영양권장량과 식사구성안에 대한교과서 내용 분석 및 학생의 이해도 연구 (A Study of Textbook Contents Analysis and Students' Understanding on the Korean Recommended Dietary Allowance and Food Guide in Middle School Home Economics Education)
-
- 한국가정과교육학회지
- /
- 제17권2호
- /
- pp.113-128
- /
- 2005