일학습병행 재직자학위연계 교육과정 참여학생의 학습성과와 대학측 대응 노력 간의 연관성 고찰 (An Examination of the Relationship between Learning Outcomes of Employees Participating in Work-Study Integrated Degree Programs and University Efforts in Response)
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- 공학교육연구
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- 제27권1호
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- pp.3-12
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- 2024