Ainuddin, Husna A.;Loh, Siew Yim;Low, Wah Yun;Sapihis, Musaropah;Roslani, April Camilla
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제13권12호
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pp.6289-6294
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2012
Background: Research evidence suggests a debilitating impact of the diagnosis of cancer on the quality of life of the afflicted individuals, their spouses and their families. However, relatively few studies have been carried out on the impact on the QOL of adolescents living with parents diagnosed with cancer. This paper presents a sub-analysis on the impact of parental cancer (colorectal, breast and lung) on adolescents. Materials and Methods: This is a cross-sectional study on adolescents aged 13-18 years old. Upon ethical clearance obtained from UMMC Medical Ethics Committee, patients with colorectal, breast or lung cancer and their adolescent children were recruited from the Clinical Oncology Unit of University of Malaya Medical Centre. Respondents who gave consent completed a demographic questionnaire and the Pediatric Quality of Life Inventory, via the post, email, home visit or meetings at the clinics. Results: 95 adolescents from 50 families responded, giving a response rate of 88 percent. The adolescent's mean age was 16 years (ranging between 13-18 years). Adolescents with parental cancer had the lowest mean score in emotional functioning (p<0.05). Male adolescents had significantly higher quality of life overall and in physical functioning compared to female adolescents. Adolescents with a father with cancer had better school functioning compared to adolescents whose mothers had cancer. Families with household income of RM 5000 and above have significantly better quality of life compared to families with lower household income. Conclusions: Adolescent sons and daughters of parents with a cancer diagnosis show lowered QOL, particularly with reference to emotional functioning and school performance. Addressing the needs of this young group has been slow and warrants special attention. Revisiting the risk and resilience factors of adolescents might also inform tailored programs to address the needs of this neglected adolescent population.
The purpose of this study was to examine relationships between parent-adolescent communication, family cohesion and family adaptability perceived by Korean adolescents resident in Korea (K-K) and Korean adolescents resident in America (K-A). Subjects were selected from among middle and high school, undergraduate and graduate school students in Korea (N=555) and counterpart students in Los Angeles (N=296). The survey instruments were the Parent-Adolescent Communication Inventory (Barnes & Olson, 1982) and FACES III (Bell, Olson, & Partner, 1982). Major findings were that : (1) K-A adolescents engaged in open communication with their parents more than K-K adolescents. (2) K-A families communicated about their health and life styles more frequently than K-K families, while K-K families communicated about school problems and problems with friends more than K-A families. (3) In both groups, family cohesion was related to family adaptability. That is, when family cohesion was high, family adaptability was also high. (4) When communication styles were open, perceived family cohesion and adaptability was high.
This study purposed to analyze difference in experience of life in Korea among adolescents whose immigrant backgrounds were different (Korean-born children of multicultural families and foreign-born immigrant children) using the data of the 2012 National Survey of Multicultural Families (adolescent children aged between 9 and 24). According to the results of analysis, first, multicultural adolescents with immigrant backgrounds experienced 'difficulty in using the Korean language (speaking, listening, reading, and writing),' 'school dropout,' and 'school violence' more frequently than Korean-born multicultural adolescents. Second, with regard to social discrimination (friends, teachers, relatives, neighbors, and unknown people), multicultural adolescents with immigrant backgrounds experienced 'discrimination by teachers,' 'discrimination by relatives,' 'discrimination by neighbors,' and 'discrimination by unknown people' more frequently than Korean-born multicultural adolescents. By analyzing these differences, this study suggested directions for differentiated support policies and specific strategies for adjustment to life in Korea by multicultural family adolescents with different backgrounds.
Purpose: Growing evidence indicates that adolescents from multicultural families are more vulnerable to drug use than those from non-multicultural families. This study aimed to compare the factors associated with the habitual drug use among adolescents from multicultural and non-multicultural families. Methods: A descriptive cross-sectional design was employed. Data were obtained from the 14~15th (2018~2019) Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey. Overall, 91,443 multicultural (n=1,725) and non-multicultural adolescents (n=89,718) were included. Data were analyzed using descriptive statistics, univariate analysis, and logistic regression analysis. Results: The multicultural adolescents engaged in more habitual drug use than did non-multicultural adolescents. In both groups, those who currently drank, experienced violent victimization, had sexual experiences, and did not live with their family were at greater risk of engaging in habitual drug use. The odds ratios of these factors were higher in multicultural adolescents than in non-multicultural adolescents. In non-multicultural adolescents, those who were boys, had experienced depression and suicidal ideation, perceived their body image as normal, overweight, or obese, and had poor subjective health status were at greater risk of engaging in habitual drug use. Conclusion: These results highlight the need to develop customized strategies for adolescents from both multicultural and non-multicultural families to reduce and prevent their habitual drug use.
Family environment plays a significant role in adolescent development. Multicultural adolescents in Korea are brought up in a distinctive family environment, where they get to experience two different cultures within their families. Thus, it is important to examine how internal characteristics of the family environment in multicultural families and interactions between family members influence adolescents. The aim of the current study was to examine structural relationships among Southeast Asian mothers' and Korean fathers' bilingual socialization, adolescents' attitude toward mothers' native culture, and mother-adolescent relationship satisfaction. Specifically, the following two questions were addressed in this study: 1) Does bilingual socialization of each parent affect adolescents' attitude toward mothers' native culture? 2) Does children's attitude toward mothers' native culture affect mother-adolescent relationship satisfaction? To answer these questions, the survey data from the '2012 Nationwide Survey of Multicultural Families' was analysed, using SEM. The sample consisted of 318 multicultural adolescents (aged 9-17) living with Korean fathers and immigrant mothers from Southeast Asia. The main findings were as follows. First, Korean fathers' bilingual socialization had a positive effect on immigrant mothers' bilingual socialization. The path from Korean fathers' bilingual socialization to adolescents' attitude toward mothers' native culture was significantly mediated by immigrant mothers' bilingual socialization. Second, adolescents' attitude toward mothers' native culture had a positive effect on mother-adolescent relationship satisfaction. Results suggest that Korean fathers' bilingual socialization is an important factor for bilingual socialization of multicultural adolescents. It is also worth noting that each parent's bilingual socialization helps multicultural adolescents to form a positive identity as a member of multicultural families.
Using survey data collected from 275 adolescent children of widowed or divorced single mother families, this study investigated the characteristics of family coping resources, including individual, financial, social, and mother-child relational resources and their effects on the psychological wellbeing of these adolescents. After controlling background variables of the family, higher depression among adolescents was associated with low grade point average, mother's high exposure to negative experiences after loss of father, low attachment to mother, and low sense of self-control. Furthermore, higher grade point average, strong attachment to mother, and high self-control in problem solving were factors predicting higher self-esteem of adolescents. Social network resources were not related to the psychological well-being of the adolescents. Discussion included recommendations for future research. Implications for policy and parent-child relations were discussed with a view to enhancing family functioning of adolescents in single-mother families.
The purpose of this study is to find out significant factors which have effects on the communition styles and adolescents' satisfaction in communication through the investigation of the communication styles between adolescents and mothers and the degree of adolescents' satisfaction in communication. The subjects of this study were 44 high school students in Seoul Statistical methods emploid to analyze the data were percentage, frequency, mean, X2-test, F-test and multiple regression. The results were as follows; 1) The communication styles between adolescents and mothers were divided into 4 grpups, and the proportion of these 4 groups were mutual open style 40.3% mutual closed style 34.5%, adolescent closed-mother open style 13.1% and adolescent open-mother closed style 12.2%. 2) Factors influencing the communication styles were sex (p<.001), communication time (p<.001) and atomosphere of families(p<.001). 3) The degree of adolescents' satisfaction in communication were significantly different depending on the communication style (p<.001), sex (p<.001), communication time (p<.001) educational level of father (p<.05), employment status of mother (p<.05), atomosphere of famlies (p<.001) and economic condition of families (p<.001). 4) The most significant variables influencing the degree of adolescents' satisfaction were communication styles and the atomosphere of families. The groups using open communication styles were more satisfied with their communication that the groups using closed communication styles. The female adolescents were more sensitively influenced than male adolescents with these two variables.
본 연구는 빈곤가정 청소년의 공감능력이 청소년의 행복한 삶에 긍정적인 영향을 줄 뿐 아니라 보호요인으로써 작용할 수 있다는 점에 주목하여, 청소년이 학교사회복지사와의 관계를 중심으로 경험하고 있는 공감을 이해하고자 실시하였다. 이러한 목적을 위해서 학교사회복지사와 관계 경험이 있는 빈곤가정 청소년 10명을 만났다. 심층면접은 '학교사회복지사와의 관계에서 공감을 경험하는 것은 자기 스스로에게 어떤 의미였나요? 라는 질문을 통해 진행하였고, 수집된 자료는 현상학적 질적 연구 방법으로 분석하였다. 연구결과에서 확인한 주제는 친밀한 사람으로부터 도움 받기로 나타났고, 구성요소는 '공감대 형성 노력', '마음 이해', '도움'이었다. 빈곤가정 청소년들은 정서, 인지적 공감 뿐 아니라 실질적인 도움 행동을 통해서도 공감 받았다고 지각하고 있었다. 따라서 차후 학교사회복지사 뿐 아니라 현장 실천가들이 빈곤가정 청소년을 만날 때 다양한 공감 기술을 충분히 숙지하고 활용할 수 있어야 하고 향후 공감에 관한 다차원적인 연구 노력이 필요함을 제안하였다.
The relationship between an adolescent and his/her parents is one of the most important relationships that can have a significant effect on adolescents' well-being and functioning. While there has been an increase in research on Asian American families in recent years, still much less is known about adolescent-parent relationships in these families. Asian American adolescents face some of the challenges that mainstream European American adolescents face, but their experiences are complicated by the cultural and immigration-related factors that have unique contribution to their relationships with their parents. As such, there is urgent need for research that identifies and provides a comprehensive understanding of factors that contribute to the experiences of Asian American immigrant families. The current paper provides a systematic look at adolescent-parent relationships in Asian American immigrant families using the Bronfenbrenner's ecological model. More specifically, this paper provides a succinct review of the literature on developmental issues, immigration, and culture-related factors that affect Asian American adolescent-parent relationships, and guided by Bronfenbrenner's ecological theory, an ecological framework of Asian American adolescent-parent relationships is proposed.
Objectives: The purpose of this study was to investigate the relationship between stress and oral health symptoms in adolescents in multicultural families. Methods: The data from the 10th Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey (KYRBWS) were analyzed using PASW Statistics 18.0 (SPSS Inc., Chicago, IL, USA). A total of 795 adolescents, whose mother or father's home country is not Korea, were selected as the final analysis subjects. Results: There was a correlation between the subject's stress level and oral health symptoms. Toothache was significantly increased 2.474 times (p<0.001) compared to lower stress levels. Gum pain and halitosis were significantly increased by 2.394 times and 1.820 times, respectively, compared with those who had low stress (0.001, 0.008). Conclusions: The results suggest that stress experienced by adolescents in multicultural families affects oral health symptoms. Therefore, it is necessary to identify the stress factors and levels in adolescents belonging to multicultural families whose physical and emotional changes are evident and develop a customized program considering their characteristics.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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