Journal of the Korean Society for Precision Engineering
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v.15
no.7
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pp.26-35
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1998
This paper presents a visual inspection algorithm looking for solder joint defects of IC chips on PCBs (Printed Circuit Boards). In this algorithm, seven features are proposed in order to categorize the solder joints into four classes such as normal, insufficient, excess, and no solder, and optimal back-propagation network is determined by error evaluation which depend on the number of neurons in hidden and out-put layers and selection of the features. In the end, a good accuracy of classification performance, an optimal determination of network structure and the effectiveness of chosen seven features are examined by experiment using proposed inspection algorithm.
A study on the seasonal changes of the benthic macroinvertebrate community was performed on the intertidal rocky shores ao eastern coast of Cheju island and U-do throughout four seasons from october 1991 to August 1992. The macroinvertebrates were composed of 10 phyla, 18 classes, 39 orders, 94 families and 201 species. the number of speecies were 183 in summer, 147 in autumn, 138 in spring and 94 in winter, respectively. The total wpecies collected throuhout the study period were 193 species in U-do and 151 species in the eastern coast of Cheju Island. Nodilittorina exigua was the most dominant species in all seasons, followed by Monodonta neritoides in spring, autumn and winter, and pollicipes mitella in summer. U-do was higher in species diversity and richness and lower in evenness than the eastern coast. Species diversity and richness were higher in summer than any other seasons in lower intertidal zones. Community dominance indices, however, were significantly higher in upper intertidal zones than in lower intertidal zones.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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v.7
no.2
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pp.85-105
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2017
Given the variety of approaches to mapping the universe of knowledge that have been presented and discussed in the literature, the purpose of this paper is to systematize their main principles and their applications in the major general modern library classification schemes. We conducted an analysis of the literature on classification and the main classification systems, namely Dewey/Universal Decimal Classification, Cutter's Expansive Classification, Subject Classification of J.D. Brown, Colon Classification, Library of Congress Classification, Bibliographic Classification, Rider's International Classification, Bibliothecal Bibliographic Klassification (BBK), and Broad System of Ordering (BSO). We conclude that the arrangement of the main classes can be done following four principles that are not mutually exclusive: ideological principle, social purpose principle, scientific order, and division by discipline. The paper provides examples and analysis of each system. We also conclude that as knowledge is ever-changing, classifications also change and present a different structure of knowledge depending upon the society and time of their design.
Communications for Statistical Applications and Methods
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v.26
no.4
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pp.347-357
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2019
We propose new classes of estimators of population mean under non-response using bivariate auxiliary information. Some improved regression (or difference) type estimators have been proposed in four different situations of non response along with their properties and the expressions for the bias and mean square errors of the proposed estimators are derived under double (two-stage) sampling scheme. The properties of the suggested class of estimators are studied and it is observed that the proposed estimators performed better when compared to conventional estimators proposed by Singh and Kumar (Journal of Statistical Planning and Inference, 140, 2536-2550, 2010b), Shabbir and Khan (Communications in Statistics - Theory and Methods, 42, 4127-4145, 2013) and Bhushan and Naqvi (Journal of Statistics and Management Systems, 18, 573-602, 2015). A comparative study is also conducted both theoretically as well as empirically in order to support the results.
The vacant houses commonly observed in urban aging are considered to be representative signs of urban decline. Vacant houses are themselves vulnerable to security, and in particular, they are exposed to disasters due to poor management, which can accelerate the decline of the area. This study is to classify the area and analyze the causes and characteristics of the occurrence of vacant houses by type based on the data through the survey on the vacant houses in Incheon. This research analyze vacant house data survey so to characterized and categorized types of vacant houses. The criteria of vacant houses analysis are population density, population growth, aging extent. In conclusion there are four types of region in Incheon area according to housing types, hazard classes, building age and building areas. Type A is inner city, type B is mixed, type C is expandable and type D is unsular types.
During a survey of indigenous prokaryotic species diversity of the upstream Nakdong River, South Korea, 12 bacterial strains were isolated for further analysis. These bacterial strains were identified showing at least 98.7% 16S rRNA gene sequence similarity with known bacterial species that were previously unreported in South Korea. The 12 bacterial strains were phylogenetically diverse and assigned to four classes, eight orders, nine families, and ten different genera. The isolates were identified as Leucobacter holotrichiae (99.1%), Leucobacter tardus (99.9%), Rhodococcus rhodochrous (99.9%), Tessaracoccus oleiagri (100%), and Paeniglutamicibacter cryotolerans (99.3%), of the class Actinobacteria; Bacillus coagulans (99.7%) and Bacillus wudalianchiensis (99.1%) of the class Bacilli; Ochrobactrum pseudogrignonense (99.2%) and Paracoccus thiocyanatus (100%) of the class Alphaproteobacteria; and Ideonella azotifigens (99.0%), Polaromonas glacialis(99.3%), and Herbaspirillum seropedicae (99.5%) of the class Betaproteobacteria. The cellular and colonial morphology, biochemical properties, and phylogenetic position of these isolates were examined, and species descriptions are provided.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.9
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pp.159-168
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2022
No one denies the importance of online courses, which provide a very important alternative, especially for students who have jobs that prevent them from attending face-to-face in traditional classes; Engagement is one of the most important fundamental variables that indicate the course's success in achieving its objectives. Therefore, the current study aims to build a model using machine learning to predict student engagement in online courses. An online questionnaire was prepared and applied to the students of Jouf University in the Kingdom of Saudi Arabia, and data was obtained from the input variables in the questionnaire, which are: specialization, gender, academic year, skills, emotional aspects, participation, performance, and engagement in the online course as a dependent variable. Multiple regression was used to analyze the data using SPSS. Kegel was used to build the model as a machine learning technique. The results indicated that there is a positive correlation between the four variables (skills, emotional aspects, participation, and performance) and engagement in online courses. The model accuracy was very high 99.99%, This shows the model's ability to predict engagement in the light of the input variables.
The polytope of tristochastic tensors of degree three, the Latin polytope, has two kinds of extreme points. Those that are at a maximum distance from the barycenter of the polytope correspond to Latin squares. The remaining extreme points are said to be short. The aim of the paper is to determine the geometry of these short extreme points, as they relate to the Latin squares. The paper adapts the Latin square notion of an intercalate to yield the new concept of a cross-intercalate between two Latin squares. Cross-intercalates of pairs of orthogonal Latin squares of degree three are used to produce the short extreme points of the degree three Latin polytope. The pairs of orthogonal Latin squares fall into two classes, described as parallel and reversed, each forming an orbit under the isotopy group. In the inverse direction, we show that each short extreme point of the Latin polytope determines four pairs of orthogonal Latin squares, two parallel and two reversed.
Recently, image matching becomes important in Computer Aided Diagnosis (CAD) due to the huge amount of medical images. Specially, texture feature is useful in medical image matching. However, texture features such as co-occurrence matrices can't describe well the spatial distribution of gray levels of the neighborhood pixels. In this paper we propose a frequency domain-based texture feature extractor that describes the local spatial distribution for medical image retrieval. This method is based on 2D Local Discrete Fourier transform of local images. The features are extracted from local Fourier histograms that generated by four Fourier images. Experimental results using 40 classes Brodatz textures and 1 class of Emphysema CT images show that the average accuracy of retrieval is about 93%.
The Korean government initiated an educational policy regulating academic acceleration in schools (e.g., regulating teaching or assessing above-grade-level content) in order to normalize public education and prevent the growth of private tutoring. To analyze whether the policy is achieving its intended goals, this study examined how high school mathematics teachers responded to the policy. The findings indicate four distinct teacher responses: the teachers would teach above-grade-level lessons in classes, but not assess them on a test; the teachers sought academic acceleration to prevent excessive private tutoring, although the policymakers thought that teachers' academic acceleration results in an excessive demand for private tutoring; the teachers were willing to teach above-grade-level content for students, but they were reluctant to teach below-grade-level content due to the time constraints; and the teachers recognized that the policy limited their curricular autonomy, even though it was intended to ensure their autonomy. Implications for mathematics teacher educators and policymakers are discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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