The Moderating Effect of Interpersonal Skills on the Relationship between Childhood Emotional Trauma and Depression in Nursing Students (간호대학생의 아동기 정서적 외상과 우울의 관계에서 대인관계능력의 조절효과)
-
- The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
- /
- v.25 no.2
- /
- pp.263-272
- /
- 2019