • pp.359-368
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    • 2016
  • 본 연구는 초등학교 고학년생의 학교구강보건예방사업에 관한 구강보건지식에 영향을 미치는 요인으로 보호자와 학생의 구강보건행태와 학교구강보건실 운영과의 관련성을 검토하고자 시도하였다. 연구대상은 학교구강보건실을 운영하는 전라남도 무안군 소재의 1개 초등학교와 학교구강보건실을 비운영하는 목포시 소재의 1개 초등학교 고학년 학생 178명과 동일 학생의 보호자 178명을 대상으로 연구하였고, 자료수집 기간은 2014년 5월 2일부터 5월 26일까지 구조화된 무기명 자기기입식 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 학교구강보건실의 비운영은 학생의 학교구강보건실 구강보건예방사업에 관한 지식과 음의 관계를 가졌지만 통계적으로 유의하지는 않았고, 학생의 학교구강보건예방사업에 관한 구강보건지식에 영향을 미치는 요인으로 보호자의 구강보건교육경험이 있을수록, 학생의 구강보건교육에 대한 참여의사가 높을수록, 주관적인 구강건강수준이 건강할수록 지식이 높아지는 것으로 나타났으며, 이는 32.6%의 설명력을 보였다. 이와 같은 결과는 학생의 구강보건지식에 관한 영향 요인으로 학생의 구강보건행위, 보호자의 구강보건행위가 관련되어 있고, 학교구강보건실 운영이 학생과 보호자의 구강건강관리를 위한 구강보건지식에 긍정적인 영향을 미침을 시사한다.

보건계열학과 학생들의 구강건강행위와 관련요인 (Oral health behavior and related factors in public health majoring students)

  • 한여정;한미아;류소연;최성우
    • 한국치위생학회지
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    • 제15권3호
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    • pp.487-495
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    • 2015
  • Objectives: The purpose of the study was to investigate the associated factors with oral health behavior in public health majoring students. Methods: Using convenience sampling method, the subjects were 474 health-related majoring students in Jeollanamdo. A self-reported questionnaire was completed from September 1 to 15, 2014. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects, oral health related characteristics, oral health knowledge and behavior. Data were analyzed using SAS 9.3 version. T-test, ANOVA, correlation and multiple linear regression analyses were performed to evaluate the related factors with oral health behavior. Cronbach's ${\alpha}$ in oral health knowledge in this study was 0.52 and that in oral health behavior was 0.80. Results: The overall score of oral health behavior was $3.38{\pm}0.52$. Of all behaviors, the practice in brush of teeth and tongue had the highest mean score. In multiple regression analysis, oral health knowledge in the nursing and dental hygiene students was positively associated with the oral health behavior(${\beta}=0.04$, p=0.003, ${\beta}=0.23$, p=0.003, and ${\beta}=0.18$, p=0.034, respectively). Necessity of dental care, one of oral symptom, and more than two oral symptoms were negatively associated with oral health behavior(${\beta}=-0.14$, p=0.002, ${\beta}=-0.11$, p=0.037, and ${\beta}=-0.17$, p=0.011, respectively). Conclusions: Higher oral health knowledge showed higher levels of oral health behavior. These results will enhance the quality of oral health behavior by increasing the level of oral health knowledge. The optimal oral health education program would be able to improve oral health behavior by increasing the level of oral health knowledge.

학교구강보건실 운영이 아동의 구강건강에 미치는 영향 (Effects on the school dental clinic operation for children's oral health)

  • 민희홍;민세홍
    • 한국치위생학회지
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    • 제10권3호
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    • pp.495-502
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    • 2010
  • Objetives : It tries to grasp whether the knowledge and attitude about the oral health of the school dental clinic operation school and non-operation school with 6 grade children in Daejeon Metropolitan City and the school dental clinic operation reaches any influence to the oral health of the child or not. Methods : The self-administered survey was performed for the school dental clinic operation group (201 people) and non-operation group (207 people) child 408 people from October 5th in 2009 until October 31st. By using the spss statistical program(VER 15.0), the statistical analysis performed the chi-square verification and t-test. Results : 1. The knowledge degree about the oral health according to the oral health education is the health education experienced group $22.34{\pm}3.36$ and non-experienced group $20.32{\pm}3.49$ (p=0.000), and the attitude showed the health education experienced group $15.06{\pm}2.99$ and non-experienced group $13.30{\pm}3.20$, oral health education experienced group significantly higher in the knowledge and the attitude, there was statistically significant difference(p=0.000). 2. The knowledge degree about the oral health according to the school dental clinic operation is school dental clinic group $22.84{\pm}2.92$ and non-school dental clinic group $20.83{\pm}3.73$ (p=0.000), and attitude showed high the school dental clinic group as the school dental clinic group $15.48{\pm}2.75$ and non-school dental clinic group $13.76{\pm}3.26$, there was statistically significant difference (p=0.000). Conclusions : The knowledge degree and attitude about the oral health showed high in oral health education experience group and the school dental clinic group when looking at the result described in the above. It thinks that the school dental clinic group has to be expanded for the oral health promotion of the children.

일부지역 청소년의 구강건강지식 오개념에 관한 연구 (A Study on Adolescents' Misconceptions about Oral Health Knowledge in Some Areas)

  • 심재숙;성정민;이미라;송설경
    • 한국전자통신학회논문지
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    • 제8권1호
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    • pp.181-189
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    • 2013
  • 본 연구는 청소년의 구강건강지식에 대한 오개념과 관련요인을 파악함으로써 올바른 구강건강지식 개념형성을 위한 방안을 마련하는데 기초자료를 제공하기 위하여 실시하였다. 연구대상자의 구강건강지식 수준은 비교적 많은 문항에서 학생들이 바른 개념을 형성하고 있었으나, 칫솔손잡이, 잇몸약 사용, 수돗물 불소 조정사업에서 오개념이 형성되어 있었다. 구강건강지식 수준은 전체 평균 10.78점을 나타내었으며, 집단 간 오차범위 내에서 차이를 보이지 않았다. 구강건강지식 오개념의 집단별 연관성은 성별과 학력에서 차이를 보이지 않았으나 구강보건교육 이수 학생 보다 올바른 개념이 형성되어 있는 것으로 나타났다(p<0.001). 구강건강지식을 얻는 경로는 인터넷, 대중매체(35.4%)에서 습득 비율이 가장 높았고, 학교(9.6%)에서 습득 비율이 가장 낮았으며, 구강건강지식 수준은 학교에서 10.56점으로 가장 낮았다. 따라서 청소년의 바른 구강건강행동을 위한 학교 구강건강교육 활성화 및 교육기회를 부여할 수 있도록 구강건강교육자 양성이 매우 중요함을 알 수 있다.