• 제목/요약/키워드: number cognition

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수학 선행학습에 대한 초등학교 교사의 인식 (Elementary School Teacher's Cognition on Pre-taught Students)

  • 김지은;전인호
    • 한국초등수학교육학회지
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    • 제17권2호
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    • pp.371-394
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    • 2013
  • 본 연구는 수학 선행학습에 대한 초등학교 교사의 인식을 분석하고 그것이 수학 선행학습에 대처하는 초등교사의 수업 운영 방식에 어떤 영향을 주는지 조사하는데 그 목적이 있다. 본 연구를 위하여 204명의 서울특별시 공립 초등학교 교사를 대상으로 설문조사를 실시하였고, 양적연구를 보완하기 위하여 5명의 교사를 대상으로 심층 면담을 실시하여 질적 자료를 수집 및 분석하였다. 이를 통하여 초등학교 교사들은 수학 선행학습이 학교 수학 수업에 부정적인 영향을 미친다고 생각하고, 수학 선행학습은 수학 개념의 이해보다는 수학 공식의 암기와 문제 풀이에 있다고 보며, 학교 수학 수업에 대한 흥미에 미치는 영향에 대하여 부정적으로 인식하고 있음을 알 수 있었고, 수학 선행학습이 학생에게 미치는 영향에 대하여 교사들은 학생들의 전반적인 수학 수업 태도에 부정적인 영향을 미친다고 인식하고 있었다. 또한 초등학교 교사들은 수학 선행학습이 수학 수업에 대한 사기를 떨어뜨린다고 인식하며, 자신의 수학 수업 방식에도 영향을 미친다고 생각하고 있었다. 이런 결과를 토대로 학교현장교육에 대한 몇 가지 시사점을 제안하고자 한다.

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본인인지 구강건강상태와 실제 검진 치료필요도 비교 연구 (Study on the Comparison between the Need of Medical Checkup and Self-cognition of Oral Health)

  • 이미희;김지혜
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제16권2호
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    • pp.1175-1181
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    • 2015
  • 본 연구는 국민건강영양조사의 제5기 원시자료를 이용하여 구강검진조사에 참여한 19세 이상 성인을 대상으로 주관적 구강건강상태와 실제 검진조사 결과의 치료필요도 조사를 비교 분석하였다. 상악과 하악 좌.우 대구치의 치료 필요도를 조사한 결과, 상악의 좌,우측 제1대구치와 제2대구치에서 본인 스스로 구강건강상태가 좋지 않다고 응답한 경우에 오히려 치료가 불필요한 경우가 90% 이상으로 매우 높았고, 하악의 좌,우 제1대구치와 제2대구치에서도 역시 같은 결과를 보였다. 또한 상.하악의 좌우 제1대구치와 제2대구치 모두에서 본인 스스로 구강건강상태를 매우 좋다고 인지한 경우는 전체의 10% 수준으로 매우 낮게 나타났으며, 구강건강상태가 좋지도 나쁘지도 않다는 응답인 '보통'에는 치료가 불필요하다는 검진결과가 96% 이상이었다.

RFID 충돌 비트를 이용한 다중 태그 인식 알고리즘 (A New RFID Multi-Tag recognition Algorithm using Collision-Bit)

  • 지유강;조미남;홍성수;박수봉
    • 한국정보통신학회논문지
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    • 제12권6호
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    • pp.999-1005
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    • 2008
  • RFID(Radio Frequency IDentification)리더는 영역 내에 있는 다수의 태그를 인식할 때 데이터간의 충돌이 발생하는데 이러한 충돌은 리더의 태그인식 시간을 지연시키는 원인이 된다. 리더의 태그인식 시간의 지연을 방지하는 프로토콜은 대표적으로 QT(Query Tree)알고리즘을 사용하는데 본 논문에서는 충돌비트위치를 이용하여 개선된 QT-MTC(Query Tree with Multi-Tag Cognition)알고리즘을 제안한다. 제안 알고리즘은 충돌이 일어난 비트수와 충돌이 발생한 비트 위치를 스택에 저장하여 트리를 순회하는 횟수를 줄였고, 두 개의 태그를 동시에 식별할 수 있도록 설계되었다. 성능분석 결과 QT 알고리즘에 비하여 제안 알고리즘은 연속된 태그 비트에 대해 높은 성능 개선 효과를 보였다.

청열방제간(淸熱方劑間)의 연관성(聯關性) 확립(確立)에 대(對)한 문헌적(文獻的) 연구(硏究) (A Study on the Interrelation Establishment of Herbal Formulas that Clear Heat)

  • 유재현;제갈경환;윤지석;노종성;변성희;김상찬
    • 대한한의학방제학회지
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    • 제29권4호
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    • pp.297-310
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    • 2021
  • Objectives : In traditional herbal medicine, as clinical experience increased, the number of herbal formulas also increased. For example, there are 61,739 herbal formulas in Pujifang, and 96,592 in Dictionary of Traditional Chinese Medicine Prescriptions. In chapter of Clear Heat (CH; 淸熱劑) of textbook, the 38 formulas were presented. For enhancing understanding of herbal formula, a large majority of books explained each individual formula with description or figure about interactions between constituent herbs. But there is no study on the interrelationship of each CH herbal formulas. This study investigated the interrelationship of CH herbal formulas. Methods : The CH herbal formula were analyzed with the ingredients, actions and clinical applications by literature study. Results : To improve cognition the interrelationship of CH herbal formulas, we analyzed the formulas and established the 16 interrelations of herbal formulas. Conclusions : Finally, this study established the interrelation of herbal formula as one figure. This result could contribute to improve cognition on the interrelationship of CH herbal formulas.

과학 교육에서 정서 연구의 역사와 최근 동향에 관한 고찰 (A Review of the History of and Recent Trends on Emotion Research in Science Education)

  • 오필석;한문현
    • 한국과학교육학회지
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    • 제41권2호
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    • pp.103-114
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    • 2021
  • 본 연구의 목적은 과학 교육에서 정서 연구의 역사를 살펴보고 최근 연구 동향을 탐색하여 발전 방향을 모색하는 것이었다. 이를 위하여 관련 문헌들에 대해 고찰하고 그 내용을 연구 문제에 따라 정리하였다. 그 결과, 과학 교육에서 정서 연구는 여러 가지 개념이 혼재된 상태에서 출발하여 과학적 태도와 과학에 대한 태도가 구분되면서 좀 더 체계적인 면모를 갖추게 되었고, 이후 과학 학습에 관련된 긍정적 정서 및 부정적 정서에 관한 연구로 이어져 왔음을 알 수 있었다. 하지만 인지와 정서 사이에는 복잡한 관계가 있으며, 정서를 과학 학습에 영향을 미치는 외부적인 요인으로만 취급하는 이분법적인 시도에 제한점이 있음을 확인할 수 있었다. 이와는 달리 최근 인식적 정서에 관한 연구는 과학적 실천에 정서가 동반되고 인지와 정서가 서로 영향을 주고받으며 통합되어 있다는 새로운 관점을 제공하고 있었다. 따라서 과학적 실천을 통해 과학을 공부하는 학생들이 경험하는 다양한 정서를 이해하고 부정적인 정서까지도 교육적으로 적절히 대응하기 위한 연구가 필요함을 논의하였다.

해표방제간(解表方劑間)의 연관성(聯關性) 확립(確立)에 대(對)한 문헌적(文獻的) 연구(硏究) (A Study on the Interrelation Establishment of Herbal Formulas that Release the Exterior Syndrome)

  • 유재현;윤지석;제갈경환;노종성;변성희;김상찬
    • 대한한의학방제학회지
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    • 제29권2호
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    • pp.105-118
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    • 2021
  • Objectives : The process of disease treatment in traditional medicine is defined as differentiating patterns and determining treatment. As an important part of this process, the herbal formulas are specific combinations or configurations of medicinal herbs that serve as tools for treatment. As clinical experience increased, the number of herbal formulas also increased. For example, there are 61,739 herbal formulas in Pujifang, and 96,592 in Dictionary of traditional chinese medicine prescriptions. In chapter of Release the exterior syndrome (RES; 解表劑) of textbook, the 42 formulas were presented. For the understanding on the formula, most of books explained with description or figure about the formulas. But there is no study on the interrelationship of each herbal formulas. This study investigated the interrelationship of RES herbal formulas. Methods : The RES herbal formulas were analyzed with the ingredients, actions and clinical applications by literature study. Results : To improve cognition the interrelationship of RES herbal formulas, we analyzed the formulas and established the 19 interrelations of herbal formulas. Conclusions : Finally, this study established the interrelation of herbal formula as one figure. This result could contribute to improve cognition the interrelationship of RES.

테크놀로지를 활용한 모델의 설계와 개발 과정에서 나타난 예비화학교사의 모델의 본성에 대한 인식 분석: 보일 법칙을 중심으로 (Analysis of the Pre-service Chemistry Teachers' Cognition of the Nature of Model in the Design and Development Process of Models Using Technology: Focusing on Boyle's Law)

  • 정나진;백성혜
    • 대한화학회지
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    • 제67권5호
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    • pp.378-392
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    • 2023
  • 본 연구의 목적은 테크놀로지를 활용한 모델의 설계와 개발 과정에서 나타난 모델의 본성에 대한 예비화학교사의 인식을 분석하는 것이다. 이를 위하여 중부 지역에 있는 사범대학 3학년에 재학 중인 예비화학교사 19명을 대상으로 중학교 1학년 과학 교과서에 제시된 보일 법칙에 관련된 실험 현상을 관찰하고, 테크놀로지를 활용하여 관찰된 실험 결과와 관련된 모델을 설계하고 개발하도록 요구하였다. 선행연구를 바탕으로 모델의 본성을 표상적 측면과 설명적 측면으로 분류하고, 표상적 측면은 표상화, 함축화, 간단화로, 설명적 측면은 분석, 해석, 추론, 설명, 정량화로 분류하였다. 그리고 이 분류를 기준으로 하여 예비화학교사들의 인식을 분석하였다. 연구 결과, 표상적 측면의 표상화에서는 부피가 변하는 공간을 표현한 형태로 획일화되어 있었으며, 함축화에서는 압력을 실린더 내부의 밝기나 입자의 색 변화 빈도로 표현하였다. 간단화의 경우에는 입자 충돌을 완전탄성충돌로 표상화하였으나, 입자의 종류를 간단히 표상화하지 못하는 그룹들이 있었다. 설명적 측면에서는 분석의 경우 부피를 조작 변인으로 구분하였으며, 해석의 경우 대부분 그룹이 기체 입자의 충돌로 압력의 변화를 해석하였다. 그러나 추론에 관련된 인식은 많이 관찰되지 않았다. 설명의 경우 입자가 충돌하는 면적을 설정하지 않거나 잘못 설정하여 설명에 성공하지 못한 그룹들이 있었으며, 정량화에서는 단위시간 당 충돌 횟수를 수식화한 그룹들과 이와는 반대로 충돌 횟수를 수치화하지 못하여 정량화하지 못한 그룹들이 있었다.

영유아기 어머니들의 메타양육에 관한 연구 (A Study on Meta-Parenting of Mothers with Preschool Children)

  • 한유미
    • 한국생활과학회지
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    • 제19권1호
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    • pp.39-49
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    • 2010
  • This study introduces the construct of meta-parenting or a superordinate category of effortful cognition, including anticipation, assessment, reflection and problems. Also, it aims to analyse meta-parenting in terms of demographic variables and investigate how it relates to other cognitions on parenting and parenting behaviors. One hundred seventy three mothers of preschool children were surveyed on Hawk's (2007) Meta-Parenting, Sameroff and Feil's (1985) Concepts of Development, Stipek, Danniels, Galluzzo, & Milburn's (1992) Activities Sub-scales. They also commented on their views of appropriate methods of child-rearing and the starting age of extra-curricula activity and the number of extra-curricula activities. The main results were as follows: Mothers showed the highest score on assessment followed by anticipation, reflection and problems while these four components of meta-parenting were highly correlated to each other. Among demographic variables, only the mothers' age and education were linked to some component of meta-parenting. Meta-parenting was correlated with complexity of thinking but not with views on appropriate methods of child-rearing. Also, meta-parenting was associated with formal and informal activities at home and the beginning time of providing the extra-curricula activity with the total number of extra-curricula activities provided at present.

구치부 치관삭제가 생쥐 해마복합체에 미치는 영향에 관한 조직학적 연구 (Influence of Molarless Condition on the Hippocampal Formation in Mouse: a Histological Study)

  • 김용철;강동완
    • 구강회복응용과학지
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    • 제23권2호
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    • pp.179-186
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    • 2007
  • The decrease of masticatory function caused by tooth loss leads to a decrease of cerebral blood flow volume resulting in impairment of cognitive function and learning memory disorder. However, the reduced mastication-mediated morphological alteration in the central nervous system (CNS) responsible for senile deficit of cognition, learning and memory has not been well documented. In this study, the effect of the loss of the molar teeth (molarless condition) on the hippocampal expression of glial fibrillary acidic protein (GFAP) protein was studied by immunohistochemical techniques. The results were as follows : 1. The molarless mice showed a lower density of pyramidal cells in the cornu ammonis 1 (CA1) and dentate gyrus (DG) region of the hippocampus than control mice. 2. Immunohistochemical analysis showed that the molarless condition enhanced the time-dependent increase in the cell density and hypertrophy of GFAP immunoreactivity in the CA1 region of the hippocampus. The molarless condition enhanced an time-dependent decrease in the number of neurons in the hippocampal formation and the time-dependent increase in the number and hypertrophy of GFAP-labeled cells in the same region. The data suggest a possible link between reduced mastication and histological changes in hippocampal formation that may be one risk factor for senile impairment of cognitive function and spatial learning memory.

인지측면을 고려한 자동차 IP 설계 (Cognitive-oriented Design of Automotive Instrument Panel)

  • 강선모;백승렬;박범
    • 대한인간공학회:학술대회논문집
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    • 대한인간공학회 1987년도 춘계학술대회논문집
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    • pp.143-148
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    • 1987
  • The Design of automotive IP must be designed for improving safety, and for satisfying the consumer's preference and for enlarging the usability of various gauges and information displaydevices. Also, these objects become more important by regarded and will be treated very sensitively for the next-generation vehicle concepts. Therefore, Automotive IP must be designed to adjust these trends, besides accord with car-inner lifestyle. One of these concept's designs is to apply Human Sensibility Ergonomics. This study suggestes the driver-centered design of the IP components that focused on the audio unit and HVAC(Heat and Ventilation Air Conditioner) through cognitive experiment. Primarily, analyzed components of IP in use, then, combined these components (especially, the number and arry of buttons, the position of LCD panel, etc.) nd designed some sample images(prototypes) the same as real size. After the subjects looked at the sam ples at the interval of 0.2/0.4/0.6 seconds, subjects should fill out the given forms from their memory. Then, the optimal prototype of IP was designed in respect to the correctness of cognition. The results will show the basic guideline of optimal design of IP that in the case of aaudio unit, the position of LCD, the array and the number of channel, in the case of HVAC, the position of LCD, TEMP button type and other button types.

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