본 연구의 목적은 국내에서 발표된 간호전문직관 연구 주제 동향을 양적 내용분석을 통해 탐색하는 것이다. 연구방법은 학술논문수집, 단어 정제 및 추출, 자료 분석의 절차를 수행하였다. 351편의 논문을 수집하여 영문초록에서 단어를 추출하여 텍스트네트워크를 개발하였고, 네트워크분석과 토픽모델링을 융합하여 자료를 분석하였다. 연구결과 핵심 주제는 간호사, 간호전문직관, 간호학생, 간호, 전문직자아개념, 보건의료인, 만족, 임상역량, 자기효능감 등이었다. 토픽모델링을 통해 간호사 전문직관, 간호학생 전문직관, 간호전문직 정체성, 간호역량의 토픽그룹을 파악하였다. 시간이 흘러도 핵심 주제는 변화가 없었지만, 1990년대 역할갈등, 윤리적 가치, 2000년대 셀프리더십, 사회화, 2010년대 임상실습스트레스, 지지체계와 같은 주제들이 부상하였다. 결론적으로 본 연구를 통해 국내에서 임상간호사와 간호학생의 간호전문직관과 이에 영향을 미치는 요소들에 대한 연구가 활발하게 발표되고 있었으나, 간호전문직관 형성 및 향상에 효과적인 다차원적인 중재 전략을 모색한 연구는 부족하였음을 알 수 있었다.
Objectives : Korean medicine practice is not specifically described in medical law, and then has always been a quarrel. So far The criteria for judgment in Korean Medicine Doctor's Medical Devices Using should clinically prove it only by Korean medicine theory and academic Traditionally descending from old ancestors. Comprehensively review of Korean Medicine Doctor's Medical Devices Using and Duty of Care, and then present a new understandings to determine future Korean Medicine Practice. Method : An existing court cases of Korean Medicine Doctor's Medical Devices Using and Duty of Care were reviewed. After reviewing various papers published for several years, various opinions were reviewed and suggested. Results : The range of Korean Medicine Doctor's Medical Devices Using has changed since the 1951 National Medical Law stipulated Korean medicine as medical professionals. The issue of the recent ruling that distinguishes medical practice from Korean medicine practice were condensed into what emphasis to interpret amongst 1) The basic principles of learning, 2) Curriculum and professionalism, 3) Risks. The Constitutional Court's ruling was important in order of 'Risk', 'curriculum and expertise', and 'basic principles of learning.' A duty of Care means an obligation to pay attention to something. A duty of Care does not mean a "highest level," but requires a "best care" and does "best under given conditions." Even in the duty of Care, Because Korean medicine has a purpose to protect and promote the health of the people, Some standards of western medicine have to be adapted to the current general medical technology. Korean Medicine doctors can recognize the duty of care in the "some basic range" of knowledge belonging to western medicine. Conclusions : The interpretation of Korean Medicine practice are currently in compatible the argument that should clearly divide Korean medicine from Western medicine, and that should be changed in light of the changing medical environment. Therefore If Korean medicine's standard is applied to the extent to which Korean Medicine doctors are educated, it is necessary to define a new definition to actively interpret Korean Medical practice. The academic basis of Korean medicine and the level of Korean medicine practice based on the books that are traditionally available, and then current textbooks of Korean Medicine College, Korean Medicine Clinical Care Guidelines, and classification of Korean standard medical practices should be standardized. Increasingly, Korean Medicine practice should be interpreted according to reality, focusing on protecting and promoting the health of the people rather than academic differences.
Purpose: The purpose of this study was to identify the influencing effects of job stress, professional autonomy, and reciprocity on the job embeddedness among comprehensive nursing care unit nurses. Methods: The participants in this study were 147 nurses who have worked for over 6 months in Comprehensive Nursing Care Unit. Data were collected from January 3 to January 31, 2022 from six general hospitals with more than 300 beds in three cities in G, G and P. Results: As the results of hierarchical regression analysis, job embeddedness was lower when nurses had clinical experiences for 1 to under 5 years (β=-.49, p<.001), 5 to under 10 years (β=-.27, p=.035), 10 to under 20 years (β=-.54, p<.001) compared to those who had clinical experiences for more than 20 years. Also, job embeddedness was higher when there was greater balance within team caregiving of reciprocality (β=.27, p<.001) and intrinsic reward (β=.22, p=.003), and lower role conflict (β =-.27, p<.001). Conclusion: The results of the study showed that job embededness would increase if the role conflict of comprehensive nursing care unit nurses reduces, if there was a culture that the members can make cooperative relationship with other health care professionals and, if there was an appropriate intrinsic reward depending on their work experience.
Mohanty, Vikrant Ranjan;Rajesh, Guru Raghavendran;Aruna, D.S.
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제14권4호
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pp.2673-2680
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2013
Tobacco abuse is a major preventable cause of premature death and disease, including various cancers. The Global Adult Tobacco Survey India (GATS) 2009-10 revealed that more than one-third of adults use tobacco in one form or the other. Nearly two in five smokers and smokeless tobacco users made attempts to quit the habit in the past 12 months. Tobacco dependence is a chronic condition characterized by susceptibility of relapse over years. It can be well handled by sustained professional support from health care providers mainly through behavioral counseling and pharmacotherapy. Dental professionals can play a pivotal role in diagnosing and effectively managing tobacco dependence. Dental Institutions have rapidly grown in last two decades across the country and so has the curriculum been adapted to improve student competencies to accommodate changing disease patterns and technological advances, but not in regard to tobacco cessation. Untapped dental manpower like undergraduates, dental hygienists and other paramedical staff need effective training to be more penetrative. The present review paper explores the potential role of dental training institutions and recommends various approaches to counter public health jeopardy of tobacco related diseases.
The involvement of health-care professionals in tobacco-control activities is essential to prevent smoking-related morbidity and mortality. The purposes of this predictive correlational study were to examine tobacco-control activities and to identify the predictors of such activities of community health practitioners (CHPs). Of the 1,813 members of the Korean Association of CHP, 1,247 participated in this study. A mailed survey was conducted to collect data. The majority of CHPs supported tobacco-control policies and recognized tobacco-control activities as an important role for them. Only $44.3\%$ of CHPs were confident in their knowledge and skills regarding tobacco-control activities, and only $30.8\%$ had received professional tobacco-control education. While the majority of the CHPs 'asked, advised, and assessed' their clients, only a small number 'assisted or arranged'. The tobacco-control activities of CHPs were predicted by their attitude toward it, age, experience of tobacco-control education, educational level, and general perception of the risk of smoking; these variables accounted $13.5\%$ of variance in the tobacco-control activities of CHPs. These findings provide the basis for developing a continuing education program for CHPs. CHPs should be encouraged to integrate tobacco-control activities into their routine practice, and CHP education programs should be adjusted to increase the time spent on the tobacco-control intervention techniques.
Purpose: This study was to identify factors that influence the life satisfaction of solitude elderly. Method: The subject were 100 homebound the elderly living alone(age=76.58) who were live in M city located in Jeollanamdo. Data were collected from June 1 to September 30, 2002. The instrument used for this study were a survey of general characteristics, residential environment, MUNSH, Health Self-rating scale, ADL, loneliness and POMS. The data was analyzed using descriptive statistics, t-test, and stepwise Multiple Regression. Result: In general the perceived health status was poor, but ADL was moderate., loneliness was high but mood and life satisfaction were low. In regression analysis, life satisfaction was significantly influenced by mood(51%), ADL(4%), loneliness(3%), and perceived health status(1%). These variables explained 59% of the variances in the life satisfaction. Conclusion: The result suggests that health care professionals should give more attention to helping the elderly raise their life-satisfaction. A further study is necessary to find out an effective nursing intervention for a better those in a comfortable residential environment, decreasing the loneliness and to promoting the mood for those elderly who live alone.
Purpose: The aim of this study was to identify factors affecting student adjustment to college among students in health colleges (Nursing, Clinical Pathology, Radiology, Dental Hygienics, Medicine). Methods: The participants in this study were 261 students in Daejeon city. Data were collected from October 5 to October 14, 2014. A structured questionnaire was used for data collection and data was analyzed using the SPSS/WIN program. Results: Career attitude maturity, calling and work as meaning positively correlated with student adjustment to college. The significant predictors of student adjustment to college were career attitude maturity, calling, always working part-time, major in medicine and average grade for the last semester. Conclusion: These findings suggest that adjustment to college for students in health colleges is linked to career attitude maturity, and calling. College organization should develop a curriculum fostering a calling which will promote student adjustment to college and graduate health care professionals with desirable attitudes.
The purpose of this study was to evaluate the oral health promotion of the disabled persons by voluntary dental services in Ulsan Metropolitan City. Two dentists taken a calibration training for national oral health survey examined the oral health status of 473 disabled persons from two special schools for the disabled children and adolescents, a residential facility and a gymnasium for the disabled persons in 2009-2010. The surveyed disabled persons in the age range was from 7 to 74 years old. Voluntary dentists, oral hygienists and other civilian volunteers had supplied with the oral health care services to the disabled persons at dental clinics of special schools for the disabled children and adolescents, and a dental clinic supported from Nam-Gu Public Health Center in Ulsan Metropolitan City since 1997. The obtained data from these surveys were analyzed with the SPSS statistical package. Among subjects aged 12-14 years, subjects with decayed, missing and filled teeth (DMFT) in permanent dentition was 46.9%; subjects with untreated decayed teeth, 17.2%. The number of decayed, missing and filled teeth in permanent dentition was 1.36. The proportion of decayed components of DMFT score was 28.00%; proportion of missing components of DMFT score, 1.43%; proportion of filled components of DMFT score, 70.57%. The proportion of filled components of DMFT score among disabled persons of all age group in Ulsan were evaluated to be a similar level to non-disabled citizens in Ulsan from 2010 Korean National Survey. The oral health care programs for disabled persons by voluntary services of dental professionals and other civilians are evaluated to be effective for the oral health promotion of disabled persons in Ulsan.
This study addresses the need to adopt teaching-learning approaches in physical therapy education that develop links between theory and clinical practice in a meaningful way. Problem-based learning (PBL) is presented as a useful way to educate physical therapy for the future. The essential characteristics of problem-based learning include: curricular organization around problems rather than disciplines; an integrated curriculum rather than one separated into clinical and theoretical components; and an inherent emphasis on cognitive skills as well as on knowledge. PBL as implemented in the health sciences, is an educational method in which the focus of learning is a small-group tutorial in which students work through health care scenarios. The goals of the health care scenarios are to provide a context for learning, to activate prior knowledge, to motivate students, and to stimulate discussion. Learning is student-centered rather than faculty-centered, and self-directed learning is emphasized. Whereas the former focuses on critical thinking and clinical judgement, the latter's emphasis is on clinical competency. The physical therapist (PT) program at Cheju Halla college is a partial integrated problem-based curriculum. The history and process of PBL in general and in the PT program are reviewed. Long-term advocates of PBL stress that it is the only known method for preparing future professionals to be able to adapt to change, learning how to reason critically, enabling a holistic approach to health.
Purpose: The purpose of the study was to understand what are the experiences and management of type 2 diabetes in everyday lives among Korean people. Methods: A grounded theory method was utilized to explore how people with type 2 diabetes to experience and manage their disease under the Korean socio-cultural context. The data were collected via narrative in-depth interviews with 21 people with type 2 diabetes during 2010-2011 and all interviews were transcribed for verbatim analysis. Results: The core category was 'Rearranging everyday lives by accepting diabetes as lifelong annoying companion.' Four stages were identified: ignoring; struggling compromising and conciliating. Each stage illustrates major problems and/or strategies that the participants face in dealing with diabetes. The process illustrates the transference from their ordinary life, in which diabetes or health was ignored, to the health-oriented life, within which diabetes is integrated into their lives. The most difficult barriers they faced in everyday lives include social stigma of diabetes and collectivistic culture in Korea. Within the culture, the group goals are concerned over individual ones, making it harder for the participants to take care of their own health. Conclusion: The findings of the study imply that health care professionals may consider the influence of social stigma in caring diabetic patients. Also, the intervention study is warranted to educate Korean people with diabetes to get aware of the sociocultural context and stigma as well as personal difficulties in self-caring diabetes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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